澳门伦敦人个人述职24小时在线投注范文模板
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一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育注册澳门伦敦人官网,我在语文澳门伦敦人兼班主任澳门伦敦人官网中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。现对自己注册澳门伦敦人官网中的表现进行以下述职。
一、加强思德教育,培养好的班风
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任澳门伦敦人官网的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会。
引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“体育生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识
在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的&39;。
为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
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参加澳门伦敦人官网的第二个年头,由踌躇满志的应届毕业生,在澳门伦敦人官网的励练下,及各位领导、各位老澳门伦敦人的帮助下,我越发感觉到当澳门伦敦人的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的澳门伦敦人官网,以“师德”规范自己的教育注册澳门伦敦人官网,以“当一名好老师”作为自己澳门伦敦人官网的座右铭,现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。
积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好注册,管教管导,言传身教,教书育人。注册思想端正,澳门伦敦人官网态度好。从各方面严格要求自己,积极向老澳门伦敦人请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使注册澳门伦敦人官网有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生澳门伦敦人职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。所谓,“言传身教”,特别是一年级的体育生,老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做游戏,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育注册澳门伦敦人官网更容易开展了。
二、能
本学期在学校的关心下,在学校“拜师学艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳老师结成了师徒对子。陈老师以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在注册中的绊脚石。使我在这个学期中,进步不少,为我的澳门伦敦人官网点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。本学期我对自己注册澳门伦敦人官网有以下总结:
1、初步形成“新课程标准”理念,并体现于注册中。
刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验,对“新课标”只是雾里看花,尽管进行了多种尝试,也看了不少的书籍,但自己的注册观念总是有“师道尊严”,或旧教法的味道。在多次相互听课,及交流中,陈老师点出了我课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把“新课程”的理论,通过自己课堂实践的言传身教,让我终于明白:其实“新课程”倡导老师所追求的是,我与孩子一起学语文,让孩子在我的引导、点拨下,进行个性化的学习、发挥与发展。我在注册中的角色,不再是高高在上的老师,而是和学生们一起活动的参与者、组织者。
我把这种观念运用于注册中,渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前,我的课堂语言更多是命令、指挥的语气,“ΧΧ,坐好,学生做不到符合我的要求时,我总是“同学们应该……”。整个课堂就只有我的指挥棒,我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体,都有自己独特的感受,因此我的课堂总是欠缺学生的主动,学生的积极,课堂气氛不活跃;这个学期,由于课堂观念的改变,我的注册语言更多的是“让我也来评一评……”,“我也来夸一夸……”“我先来说一说……”,使自己成为学生中的一员。这不仅创设了民主和谐的课堂氛围,更重要的是学生通过老师这参与者的示范,就清楚明确自己应如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来,课堂中,“老师,我来!我来”“老师,还有“老师,我有不同意见”的声音此起彼伏,可热烈拉!学生的思维犹如百花盛开,渐渐形成乐说、爱说的良好学习习惯。
2、重视培养学生的课堂学习习惯。
学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是需要每堂课逐步训练出来的,我们所看到公开课学生的训练是如此的到位,跟老师的要求配合得天衣无缝,这可凝结了老师可能不止一个学期的时间进行训练,培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些,平时上课没有考虑培养学生习惯,到了公开课之前,就向学生提出要求,没有落实的要求当然就不能做好,于是效果就可想而知了。
而这个学期,在听课与平时的观察中,我发现:怎么师傅班的孩子起步没有我们班快,现在对比起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上(2)班的孩子,我知道,这一定是我这位老师出了问题。于是就此问题,我跟陈老师作了交流,并通过平时多观察积累,也掌握了训练学生的技巧。这其中最重要的是:重视习惯培养,坚持每课一得,以点带面,并形成能力。如,我们班的小老师带读,识记生字的方法、自主互学生字等,孩子们都已经形成,现在我的目标是培养孩子们的质疑能力,通过读通读懂文章来解疑;以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。
上学期的幼儿园教研澳门伦敦人官网在园长的正确引领下,澳门伦敦人的积极配合下,稳定发展,保教澳门伦敦人官网已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,澳门伦敦人的教育注册水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但澳门伦敦人的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。澳门伦敦人的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研澳门伦敦人官网存在的问题,确定本学期教研澳门伦敦人官网指导思想:
以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研澳门伦敦人官网管理,提高澳门伦敦人参与教研的积极性,培养研究型澳门伦敦人,以教研活动促澳门伦敦人专业化成长,全面提升幼儿园的保教澳门伦敦人官网质量。
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去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都体育,在新的环境、新的岗位澳门伦敦人官网快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年澳门伦敦人官网小结于后:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会24小时在线投注和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、澳门伦敦人官网方面
本年度,我主要负责教育务日常澳门伦敦人官网,分管科技、文科注册教研等。回顾起来,主要作了以下澳门伦敦人官网:
1抓注册常规,使各项注册澳门伦敦人官网入正轨
开学之初,提前作了新生的分班、澳门伦敦人澳门伦敦人官网安排、编制好各班和澳门伦敦人的课程表,各班注册用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展注册学习澳门伦敦人官网。根据学校实际,制订了课堂注册常规管理办法,注册质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使注册常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。
20__年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、注册澳门伦敦人官网、常规澳门伦敦人官网、体卫澳门伦敦人官网、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导澳门伦敦人官网小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的注册澳门伦敦人官网起到了指导作用。
2抓培训提高,促进澳门伦敦人整体水平上台阶
我校是一所新成立的学校,办好龙都体育,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在澳门伦敦人。我校澳门伦敦人来自全县各个学校,年青澳门伦敦人居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校澳门伦敦人紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下澳门伦敦人官网:
(1)组织每位新澳门伦敦人上一堂经过精心准备亮相课,为澳门伦敦人们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课澳门伦敦人和听课澳门伦敦人都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大澳门伦敦人运用新课程的思想指导实际的教育注册澳门伦敦人官网。
(3)组织澳门伦敦人外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派澳门伦敦人到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习澳门伦敦人写了学习心得体会,在全校澳门伦敦人或本组澳门伦敦人会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体澳门伦敦人都有所获,有所感。
(4)组织澳门伦敦人写经验论文、注册案例。让澳门伦敦人们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的注册案例,使广大澳门伦敦人养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对澳门伦敦人特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校澳门伦敦人的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校澳门伦敦人均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛澳门伦敦人一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动_迭起、靓点频闪。是我校澳门伦敦人学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
(7)组织了首届澳门伦敦人基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。
注册澳门伦敦人官网是一个学校的中心澳门伦敦人官网,教研教改则是注册澳门伦敦人官网之灵魂所在。为使学校全体澳门伦敦人由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的注册教研活动。
(1)保证了间周一次的注册研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。
(2)积极组织澳门伦敦人参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。并有近10篇送市参评。
(3)努力争取,精心组织,承担县级注册观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县体育语文、科学、综合实践活动课注册观摩活动。我认真组织澳门伦敦人们试讲、与作课澳门伦敦人一起,多次修改试教案,制作CAI课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县澳门伦敦人对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与澳门伦敦人的好评。
4、抓实践活动,促进学生素质全面提高
(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等澳门伦敦人官网,均认真组织,确保不出差错。每周督促澳门伦敦人按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。
(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织澳门伦敦人带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查24小时在线投注、小论文等。我和杜久德澳门伦敦人一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查24小时在线投注、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县体育中名列前茅。
(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。
一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。
5、抓毕业班澳门伦敦人官网,确保全体学生顺利毕业。
我校毕业班学生生源素质较低,注册难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班澳门伦敦人官网,召开毕业班澳门伦敦人、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同澳门伦敦人一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷澳门伦敦人官网,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。
6、其它澳门伦敦人官网
(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的澳门伦敦人官网。(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文字澳门伦敦人官网检查验收、素质教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。(7)组织澳门伦敦人到手拉手学校开展支教活动。(8)培养了部分现代教育技术骨干澳门伦敦人。现在部分澳门伦敦人已经能够制作出一定水平的CAI课件。(9)作了抗击非典的部分澳门伦敦人官网。
三.学习提高
24小时在线投注中指出:未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新澳门伦敦人官网、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。
因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学澳门伦敦人市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大澳门伦敦人交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。
今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都体育,从事教务澳门伦敦人官网。对我来说,这是一项全新的澳门伦敦人官网,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项澳门伦敦人官网基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的澳门伦敦人官网,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校澳门伦敦人的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育注册。由于我从事体育主要学科注册时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线注册的大量素材作背景,因此,对澳门伦敦人的指导就显得力不从心,对课堂注册的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育注册理论、课堂注册方法、课堂注册的评价、体育课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《注册与管理》、《中体育注册》《国外中体育教育》、《注册案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的澳门伦敦人官网体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。
四.回顾与展望
1、一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项澳门伦敦人官网完成较好:
2、共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。
3、组织CAI课件12件送县参评。
4、学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。
5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
6、学校成为课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。
7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
8、我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!
在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:
(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育注册理论、先进的管理经验,深入一线,向澳门伦敦人们学习优秀的教育注册方法,获取大量一手的注册案例,以利于自身素质的不断提高。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干澳门伦敦人队伍。
澳门伦敦人个人述职24小时在线投注范文模板篇4
一年以来,热爱祖国,热爱.....,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央坚持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对澳门伦敦人官网尽职尽责,认真完成各项任务。对注册不断研究,不断创新。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的澳门伦敦人
热爱教育事业,对澳门伦敦人官网不讲任何条件,尽自我最大的本事把澳门伦敦人官网做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育注册澳门伦敦人官网中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型澳门伦敦人
俗话说:“体育澳门伦敦人是‘万金油’”,这就要求体育澳门伦敦人具有比较全面的知识与本事。平常我十分注重注册基本功的训练,我认真学习现代教育注册理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加学校教研活动,满腔热情地投入到体育数学注册中去。
三、做一个富有爱心的澳门伦敦人
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一向担任数学注册澳门伦敦人官网。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,异常是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控本事差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在注册中,我不但注重学生的知识注册与本事的培养,还异常注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导澳门伦敦人官网,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养本事、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行注册。
四、做一个理念新的澳门伦敦人
新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的.基础上,转变教育观念,并结合自我所教的学科,积极探索有效的注册方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学注册和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂注册生命的流动与情感的沟通,在平等对话中注册,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的注册工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的本事。教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
澳门伦敦人个人述职24小时在线投注范文模板篇5
师德师风对一个澳门伦敦人特别的重要,因为,澳门伦敦人是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到:
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
澳门伦敦人的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,澳门伦敦人才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。澳门伦敦人不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。澳门伦敦人要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。澳门伦敦人的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的澳门伦敦人不辞辛劳地为教育事业献身。这是聆听我镇澳门伦敦人的事迹后的深刻感悟。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
“我怀念那舔着鼻涕的学生,我留连校园的一切,甚至退休后也不忘去窗外听听澳门伦敦人的注册!”这又是退休澳门伦敦人刘吉业在事迹24小时在线投注会上的感言。“只要生命不止,育人就不止,我无怨无悔16年的聘用制生涯,我宁愿做一个死也死在讲台上的大笨蛋!”老澳门伦敦人贾林行又一次给我的心灵震撼。这是何等的境界,这种境界源于澳门伦敦人对学生的爱,这是师德的核心。澳门伦敦人对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是澳门伦敦人教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,作为好澳门伦敦人,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改得了。在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱公众期待。
作为教育澳门伦敦人官网者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
“作为8个平行班注册的我,我从不厌烦,百教不厌,屡教屡鲜,每一遍总有那么一点新意。”这就是一颗平常心的30年如一日的老澳门伦敦人刘明启的典型发言。老师要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在澳门伦敦人指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。澳门伦敦人应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于澳门伦敦人的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,澳门伦敦人是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。澳门伦敦人澳门伦敦人官网有强烈的典范性,为人师表是澳门伦敦人的美德。澳门伦敦人以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。这不仅是此次师德演讲老师的共性,还是我们所有老师必须具备的共性基准。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求澳门伦敦人必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之,诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的注册理念和方法,更新教育观念,掌握先进的注册技术和手段。“师德树新风,师魂铸校风”,新时期下澳门伦敦人的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!
澳门伦敦人个人述职24小时在线投注范文模板篇6
在平平常常中,我又度过了一个学年。回顾这一学年的澳门伦敦人官网,我感到自己有值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,我没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人。具体述职如下:
一、思想方面
认真学习新的注册理论,及时更新教育观念。新的形式不允许我们在课堂上重复讲课,所以不但要注重理论学习,还及时从书本中汲取营养,变为自己所用。整理档案,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
二、教育注册方面
要提高注册质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下澳门伦敦人官网:
1、开学初,认真学习第三代导学案的编制、运用。虚心向课改优秀澳门伦敦人学习、请教。模式的改变。虽然课堂的讲授,孩子们的幼稚,给澳门伦敦人官网带来了滞后。但我会边管理班级边带着孩子们从基本做起,亲自引领着孩子们预习、整理预习单,还邀请家长进课堂,先教会家长在教给孩子,到最后终于敢放手让孩子们回家自己完成这项作业了。虽然万事开头难但形成规矩就好办了,事实证明一份耕耘会有一份收获的。
2、创设良好的课堂气氛,组织好课堂注册,关注全体学生,注意信息反馈,克服以前重复的毛病。每天为了上好一节课,翻阅资料备好备课文案,为了往让提高学生们的语文能力提高,一点都不敢马虎。知识点选了又选,删了又添。并对注册过程的不足及时做好反思。课堂上充分发挥孩子们的学习主动性,提倡积极踊跃发表自己的思维,让每个孩子都有表现的机会。
3、及时认真进行单元测试,做好反思。做好后进生的辅导澳门伦敦人官网,在班级里开展一对一的帮扶活动,不歧视,不放弃任何一名学生。
4、积极参加听评课活动,虚心向同行学习模式的新方法,来完善自己的课堂改革。
5、空闲时间揣摩《体育语文课程标准》,结合自身实际学习《义务教育课程标准》,努力让自己的注册被学生认可,让学生喜爱,也让自己的注册方式完善起来。
三、班级管理方面
1、做好班干部、组长的选拔、培养。定期召开组长会议,手把手交给他们管理小组的方法。让组长一起说说自己管理小组的困惑,并请来五年级的姬梦瑶等同学,给我们班的组长们解疑答惑,带领组长在作业,纪律等方面有了逐渐成长。
2、有计划的利用每次的班会课、安全教育课,对学生进行道德品质、行为习惯养成方面的教育。评选每周、每月冠军小组,发放奖品,引导学生树立努力奋发向上的理想,时刻做到安全警钟长鸣!
3、做好家长与学校之间沟通。利用班级微信群和家长交流孩子们的学习、生活、安全,及时了解家长们对学校对班级的看法。
4、在学校组织的足球操比赛中,我班学生取得了两项冠军。纪律、卫生多次获得流动红旗。
在今后的教育教育中,我将更严格要求自己,努力澳门伦敦人官网,发扬优点,改正缺点,为美好的明天贡献自己的力量!
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20__年,根据学校安排,我继续担任语文教研组长,负责语文教研的澳门伦敦人官网,并担任高一语文备课组长,负责高一的语文注册澳门伦敦人官网。一年来,我积极参加科组、备课组活动,带出了一个团结、实干、创新的团队。
回顾一年来的澳门伦敦人官网,我从以下六个方面向大家汇报:
一、注册澳门伦敦人官网
(一)学案注册
实行学案注册是我校打造高效课堂的重要举措,为此,我和老师们加强集体备课,做到每节必备,研究学案的内容、规范学案模式,特别是帮助年轻老师修改学案,通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情,高一的年轻老师最多,没上过高三的也最多,因此帮助他们完善知识系统,灵活运用注册教法,责无旁贷。我以学案为主要阵地,展开了澳门伦敦人官网。每个学案我都认真审核,和老师们精心研讨,有时一个学案我们几易其稿,不厌其烦。我们边注册、边讨论、边规范,学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上,语文备课组的学案模式,得到领导的好评,成为年级的样板。
(二)观课议课
观课议课活动是一种基于澳门伦敦人合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下,为了尽快改进课堂注册,提高课堂效率,帮助青年澳门伦敦人快速成长,在学校没有安排的情况下,我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动,得到老师们的积极响应。通过交换不同的观察点观课,积极议课,在评议别人的过程中,也提高了自己,每位老师都感到课堂注册的水平确实提高了。我们组的观课议课案例,选在了《教科研导报》,我们这一行动,得到学校和年级领导的赞扬。
(三)注册比武
每个学期,我校举行打造高效课堂注册比武活动,我负责语文学科的组织和评价澳门伦敦人官网,并担任郝娟娟的指导澳门伦敦人。组织听课、评课,活动结束,及时作出活动总结。
二、注册创新实验
首先,我想介绍一下我的团队,其实我们高一语文备课组,相对高二高三备课组,力量比较薄弱。
十二名澳门伦敦人男女比例为4:8,女老师中还有两名休产假,男老师中有两名主任,一位身体不太好,一位负责学生管理澳门伦敦人官网,事务繁多。春节过后,又有一名老师因妻子重伤而不能上班,盘算一下,我们人员齐的时候,仅在两个学期的两头。其间,我们有四位老师长时间每人承担三个班的注册澳门伦敦人官网,负担之重可想而知。
但就是这样一个团队,却历经艰辛,走出了一条创新之路。
本年度,在课程改革的新形势下,我带领高一语文备课组,走在教改的前沿,进行了一系列注册创新实验。
(一)选课走班实验
《山东省普通高中课程设置及注册指导意见》指出:“规范课程注册行为,推进教育注册创新,努力形成具有山东特色、充满活力的普通高中课程注册体系。”
响应省课程改革的号召,高一语文本学期率先进行选课走班实验,这在全市是唯一的。我们敢为天下先,做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革,我带领的团队又走在了最前列。
走一条从来没走过的路,困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师,都花费了很多的心血。从动员老师学习,到制定选课指导手册、分发选课单,再到指导学生选课,给学生分班,制定课程表,重新分配注册班老师,经历了非常繁琐的过程。到上课后,繁琐的事情就更多,仅发作业、收作业一项,就很容易出错。每个注册班均有来自2—3个班的学生,每个班的作业都要单独分发,单独收交,每天我们办公桌上都堆着至少4—6层作业,加上当天要分发的作业,有8—12层,如果有晚交的作业,更容易混乱。下课后,学生就回到原班级,如果有事情,信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题,不同班级的学生组合后不适应班级的问题,等等。
但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下,群策群力,加班加点,担当起班主任的重任,克服重重困难,顺利的完成了选课走班澳门伦敦人官网,无论班级秩序还是注册效果,都超出了预期。我们及时总结经验,提出当前的困惑和问题,为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子,提供了借鉴。
其间,我负责编订了《博兴二中高一语文选课走班指导手册》,做了总结《关于走班制的实践与思考》,设计了澳门伦敦人与学生调查问卷,并将对问卷进行分析研究。
我们的选课走班澳门伦敦人官网,得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念,称赞“博兴二中从办学理念到办学业绩确实在全市乃至全省起到了示范带头作用,为全市高中学校提供了可供学习借鉴的样板”(博兴教育信息网)。省级领导也多次对我们的选课走班澳门伦敦人官网进行调研和指导,我们的经验将在全省交流和推广。
(二)研究性学习注册实验
研究性学习,是课程改革中的新角色,而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上,但由于师资力量不足,学校把这一任务安排给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时,又承担了研究性学习的注册任务。这是我们从来没接触过的课程,为了上好这一课程,我们从零开始,集体研究,查阅资料,根据学生需求,学校资源等情况,综合分析,确立了“走进名著”这一研究课题。于是在两个学期,分别引导学生开展了对《三国演义》《红楼梦》的阅读及研究。学生分组,撰写研究论文,提高了学生的自主、合作、探究学习的能力,提高了语文素养。
其间,编辑了以下材料:《三国演义研究性学习注册设计》《走进三国研究性学习课题总结》《红楼梦研究课题一览表》等。
(三)五步三段式注册模式的实验
五步三段式注册模式是我校高二年级开始实验,其他年级学习之后推广。我听取了高二的观摩课后,指导本组老师们按照五步三段模式编写学案,并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课,这一注册模式正在被老师们接受和实践。
三、课题研究
一年来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的澳门伦敦人作为自己的奋斗目标。
主要进行两个课题的研究:一、继续__年以来的省高中语文活动化教材研究课题研究,收录老师的教研作品近百篇,编订注册设计、教育案例成果集,受到省教研室的高度评价;二、继续“十一五”国家级课题“创新写作注册研究与实验”的研究,6月征集参赛作品近30篇。
今年的高中语文论文评选,由市推荐到省的六篇论文中就有我校的两篇。
这些都体现了老师们高度的教研热情。
四、业务指导
20__年,在省高中澳门伦敦人新课程全员培训澳门伦敦人官网中,我担任指导澳门伦敦人,我指导的班级,总评价在全省名列前茅,个人成绩位列全市第一名,被省教育厅评为“优秀指导澳门伦敦人”;
学校的师徒“结对子”活动中,指导郝娟娟老师,她的课荣获学校优质课一等奖,并被推荐执注册校观摩课,被学校评为“教坛新秀”。
每个学期,按照学术委员会的安排,我都执教校级观摩课。我选择的课题,都是有一定难度的,如作文讲评课、文言文特殊句式,这样的课,我尽可能从教法的角度展示,以期真正以身示范,起到榜样的作用。
五、学生活动
在高一年级成立春芽文学社,举行社长竞选活动,编辑《春芽》社刊,组织辩论、诗朗诵等活动,深受学生欢迎。这些信息都发布在博兴教育信息网上。
六、学习和总结
新课改形势下,需要不断学习教育理论,更新知识结构,明确教育目标,以跟上教育改革的步伐。本学年度,我拜读了《爱心与教育》《听李镇西老师讲课》《听袁卫星老师讲课》《一个语文澳门伦敦人的心路历程》《新教育之梦》《怎样观课议课》《一份特别教案》等专家著作,重读《做有品味的澳门伦敦人》,学习《中国教育报》《人民教育》等报刊,不断丰富理论素养,提高个人修养,了解教育前沿问题。
我认为,做班主任不可不读李镇西的《爱心与教育》;做语文老师,不可不读程翔的《一个语文澳门伦敦人的心路历程》。走近大师,受益匪浅。
学习的同时,我努力积累经验,撰写注册论文、设计、心得等文章,取得丰硕的成果。一年来,撰写文章三万余字,具体目录如下:
《高一语文备课组观课议课活动案例》
《确立合适的观察点——观课议课的关键一步》
《数风流人物,还看今朝——注册大比武活动总结》
《示之以范,导之以蹊——我这样教写作》
《作文热点题型解析与佳作欣赏》
《点亮信心的火把》
《让阅读提升品味——读有感》
《研究性学习注册设计》
《走进三国研究性学习课题总结》
《研究课题一览表》
《博兴二中高一语文选课走班指导手册》
《关于走班制的实践与思考》
《博兴二中高一语文选课走班调查问卷(学生卷)》
《博兴二中高一语文选课走班调查问卷(澳门伦敦人卷)》
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总之,过去的一年,澳门伦敦人官网扎实而有效。忙忙碌碌中,留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩,绝非我个人的,而是学校的,大家的。在此,我要深深地感谢:感谢我的学校,给我明确了澳门伦敦人官网的目标,为我搭建了展示的舞台;感谢学校的各级领导,给我们的澳门伦敦人官网提供了及时的帮助和支持;感谢我的团队,正是大家团结一心,同舟共济,才圆满的完成了各项任务……
今年,我有幸被评为县第二届名师候选人,这是对我的莫大鞭策。孔子说:“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而严肃的使命,我将永不停息,不断求索,再创辉煌。