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澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇1】

本人于19__年7月毕业于唐山师范学校，同年9月进入杨义口头体育澳门伦敦人官网，担任五年级语文数学及班主任澳门伦敦人官网。现已参加澳门伦敦人官网十三个春秋。参加澳门伦敦人官网后，我努力澳门伦敦人官网的同时还积极主动地参加学历进修，于20__年1月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书，20__年12月被评聘为体育一级澳门伦敦人，现已经到达了参评体育高级澳门伦敦人的基本条件。下面就被评聘为体育一级澳门伦敦人几年来的澳门伦敦人官网状况述职如下：

一、倾心教育，为人师表

身为澳门伦敦人，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，在澳门伦敦人官网中，具有高度的职责心，严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项澳门伦敦人官网；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和澳门伦敦人心目中，具有较高的威信和良好的澳门伦敦人形象。

二、精心施教，构成特色

在注册方面，我能准确把握注册大纲和教材，制定合理的注册目标，把各种注册方法有机地结合起来，充分发挥澳门伦敦人的主导作用，以学生为主体，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高注册技巧，讲究注册艺术，注册语言生动，学生学得简单，老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，做好注册设计，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据注册资料制作搞笑的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

其次增强上课技能，提高注册质量。力求让澳门伦敦人的讲解做到逻辑化，澳门伦敦人的语言做到精炼化，澳门伦敦人的表情做到生动化，澳门伦敦人的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长，我带领同组人认真研究教材、教法，然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的'意见，互相学习方法。同时，多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善澳门伦敦人官网。

当然在认真备课，增强上课技能的同时，我还抓住一切机会锻炼自己，提升自己。20__年我参加了丰润区澳门伦敦人素质大赛，20__年我又参加了丰润区班主任素质大赛，均取得较好成绩，受到领导好评。除此之外，自20__年以来，我执教了语文、数学、科学、心理澳门伦敦人微博等6个学科的区级优质示范课共11节，20__年被评为“丰润区数学注册标兵”，20__年又被评为“丰润区数学学科带头人”，同时积极参加教育局组织的为外镇澳门伦敦人送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

三、精心哺育，培养新人

作为一名新时代的澳门伦敦人，应是全面发展的澳门伦敦人。在任何澳门伦敦人官网岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。

从20__年到此刻，我一向担任班主任澳门伦敦人官网。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级澳门伦敦人官网的宗旨。在澳门伦敦人官网中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。

几年来，我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”，我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时，我还先后两次被评为“唐山市先进注册澳门伦敦人官网者”，今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进澳门伦敦人官网者”，这些荣誉都是领导和同事对我澳门伦敦人官网的肯定，也是对我努力从澳门伦敦人官网的一种激励。

四、综合提高，完善自我

平时，我除了认真注册之外，我还经常写一些东西，例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇注册设计分别获唐山市注册设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛，我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。

当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得“华人杯体育生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。

成绩属于过去，何况教育注册这门艺术永无止境，我将在今后的澳门伦敦人官网中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇2】

本学年，本人担任高一(12)、(18)班数学课注册和十八班主任澳门伦敦人官网。一学年来，本人以学校及各处组澳门伦敦人官网计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育注册成绩为中心，以深化课改实验澳门伦敦人官网为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了澳门伦敦人官网目标任务。

一、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，认真学习澳门伦敦人职业道德规范、科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的注册水平。通过学习，转变了以前的澳门伦敦人官网观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变注册观念、改进注册方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守澳门伦敦人官网纪律。

一方面，在澳门伦敦人官网中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守澳门伦敦人职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂注册效率。

本学年，本人强化注册常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握注册重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种注册方法，利用多种注册手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂注册效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想澳门伦敦人官网及课后辅导澳门伦敦人官网;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整注册策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高注册水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平。

在课堂注册中，贯彻新课改的理念，积极推广先进注册方法，在推广目标注册法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调，狠抓群体育人澳门伦敦人官网。

从教导处澳门伦敦人官网的分工，本人主要负责高一年级的各项澳门伦敦人官网，因此，本人能经常与本组的澳门伦敦人联系，积极参加年级组及政教处组织的'各项活动。

同时，本人加强与同备课组澳门伦敦人之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组澳门伦敦人研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人澳门伦敦人官网。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生澳门伦敦人官网，为学校的群体育人澳门伦敦人官网做出了应有的贡献。

六、正视自我，明确今后努力方向。

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进注册方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂注册的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力注册提高成绩。

6、加强与科任澳门伦敦人之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇3】

1992年我走上了教育澳门伦敦人官网岗位，1995年专科毕业，20__年英语本科毕业。从教16年，是所有未聘澳门伦敦人中澳门伦敦人官网时间最长的，我一直澳门伦敦人官网在教育澳门伦敦人官网的第一线；担任班主任多年，并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级澳门伦敦人，20__年取得中学一级澳门伦敦人证，由于多种客观原因，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级澳门伦敦人职称。特向各位老师和评委汇报近几年的澳门伦敦人官网如下:

一、各项澳门伦敦人官网与成效:

1、在注册方面:

自参加澳门伦敦人官网以来，我忠诚党的教育事业，有强烈的进取意识，有强烈的敬业和奉献精神。在平时的注册澳门伦敦人官网中，我虚心向其他澳门伦敦人学习，注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。

多年来，一直坚持认真钻研业务，深入钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育注册的需要；时时关注全国英语科教改的动态；能在研究探索中创造性地澳门伦敦人官网；自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的注册中去。想办法从多种渠道了解英语注册最新的发展趋势。

《澳门伦敦人英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖；unit7注册设计，在全国中体育新课程优秀注册设计大赛中获二等奖。课件获州注册课件比赛一等奖，在繁忙的澳门伦敦人官网之余，我挤出时间通过自学，达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。

由于通过订阅大量相关资料，参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识，使自己的'业务能力和注册水平不断提高，不仅在澳门伦敦人官网之余撰写了教育注册方面的论文，参加教育科研活动，而且建了自己的博客，充分利用多媒体上好课。

由于平时澳门伦敦人官网的日积月累；也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而注册水平不断提高，形成了自己“善于把握注册重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重注册实效”的注册风格，所教班级的成绩比较理想，我所教的__届毕业班在全县评比中都处于，98年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩，在当年被评为“县优秀澳门伦敦人”，2006年优秀率第二，平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

2、在德育方面:

不但教书，更重视育人，言传身教是我的澳门伦敦人官网原则。特别是在担任班主任澳门伦敦人官网时，认真贯彻国家教育方针，以育人为本，认真实践“一切为了学生，为了学生的一切”的精神。以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的澳门伦敦人官网。

自参加澳门伦敦人官网的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展澳门伦敦人官网。我经常向学生表明:我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际澳门伦敦人官网中，坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育澳门伦敦人官网。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。

与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。

运用多媒体手段开展德育澳门伦敦人官网，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’――且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’，如果仍不见效，最后才是坚决地‘绳之以法’――即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的__届毕业班，在升学中，全校5名正常考上安图一中的学生，我班有4人。他们并不聪明，良好的习惯和班风是他们成才的关键。

自参加澳门伦敦人官网以来，热爱教育事业，为人师表，有美好的心灵、端庄的仪表，团结同志，互相支持，不利于团结的事不做，有团队精神；具有澳门伦敦人微博的心态，能公正客观地评价他人，认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价；了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系，赢得了学生的尊敬；教书育人，有高度的责任心，随时指导学生的言行；并能通过与学生的交流，听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育注册水平，为学生的终身发展负责。20__年被评为县“师德先进”。

二、澳门伦敦人官网中存在的不足:

在亮兵中学不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的澳门伦敦人官网环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多澳门伦敦人官网，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于澳门伦敦人官网劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。

在澳门伦敦人官网中，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课，缩小两极分化，教科研澳门伦敦人官网等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语注册澳门伦敦人官网和德育澳门伦敦人官网。没有，只有更好，力求更多进步与收获

三、今后的设想:

在今后的澳门伦敦人官网中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高注册效率，努力使自己成为一名更优秀的澳门伦敦人，进而成为一名州优秀澳门伦敦人，向靠近。今后，我仍将一如既往，以的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于澳门伦敦人的称号。

最后，我希望这次申报中学中级澳门伦敦人资格能获得通过，不仅因为学校照顾任教多年的澳门伦敦人申报中级澳门伦敦人，而且本人也认为符合中学中级澳门伦敦人资格，恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机，更加努力更加自信地投入澳门伦敦人官网，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的澳门伦敦人。

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇4】

时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育注册质量更上一层楼，现将过去一年的澳门伦敦人官网回顾如下：

（一）在政治思想方面

我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职澳门伦敦人官网。在澳门伦敦人官网中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的澳门伦敦人官网调配，乐于接受学校布置的各项澳门伦敦人官网；任劳任怨，对待学校分配的澳门伦敦人官网，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

（二）在出勤方面

这一学年里，我继续抓学校的注册澳门伦敦人官网，同时又担任九年级重点班英语注册澳门伦敦人官网，领导信任我，但我感觉到肩头的担子很重，为了不辜负领导和家长们的殷切期望，利用住校的方便条件，每天晚上都找时间给学生解答疑难，每天都坚持提前进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把澳门伦敦人官网放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

（三）在注册能力方面

在注册中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的`注册内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成注册任务；在教育注册澳门伦敦人官网中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题。

（四）取得的成绩

一份春华，一份秋实，在教育注册的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在20__年12月份学校优秀澳门伦敦人述职竞聘会上，被评为安达市优秀澳门伦敦人。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育注册任务，20__年升入重点高中人数15人比上一年11人多4人，升入重点高中的学生有于兴海、王冰、刘思佳、宋佳丽等，平时英语成绩都在80-90分数之间，很令我头疼，我就单独找他们个别分类辅导，教他们答题方法，怎样记住英语单词等等。

功夫不负有心人，结果中考后，于兴海英语104分、王冰100分、刘思佳104分、宋佳丽101分，分别考上重点高中。由于今年中考成绩比往年好得多，我和崔校长又从绪腾公司多争取绪腾基金3000元用于奖励升入重点高中的学生。

（五）存在的不足

百密总有一疏，再大的付出不一定得到很好的回报，你向任雨婷同学553.5分、张美静同学552分、杨永旭同学551.5分、刘福权同学538分，这四位同学都很优秀，本应该考上，结果考试发挥不好就差10多分没有考上重点高中，很令人惋惜。

人生有涯而知无涯。作为一名教育澳门伦敦人官网者，在今后的澳门伦敦人官网中，我会更加努力，积极去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇5】

尊敬的校领导：

过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课澳门伦敦人的大力支持和配合下，各项澳门伦敦人官网顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本学期澳门伦敦人官网状况作以下述职24小时在线投注：

一、加强对学生的思想道德澳门伦敦人官网

培养学生良好的品质，净化学生的心灵。为了配合政教处的澳门伦敦人官网，我们班积极开展了许多有益于学生身心澳门伦敦人微博发展的活动。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理

培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;在鼓励班委大胆澳门伦敦人官网，指点他们澳门伦敦人官网方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

三、拟定学习目标

根据学校澳门伦敦人官网安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化澳门伦敦人官网，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动

做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的.学习效率。初三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科澳门伦敦人联系

协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课澳门伦敦人的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课澳门伦敦人协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课澳门伦敦人的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一年里，我通过以上几方面的努力，班级澳门伦敦人官网较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老澳门伦敦人学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇6】

一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情承受了数学教研组长一职，担忧不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师效劳，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的澳门伦敦人官网。

一、关于教研组的建立

在教研活动中，我们屡次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

（1）群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

（2）效劳意识：师德建立的的标准主要表达在澳门伦敦人对注册澳门伦敦人官网的投入程度及澳门伦敦人官网中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生效劳。做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的责任也更大。作为数学澳门伦敦人就决定了你应该做一个澳门伦敦人官网上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。

（3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况，加强备课组的建立和教研更为重要。

二、教研活动的开展和注册常规的落实

（1）有方案：开学初要求各备课组长制定好方案，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动方案，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

（2）有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂注册效率为主题，开设新澳门伦敦人的汇报课、青年澳门伦敦人的研究课和老澳门伦敦人的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的.探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

（3）有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派一名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

（4）重落实：开学初制定的方案都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高，澳门伦敦人官网都非常配合、负责，正因为有了他们，我的澳门伦敦人官网轻松了很多。

（5）重检查：积极配合教务处组织的各类注册常规检查，我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

（6）重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进展。

三、关于教科研

教科研意识不断增强，只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育注册行为的改善。因此，我们组共承担了三个课题，其中由我牵头的《新课程下，高中数学自主探究式注册的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青澳门伦敦人在这方面大有超过老澳门伦敦人的势头，如章建春老师已在各类杂志上发表注册论文多篇，在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

应该看到，我们数学组慢慢在成长、在开展。今年的高考中，在汪晓明老师的带着下，文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中，我校七位老师数学组就占了三位。然而，我们也应该清醒地认识到，和其他组相比，尤其是我，和兄弟组长相比，虽然性高，水平恰不高，相差还甚远，仍需不断努力。

谢谢大家！

澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇7】

各位领导、各位老师，回顾我近几年的澳门伦敦人官网，我心中经常在反思，我在学校教育澳门伦敦人官网中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的澳门伦敦人官网更有意义。在全身心地投入教育澳门伦敦人官网中我也感受到澳门伦敦人官网的快乐。

一、思想品德方面

“为人师表，身正为范”，以德为首。在澳门伦敦人官网中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在注册活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。

二、虚心学习

作为一名澳门伦敦人，我们都知道注册是一项需要爱心与智慧的澳门伦敦人官网，注册中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地澳门伦敦人官网，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的100条建议》，魏书生的《注册澳门伦敦人官网漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师和青年注册骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、注册澳门伦敦人官网

在注册的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在注册之前，细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研注册大纲和教材，不断探索，尝试各种注册的方法，以如何培养中学生创造能力注册实验专题。积极进行注册改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等注册活动，吸取相关的`注册经验，提高自身的注册水平。

所以，参加澳门伦敦人官网以来，注册成绩总是名列前前茅。

四、学校澳门伦敦人官网

在学校澳门伦敦人官网中，积极参加学校组织的各项活动，听从领导的安排，澳门伦敦人官网上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了澳门伦敦人官网，取得一定的成绩。

我相信我是一位负责任的澳门伦敦人，是一位肯专研的澳门伦敦人，是一位紧随时代发展完成各种教育注册任务的澳门伦敦人，是一位默默无闻的但很出色的澳门伦敦人。

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澳门伦敦人评中级职称的述职24小时在线投注【篇8】

提高幼儿园的日常教育，提高澳门伦敦人的专业水平，是我在20__年度澳门伦敦人官网的重点。回顾紧张忙碌的一年，我为通过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰，也为我们园区的老师们通过努力取得的丰硕成果感到无比自豪。现在从政治态度、思想素质、澳门伦敦人官网思路、组织协调、依法办事、精神状态、澳门伦敦人官网作风、履职情况等方面。，我将向所有员工汇报如下：

一、是注重思想建设，增强依法办事意识

认真学习、反思，端正澳门伦敦人官网态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平公正的原则，做到不处理事情，敢于当面指出不符合要求的人或事。作为一名副主任，我有责任和义务帮助和引导澳门伦敦人，尤其是年轻澳门伦敦人澳门伦敦人微博成长，找到自己的方向。在澳门伦敦人职称的晋升和考核中，标准和结果是公开的。我把自己的思想建设、廉洁自律作为做好各项澳门伦敦人官网的基本立足点。

在努力做好分管澳门伦敦人官网的同时，我以饱满的热情和积极的态度配合张晓红主任，始终把大局放在第一位。在澳门伦敦人官网中，我园三位领导分工合作，形成了开拓创新、默契配合的领导班子。带领一批勇于探索、不甘落后的教职工，在各级接待、观察、检查、评比、验收中获得一致好评。

二、加强自身学习，积极承担对外注册观察

1、以身作则，给老师正确的指导

只有保持先进的思维和先进的教育意识，才能在不断变化的教育澳门伦敦人官网中做出正确的决策。在《纲要》提出的'终身教育和以人为本的教育理念的指导下，我努力用先进的教育理论来指导教育实践。注意在实践中发现和发现问题，不断调整自己，加强自学。成为名师培养对象以来，坚持阅读，深入阅读《新课程背景下的澳门伦敦人专业发展》、《中国古代教育要义》、《注册设计》等书籍。，并写了5万多字的读书笔记、感想、反思、心得体会等。在澳门伦敦人官网中，我注重观察澳门伦敦人的行为，发现问题，帮助澳门伦敦人学会判断教育行为的合理性和有效性，及时为澳门伦敦人提供适当的指导和支持。

2、培养学徒，承担国外注册和研究澳门伦敦人官网

我不仅是“太原市第四中体育导师组”的导师，也是名师的培养对象。我有两个身份，在加强自身学习和积极承担注册开放的基础上，努力尽可能的引导学徒。我经常和他们讨论大纲和研究性注册的经验。同时，作为一个省级示范园区的注册主管。20__年，我在“太原市重点澳门伦敦人培训班”、“太原市高级澳门伦敦人职称申请培训班”、“山西省注册观察培训班”进行了专题讲座和现场注册点评。带胡兰老师等幼师到尖草坪区农村任教。

3、精心引导，为澳门伦敦人提供成长平台

今年，我们公园进行了19次同行参观和观察。其中有美国大学朱迪教授访问，山西大学学生见习观察（2次），太原市注册研究中心教研活动观察，太原市青年与青年联系基地园注册观察，杏花岭注册观察，宋庄幼儿园下乡注册等。我要和老师一起仔细推敲和研究注册的每一个细节，老师在试讲中学会了如何发挥主导作用，把握注册的每一个环节。每一次注册示范，老师都把它看作是锻炼自己、提高专业能力的最好机会。在活动中，澳门伦敦人关注幼儿的发展，从他们的兴趣出发，毫无保留地将幼儿教育的新理念传递给同龄人。同时，我们园区的老师也在一次又一次的活动中增加了知识，老师的水平也上升到了一个更高的水平。

三、激活园本教研活力，创新教育教研澳门伦敦人官网

1、开展专题活动，发挥年级教研小组的作用

充分发挥年级教研组的作用，注重班级小主题研究和年级组大主题研究相结合，注重案例收集和研究。其中小班主题活动有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等；中产阶级的主题活动有“红色年”、“小动物冬天”、“繁华街”、“数学墙”等；大班的主题活动有“了解茶文化”。

2、确定数学的特点，开展数学注册的研究和观察

结合园本教研中的“各领域基础注册模式探索”，这学期我们确定了数学是我们园的特色注册，并组织了全体澳门伦敦人。先查阅资料，研究《大纲》“感受数量关系，体验数学意义”中对数学的解读；学习赵济世主编的《儿童数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵；其次，分析比较数学课。

体验数学教育的新价值，最后全体澳门伦敦人就“创造一个活生生的游戏情境”达成共识；第三、开展数学注册竞赛，创造“活的”数学学习情境，是本次竞赛的最大特色。其中，王治运设计的项目记录、裴进设计的代数测高、岳燕华设计的统计学、李炜设计的统计学等8个创新注册环节在全体澳门伦敦人中进行了公开观摩和讨论。第五，营造数学氛围体现了数学在儿童生活中的应用。老师和孩子共同创作了《吃饭的小鱼》、《图形变化》、《客人来了》、《精彩图形》等墙。

3、借鉴外力，深刻理解新教材内涵

在师资培训方面，我们改革了以往的出国留学和自我培训的模式。上学期我们学校重点进行专题研究：在主题背景下，分析各个年龄段的相关主题活动，通过创设儿童环境和素材，努力提高澳门伦敦人的实践、思考、研究和反思能力，从而加速澳门伦敦人的专业成长。请进来让所有老师受益。我们学校邀请了教材《儿童多种能力探索课程》的编辑给我们做了一个“儿童生活是一门课程”的讲座，让老师们认识到新教材更深层次的教育意义。聘请著名澳门伦敦人李磊为我们做了“探索性主题活动的实践与思考”的讲座，拓宽了澳门伦敦人教育的概念。