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肖兰,女,现年45岁(1966年4月14日出生),汉族,中共党员,大学本科毕业。1985年7月毕业于四川省简阳师范学校,同年8月分配到简阳市禾丰普安学校任教,先后在简阳市普安学校、简阳市石桥镇初中、简阳市董家埂乡龙云九义校澳门伦敦人官网。任教初中化学学科,2000年12月取得中学一级澳门伦敦人资格。现将本人任现职以来的澳门伦敦人官网情况总结如下:
一、政治思想素质
作为一名党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举马克思理论伟大旗帜,带头落实《中学澳门伦敦人职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和澳门伦敦人素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。澳门伦敦人官网上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地澳门伦敦人官网。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的澳门伦敦人官网,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在注册第一线,做到了教书育人,为人师表。20__年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间第二批资阳市骨干澳门伦敦人。
二、业务能力
(一)注册能力
1、勤勉注册,更新理念,成绩突出。
作为一名澳门伦敦人,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的澳门伦敦人作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行注册研究,坚持系统性、启发性、研究性的注册方法。注册中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在注册的核心位置上,把学生的个性体验放在注册的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在注册内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在注册方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知x。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“科技时事”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的注册要求,近两年积极投身到研究性学习的注册改革中去,并取得较好的成绩。在任职期间,我所教的初中化学学科成绩多次在片区同年级评比中获第一名,20__-20__学年度考核中被评为优秀。
2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的澳门伦敦人作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发注册研究专题。主动承担校级公开课注册,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;20__年11月在学区组织的的公开课《元素符号元素周期表》得到同行好评;20__年11月在简阳市参加全市初中化学优质课竞赛,以《元素符号元素周期表》荣获二等奖。
3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。
在大胆开展注册研究进行优化课堂注册的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇注册教育论文,从未间断。撰写的论文《浅谈初中化学的创新教育》发表在20__年9月14日的《教育导报》上(刊号:CN51-0052,总第2255期第4版);撰写的论文《新课程理念下对初中化学实验注册的思考》发表在20__年9月28日的《教育导报》上(刊号:CN51-0052,总第2260期第1版)。
4、扶持后辈,关心澳门伦敦人,共同进步。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级澳门伦敦人,我在做好自己本职澳门伦敦人官网的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年澳门伦敦人的澳门伦敦人官网。任现职期间,为了能让青年澳门伦敦人尽快成为学校注册的主力,我主动承担培训青年澳门伦敦人的任务,在注册“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年澳门伦敦人成长。任现职以来,培训指导新澳门伦敦人多人,其中的大多数澳门伦敦人,已经成长为学校的骨干澳门伦敦人、优秀澳门伦敦人或优秀班主任。
5、与时俱进,重视科研,质量兴教。
在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育注册改革与研究,深钻业务、研究注册、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得资阳市澳门伦敦人教育技术能力合格证。参加资阳市《澳门伦敦人注册基本能力》课程考试,成绩合格。在平时澳门伦敦人官网中,我带头深入注册第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。
(二)教育能力
作为澳门伦敦人,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的澳门伦敦人,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育注册澳门伦敦人官网中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教26年,有13年时间均在从事班主任澳门伦敦人官网,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化澳门伦敦人官网;在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解澳门伦敦人官网,从各方面关心他们,使学生觉得澳门伦敦人既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育澳门伦敦人官网受到学校领导的肯定。20__年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间第二批资阳市骨干澳门伦敦人。
三、澳门伦敦人官网业绩
1、论文撰写、发表与获奖情况
我在搞好本职澳门伦敦人官网的同时,努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文,常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。撰写的论文《浅谈初中化学的创新教育》发表在20__年9月14日的《教育导报》上(刊号:CN51-0052,总第2255期第4版);撰写的论文《新课程理念下对初中化学实验注册的思考》发表在20__年9月28日的《教育导报》上(刊号:CN51-0052,总第2260期第1版)。
2、培训提高情况
本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育注册水平和管理能力。20__年10季,参加资阳市中体育班主任培训,成绩合格(证书编号:ZJ20__1273)。20__年1月参加资阳市澳门伦敦人注册基本能力考试,成绩合格(证书编号:ZYJY085156)。20__年7月参加资阳市澳门伦敦人晋升高级职务岗位培训,考核合格(编号:ZYGJ20__0124)20__年7月参加资阳市澳门伦敦人教育技术能力培训合格(证书编号:ZYJS20__1717)。20__年6月参加四川省语委普通话等级测试,取得普通话水平二级乙等证书(编号:18-1220__725)。另外,我每期均按时参加简阳市澳门伦敦人进修学校组织的教材教法、心理澳门伦敦人微博教育、教育新理念等培训活动,成绩合格,继续教育达到规定学时。
任现职11年以来,我认真履行初中化学一级澳门伦敦人职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。综上所述,按照《四川省中高级澳门伦敦人职称评定试行条例》,我认为自己符合初中化学高级澳门伦敦人的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了龙云九义校的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献。
申报高级讲师述职24小时在线投注精选篇2
一、个人简历
杨智,男,1970年12月出生。19__年7月,毕业于武胜师范学校普师班,1992年6月通过长线自考取得汉语言文学专业专科学历,2006年6月再次通过长线自考取得汉语言文学专业本科学历。供职于鸣钟初级中学,担任学校安全管理办公室主任澳门伦敦人官网和初中英语注册澳门伦敦人官网。
二、继续教育情况
任职以来,我感到作为澳门伦敦人,不仅要为人师表,更要教书育人,澳门伦敦人必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的注册提供了大量快捷的注册信息。
2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干澳门伦敦人,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级澳门伦敦人传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育注册水平。
3、交流。任职以来,担任多年毕业班的注册澳门伦敦人官网,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初三注册中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的注册水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。积极参加学校的市级课题研究澳门伦敦人官网,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写澳门伦敦人官网,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型澳门伦敦人。
5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干澳门伦敦人培训,各级现代教育技术、学科注册研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩通过考试,使自己的注册水平逐渐提升。
三、思想素质方面
任现职以来的8年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《澳门伦敦人法》、《义务教育法》、《骨干澳门伦敦人管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政澳门伦敦人官网做到:乐于奉献,任劳任怨。由于表现突出,于20__年,我被评为了县“优秀党员”;20__年被评为县“安全澳门伦敦人官网先进个人”。
四、主要澳门伦敦人官网业绩
(一)教育注册澳门伦敦人官网方面
在教育注册澳门伦敦人官网中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加澳门伦敦人官网以来一直担任班主任澳门伦敦人官网,二十几年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的澳门伦敦人官网作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是毕业班的班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且英语学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。
作为一名骨干澳门伦敦人和学校中层干部,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育注册成绩要突出、安全管理要到位。要不怎么有说服力呢?随着教育注册改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育注册实践。在注册中我积极引入“情感注册”模式。课堂上组织好课堂注册,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在注册中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代注册技术认真上好每一堂课。在注册澳门伦敦人官网中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成注册任务。
“一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的澳门伦敦人微博成长,我的澳门伦敦人官网也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20__年9月至20__年9月,期期被评为优秀班主任、优秀澳门伦敦人;20__年评为县“优秀党员”并;20__年被评为“市级骨干澳门伦敦人”;20__年,年终考核为优秀,并受片区嘉奖;20__年,被评为县级“学校安全管理先进个人”。
(二)教改科研澳门伦敦人官网方面
任现职以来,尤其是成为骨干澳门伦敦人以后,我更加积极进行教育注册改革澳门伦敦人官网和注册教育科研澳门伦敦人官网。时刻站在教改前沿,努力探索。
1、注册理念和注册技术方面
作为骨干澳门伦敦人,我及时更新自己的教育注册理念,并用实际行动影响周边澳门伦敦人尽快适应新的教育形式和新的注册方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言注册观?如何在课堂注册中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在注册技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体注册课件的制作,并在注册实践中使用。
2、撰写注册论文方面
澳门伦敦人官网中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。近8年来,我先后在正式刊物发表了论文三篇,市级论文1篇。获奖的区、市、省级论文4篇。
3、科研立项方面
任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育注册澳门伦敦人官网中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。我是市级科研课题“农村寄宿制教育的探析与研究”的主研人员和负责人。目前,我们又有多项市县级课题立项,正在积极实验阶段。
4、优质课、示范课方面
骨干澳门伦敦人不仅要自己做得好,更要努力发挥自身的示范和辐射作用。为此,我先后在全区范围内献了优质研究示范课《Module7unit2Itisthefastesttrain》等。
(三)作为骨干澳门伦敦人,完成“拜师结对”活动方面
作为骨干澳门伦敦人,我深知“一棵树不成林”的道理。所以,澳门伦敦人官网中总是注意发挥自身的辐射作用。除了对我们学校的澳门伦敦人进行“传、帮、带”活动以外,还和鸣钟体育的英语老师结成对子,对其进行注册方面的指导和帮助。积极与他们取得联系,通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在注册中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到该学校上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我们学校参观学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的注册环境下,如何带领孩子们学习语言。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。针对在注册中遇到的问题,我们还一起研究了两项教研课题。一个是《培养学生在英语语言学习中的自主、合作意识》,另一个是《在英语注册中培养学生的创新思维能力》。经过一年时间的反复实验、论证和修订,从检测的各项指标来看,均已取得良好的效果。
五、申报中学高级职称的理由
本人具有大学本科学历,20__年被评为中学一级澳门伦敦人,履行现任职称8年,一直从事初中英语注册、年级组长和班主任澳门伦敦人官网,并在20__年开始担任安全管理办公室主任澳门伦敦人官网,教育注册经验丰富,形成了系统的教育注册体系和独特的注册风格,具有较强的教科研能力,现任初中英市级骨干澳门伦敦人。本人历年综合考核均为“合格”以上,符合中学高级澳门伦敦人任职条件。据此,特申报中学高级澳门伦敦人。
申报高级讲师述职24小时在线投注精选篇3
我叫__,本人于20__年7月毕业于丹东师专旅游管理服务系,20__年七月—20__年七月在丹东二十九中学担任英语澳门伦敦人,20__年七月至今,在我校担任学校的招生、旅游专业的注册和班主任澳门伦敦人官网,20__年获本科学历。20__年晋升为旅游专业的高级讲师。在各位领导的关心指导下,在同事们的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。述职如下:
一、招生及注册澳门伦敦人官网
从20__开始至今一直从事我校的招生澳门伦敦人官网达十五年整,在招生澳门伦敦人官网中能够认真与各学校沟通,学校03年两校合并生源最好时期,我负责的这几所学校招生人数是30人。至今在生源不好的情况下,我每年的招生人数都在这之上,最好的一年达70人之多,在完成本招生范围内学校的同时,99年又主动自行开发了营口和大石桥等地区的招生,至今效果良好。同时还担任本专业《餐厅服务》、《客房服务》、《饭店服务心理》、《中国旅游地理》、《菜点酒水知识》、《营养与食品卫生》、《旅游概论》、《旅游经济学原理》等十几门专业课的注册,年平均课时达400余课时,注册效果显著,并积极参加学校举行的公开课注册,尤其是在担任多年的教研组长澳门伦敦人官网中,多次被评为优秀。20__年又积极响应并配合学校的一体化注册澳门伦敦人官网,担任专业负责人澳门伦敦人官网,安排本专业学生的注册、注册计划、注册大纲的编写及本专业学生的工学实习和学生管理,寒暑假也从未间断过,收到较好的效果,得到了实习单位的高度评价。
二、班主任及分配澳门伦敦人官网
94年至今,班主任澳门伦敦人官网从未间断,所带的班级达十几个之多。其中最多班级学生多达72人。得到了校领导及家长的认可。此外还多年协助学校对学生进行分配澳门伦敦人官网,尤其08年经济危机时自己能克服澳门伦敦人官网及孩子念高中等各项负担,不计较个人得失,经常奔波于北京—深圳—大连之间,节假日还在深圳做学生澳门伦敦人官网。为学校减轻了分配上的负担,得到了家长好评,先后分配学生达300多人,效果良好。
三、取得的成绩
在20__年—20__年连续两年荣获丹东市职业教育培训先进澳门伦敦人称号,20__年—20__年连续荣获本校先进澳门伦敦人称号。撰写论文《生态旅游注册之我见》被授予优秀论文证书并获一等奖、论文《浅谈职教中的餐厅服务注册》获得二等奖、论文《以科学发展观统领旅游经济的发展》公开发表、论文《浅谈职业学校餐厅服务注册中菜单设计与制作》被辽宁省劳动就业研究论文评审委员会评为优秀论文并获三等奖、论文《培养跨世纪旅游专业人才模式探析》被评为优秀论文并获得三等奖、《餐巾折花》教案获三等奖。
今后,我要更进一步加强自身的学习和修养,不断提高自己的教育注册水平,努力完善自我,超越自我,为做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。
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陈小峰,男,20__年生,于20__年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业,忠于职守,精心育人,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际的教育方针,虚心向有经验的澳门伦敦人学习,注册上取得了一定的成绩。现申报计算机讲师,在此向领导、澳门伦敦人们述职,请大家做出评语。
一、思想觉悟方面
本人一向坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习《澳门伦敦人法》和《中体育澳门伦敦人职业道德》等政策法规。积极参加一年一度的普法活动,增强自身的法律意识。任现职以来,我忠于人民的教育事业,重视自身的师德修养,用自己正直的澳门伦敦人形象影响着学生的一举一动。在注册岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职澳门伦敦人官网。任教几年来,两次年度考核均被评为优秀等次。
二、教育能力方面
在注册过程中,我总是用一颗公平、公正的心对待学生,克服认知偏差,使他们真正感觉到老师既是他们的良师,又是他们的益友,是真心爱护体贴他们的,在学生心目中树立起较高的威信。在培优转差方面,我根据不同层次的学生特点,采取了不同的教育措施:针对优等生的自傲心理,找出其自省点,使他们能向更高层次发展;针对中等生的无为心理,开启其动力点,要求他们向优等生看齐;针对后进生那种自卑的心理,发掘其闪光点,消除其心理障碍,激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力,班级上下部形成争先夺优的良好局面,全班总体成绩逐步提高。执教几年来,我所任教的班级,均能形成积极进取、团结友爱的良好班风,学生勤奋好学,遵纪守法。
三、注册能力方面
本人先后担负多个注册班的班主任澳门伦敦人官网,作为一名好澳门伦敦人,必须具有较高的注册水平和专业知识,于是,我认真地学习钻研教材,努力上好每一节课,不懂的就向其他有注册经验的澳门伦敦人请教。做到:
1、钻研教材备好课。
备课是注册活动成功与否的前提。为了熟悉教材和注册大纲,我每接过一本书,总是对书本的整体内容先作粗细的认识,明确注册目的和注册重难点,明确学生必须掌握的各个知识点,再结合大纲要求,认真学习、归纳,选择一定量、适应性强,效果好的习题,然后根据不同层次学生的认知特点,估计学生的接受能力、可能存在的问题,结合本节课的重难点,适度地进行注册。最后,精心设计注册计划,并写好教案,根据学生实际和教材的内容,制定正确的注册程序,采用恰当的注册方法,写成教案,重点标记。
2、驾驭课堂,讲好课。
注册过程是师生双方共同劳动的过程,在这一过程中,澳门伦敦人所起的是主导作用,所以,任教几年来,我对每45分钟都做了合理的安排,在授课过程中采用精炼的语言,先把课文中的常规知识点点明,并引导学生逐层加深学习,创设注册情境,激励学生展开想象,发挥他们的思维能力,这样做能够调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛。接着再采用分层注册,也就是根据各个学生认知特点的不同因材施教,让每位学生都能取得相应的进步,让每位学生都能取得相应的进步的要求,灵活变通,提出不同层次的问题,让学生在课后完成以巩固知识,注册效果很好,每学年学生参加由学校出题的考试,成绩优秀率达到26%,合格率在96%以上。
3、认真学习,提高理论知识水平
为人师者,要给学生一碗水,自己就必须要有一桶水。于是,我正确处理好澳门伦敦人官网、生活、学习的关系,利用业余时间认真学习,在完成计算机应用(专科段)之后,又继续参加韩山师范学院计算机科学与技术本科函授,已于20__年1月毕业。通过不断地学习,优化自己的知识结构,提高知识层次,加深自己对理论知识的认识和掌握,并将之运用到注册实践中去,在提高自身教育注册能力的同时,提高注册质量。
四、教研能力方面
由于多年从事语文学科的注册上作,本人在该方面有扎实的基本功,平时喜欢学习各教育注册刊物中的文章,积极参加学校各种教研活动。通过上公开课,虚心接受经验丰富的老师提出的建议,同时经常听其他同事的课,不断提高或改正自己的认识。在澳门伦敦人官网中,我认真钻研教材教法,不断改进注册方法,探索教改新路子,大胆进行尝试,深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高,所以也不遗余力地指导一些青年澳门伦敦人,阐明自己的注册观点,使青年澳门伦敦人的注册水平有所提高。
总之,我时刻以新时期教育澳门伦敦人官网者应具备的合格条件严格要求自己,不断加强自身的理论知识水平和师德教育,通过各种途径努力提高自己的注册水平,但对照上级的要求仍有一定的差距,在今后的澳门伦敦人官网中,我将会锐意进取,不断学习,刻苦钻研,使自己能够适应现代注册,加深自己的综合能力,使自己真正成为一专多能的教育上作者。
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下面主要从班主任澳门伦敦人官网和注册教研澳门伦敦人官网两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任澳门伦敦人官网方面
我热爱班主任澳门伦敦人官网,至今已担任三年。96-97学年度担任__X班、97-98学年度以及98-99学年度担任__X班(进修班)的班主任澳门伦敦人官网。在任职期间,我能履行班主任的各项澳门伦敦人官网职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。其中__X班被评为先进班,本人被评为表扬班主任;__X班也曾被评为表扬班。
通过这三年的班主任澳门伦敦人官网,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
1、抓好德育澳门伦敦人官网
我一贯将德育澳门伦敦人官网放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”也。
除了重视班会课以外,我注意将德育澳门伦敦人官网纳入正常的制度建设中,根据中师《德育大纲》和《中师生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育澳门伦敦人官网正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。
2、抓好班团干部队伍建设
班团干部是班主任开展澳门伦敦人官网的得力助手,在班内的影响甚大。班团干部素质高,能起到模范带头作用,班澳门伦敦人官网就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。班团干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上,纪律性强,在班上威信较高,澳门伦敦人官网能力强且认真负责,能经常与班主任沟通的学生,不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选,不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中安排职务,体现了民主集中制的原则。
对班团干部要特别严格要求,对他们的澳门伦敦人官网既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。班团干部为班集体做的澳门伦敦人官网越多,他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干部要严厉批评,甚至严肃处理。比如__X班,作为进修班,一开始作弊现象比较严重,班团干部也不例外,因作弊而撤销职务的班长就有两人。正因为严肃处分了班团干部,绝不姑息纵容,后来,作弊现象明显减少。为了加强对班团干部的监督,我还加设了一个“纪检委员”的职务,纪检委员直接对班主任负责,专门检举揭发班团干部自身违反纪律、执政不公、弄虚作假等行为。比如__X班,我发现一个学生(非班团干部)对于班上的不良现象(特别是干部本身违纪现象)非常不满,并且勇于与之作斗争,于是我就让她当纪检委员,起到了非常好的效果。但在__X班,我却没有发现这种人才,因此我也就没有设置纪检委员了,而是让班长全权负责。因此,纪检委员一职非一般人能为,没有合适人选,干脆不设,否则就会适得其反。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助照顾生病的同学,与同学一起过生日,组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于进修班的学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
__X班学生素质普遍比较高,但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。基于这种情况,第一学期我采取“轮流执政”的办法,每四至五个星期进行班干部的大调整,这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼,提高了办事能力,又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明显好转,我也进一步了解到各位干部的特长与性格,因此及时将班团干部队伍确定并稳定下来,以利于班澳门伦敦人官网的顺利开展。实践证明,这样做的效果是显著的,教室与宿舍卫生状况明显改善,在几次评比中成绩突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被评为先进班级。
__X班是进修班,学生素质普遍不高,因此不宜采取“轮流执政”的办法。对这个班我主要是抓好纪律,管好学习。进修班的学生底子差,对学好各门功课缺乏信心。因此,在学习上对他们不应苛求,应以鼓励为主,切忌讽刺、打击。对于后进生,要由学习成绩较好的同学给予帮教,甚至形成一个比较固定的帮教关系,由某个班团干部负责帮教某个(或某几个)后进生。作为班主任,我认真帮他们分析当前的社会形势。当前社会竞争激烈,他们毕业后要自己寻找澳门伦敦人官网,因此更应该学到一些真本事。我也尽量为他们创造学习的机会和条件,鼓励他们学习美术、书法、舞蹈、音乐、电脑等等。通过这些做法,使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体,还应有完善的管理制度,为此,我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度,由班长统一领导监督,收到了良好的效果。97-98学年度第一、二学期的全勤率均超过__X,在全校进修班中是最高的。98-99学年度第一学期全科及格率为__X,在全校进修班中名列前茅,被评为表扬班。
二、注册教研澳门伦敦人官网方面
我对待注册澳门伦敦人官网认真负责,教龄已达5年。我已担任完中师__X科所有课程的注册澳门伦敦人官网(包括普师、幼师、进修三类),熟悉全部教材。
下面谈谈我的做法和一些经验、体会。
1、努力做好注册常规澳门伦敦人官网
我一向努力做好注册常规澳门伦敦人官网,经常向有经验的老澳门伦敦人请教。课前能认真备课,吃透教材和注册大纲,教案详细。上课遵循科学的注册程序,坚持使用普通话注册,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项澳门伦敦人官网,认真做好试教、见习和实习的指导澳门伦敦人官网。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对注册澳门伦敦人官网进行认真的总结,汲取经验教训。
2、注册中注重与思想教育相结合
在注册过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国__X悠久,是世界四大文明古国之一。因此,在古代史的注册中我注重介绍中国先进的古代文化成就,教育沉重热爱祖国,增强民族自豪感、自尊心与自信心。近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面,在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国的各个阶级,包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争,而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利,使中华民族得以独立和富强起来。
因此在近代史的注册中,我注重教育学生要勇于革命,敢于创新,使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史,增强民族使命感;进而认识到只有无产阶级的先锋队——中国共产党才能领导人民走向胜利,因而更加热爱党,更加紧密地团结在党的周围,更加坚决地拥护党的各项决策;最后认识到改革开放的正确与伟大,因为事实证明:闭关自守、因循守旧必然落后,落后就要挨打。中国的改革开放事业取得了举世瞩目的成就。因此在现当代史的注册中,我注重教育学生要积极投身于祖国的改革开放事业,对改革开放要充满信心,决不动摇。为了进一步培养学生的改革精神,我着重讲述了__X上几个著名的改革家,如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。
在世界史的注册中,进一步教育学生认识社会发展规律,进行__X唯物主义以及国际主义、共产主义等思想的教育。
由于结合了具体的史实进行教育,因此使思想教育脱离了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。
3、积极开展教研和教改
⑴探索灵活多样的注册形式
在注册形式方面我认真地进行了探索,打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的注册模式,逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的注册模式,主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式,活跃了课堂气氛,学生学习的兴趣提高了,积极性和主动性也提高了,还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织注册能力等多方面的能力,突出了师范特点。
⑵开展丰富的第二课堂活动
第二课堂活动更具有直观性、可操作性,因此应积极开展第二课堂活动。此类活动有参观(包括__X博物馆、__X名人故居、纪念碑亭、文化遗址等等)、访问(当地老人、革命前辈等等)、收集与展览(指能反映__X文化的实物、资料、图片)、专题讲座、写小论文等等。我曾叫同学们收集生产生活工具,有些带来实物,有些拍成照片,并要了解它们的用途,如风车、水车、犁、铧、石磨、石臼、箩等等,通过这些可以了解中国传统农业的生产方式。我还叫同学们注意当地过年过节的风俗、婚嫁丧葬的风俗,收集特色食品,了解其制作过程,写成小论文。通过这些形式教育学生热爱家乡,热爱群众,并且帮助他们认识到各地风俗中的一些弊端,认识到移风易俗、加强精神文明建设的必要性与重要性。另外,我还叫同学们收集当地的一些传说故事、打油诗、顺口溜、山歌词等等。
⑶认真探索多媒体注册
我认真探索现代多媒体注册,特别是对于电脑在多媒体注册中的运用方面进行刻苦的钻研。20__年3月我采用电脑操作进行__X优质课(录像)注册,并参加全省中师__X优质课(录像)评比,获三等奖。今年暑假我又用电脑制作了一个中师物理注册软件《电磁振荡注册CAIWL》,准备送省参评。对于多媒体注册我除了身体力行积极实践外,还认真进行思考和总结,写成论文《谈谈电脑在多媒体注册中的运用以及多媒体注册应注意的问题》。
由于注册澳门伦敦人官网认真负责,成绩突出,97-98学年度专业技术人员年度考核本人被评为“优秀”。
以上即为本人的述职24小时在线投注,恳请组织审批为盼。
申报高级讲师述职24小时在线投注精选篇6
澳门伦敦人段春晖自进校以来,坚持四项基本原则,坚持改革开放。在政治上积极要求进步,已获得院党校结业证书。在澳门伦敦人官网中认真学习“三个代表”重要思想,严格要求自己,注册认真负责,班主任澳门伦敦人官网做得较有成效。现总结如下:
一、能力
本人自20__年元月进入安庆农校以来,先后完成了政治经济学、经济法、企业管理、经济管理、西方经济学等十余门重要课程的注册任务。在院校合并为安庆职业技术学院后担任了政治经济学、管理信息系统、经济法、企业管理基础等高职课程注册任务。周课时均超过15节次,九年来累计完成5500多学时数,批改学生作业达1万人次。个人出各类考试试卷40多份。同时还多次进行了有关课程的课后辅导澳门伦敦人官网,义务辅导学时达200人次。在注册中本人认真备课并经常参考一些注册参考资料,讲课时尽量做到重点突出、理论联系实际,注册方法得当,注册能力较强。本人在注册的同时先后担任02微机(3)、04会电(1)、05会电(1)、07物流(1)、07物流(2)等班主任澳门伦敦人官网,班级管理较好。同时积极参加院系组织的各项文体活动。
二、勤
在澳门伦敦人官网中本人严格遵守学院规章制度,能做到上班不迟到、不早退、不旷工。在业余时间内认真书写教案,积极参阅课外书籍补充教材内容,注册认真负责。同时坚持每周三下午参加学院有关活动或召开班会。坚持每周检查班级学生学习和生活情况2次。积极做好班级后进生的思想澳门伦敦人官网,及时与有关学生家长联系共同努力以提高他们的学习成绩和素质。班级团体活动本人坚持参加,并利用课余时间经常深入教寝室与学生交流谈心。在学院安排值班期间,本人能认真履行值班老师的职责,积极维护校园安全和纪律,发现问题及时解决,较好地维护了学院稳定。
三、绩
本人在注册过程中,为了提高自己的注册水平,经常向老澳门伦敦人请教,学习他们的长处弥补自身的不足。本人每年完成的注册任务量均超过澳门伦敦人年平均注册任务量,所授课程学生考试结果良好,基本达到了预期的注册目标,注册澳门伦敦人官网曾得到了教务处和学生的肯定与赞扬。在班级管理中本人实行弹性管理法,一方面督促学生努力学习,一方面积极开展一些丰富多彩的课外活动,努力提高学生的整体素质。所带的班级获得了许多荣誉,特别是现在所管理的07物流(1)、07物流(2)两个班级,学生学习氛围浓厚、学生几乎无迟到、早退、旷课等无违法乱纪现象、班级活动开展得有声有色,班级表现得到了院系领导和广大澳门伦敦人的一致称赞,本人由此获得“院优秀辅导员”荣誉称号。
总之,本人自澳门伦敦人官网以来,在学院领导和同事们的关心和支持下,经过自己的努力取得了一些成绩,但深知自己还有一些不足。我相信在经过自己的不懈追求,会不断提高自己的思想境界和注册管理水平,做一名德、能、勤、绩全面发展的高校澳门伦敦人。
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各位领导、老师:
我是____, 20__年7月毕业于沈阳师范大学文学院,同年9月份来到我院澳门伦敦人官网担任专职澳门伦敦人并兼任党委澳门伦敦人官网部组织员,于去年转为专职组织干事。任教五年,曾担任过《应用文写作》、《商务应用文》、《语言表达能力训练》等课程,各方面符合讲师申报条件,下面我将从乐业、敬业、精业、勤业、创业这五个方面做述职24小时在线投注,请审议:
一、乐业
“乐业”是我给自己的第一个标签。因为热爱所以选择,我很幸运的在第一次择业时便选择了自己热爱的事业——澳门伦敦人,从执教的第一天起,要求自己注意自身形象,举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行对他们负责。
二、敬业
因为乐业,所以才更敬业。自澳门伦敦人官网以来,乐于接受学校布置的各项澳门伦敦人官网,无论是专职澳门伦敦人还是兼职党办,无论是熟悉的专业课还是具有挑战的旅游类、管理课程,我都圆满完成。
严格遵守学院的规章制度,遵守劳动纪律,依据注册守则组织注册,在学院澳门伦敦人官网的五年期间没有一项违纪处分或者注册事故等,较好的完成澳门伦敦人官网任务。
三、精业
我深知,一个好老师一定要有渊博的专业知识,深厚的驾驭注册澳门伦敦人官网的能力。在注册过程中,我注意结合不同专业设计注册大纲、实训内容,努力贯彻落实学院“针对高职特点,突出能力培养,创新注册澳门伦敦人官网”的办学思路,把提高学生实践能力为目标,不断改革注册方法。例如在《语言表达能力训练》注册中,不仅仅是讲授、案例分析、情景模拟法,我采用理论与操作结合,随讲随练;做与考结合,随做随考方式。依据国家导游人员资格考试面试题为依托,设置命题,让学生自己设计景点讲解、制作PPT、澳门伦敦人用DV摄录、学生互相点评、将视频回放等一系列方式让学生锻炼自己语言表达能力。
四、勤业
澳门伦敦人的勤业不仅表现在对学生要有“诲人不倦”的精神,还表现在对自己要有“学而不厌”的追求。在知识快速更新今天,我不断提醒自己要扎扎实实,戒除浮躁,不断地充实自己的知识,来适应发展的要求。2008年1月我参加了辽宁省教委举办的第四届双师培训(旅游与酒店管理方向),培训学习的内容主要围绕两大方面——旅游与酒店管理,学习了旅行社经营管理实务、餐饮服务技能等,我按照“双师型”澳门伦敦人标准要求自己,于2009年考取了国家导游人员资格证书,曾在假期担任兼职导游,积累了一定的行业经验,这些经历对讲授旅游管理专业的《旅游政策与法规》、《语言表达能力训练》有很大帮助,让知识更贴近专业、澳门伦敦人官网。
此外,从20__年来到我们学院以来,我服从学院安排,在担任专职澳门伦敦人的同时一直兼职党委澳门伦敦人官网部澳门伦敦人官网,制定发展党员计划;做好党校培训澳门伦敦人官网;预备党员的考察、转正;负责党内信息管理系统、党内统计澳门伦敦人官网;相关文件起草等材料。让我有条件将应用文写作的注册与我院实际行政澳门伦敦人官网相结合,将学生的写作训练与学院澳门伦敦人官网实际结合,能够合理设置情境,拉近学生与写作课的距离、与澳门伦敦人官网实际的距离,更进一步的做到“突出能力培养,创新注册澳门伦敦人官网”。
五、创业
年轻澳门伦敦人应该踊跃投身教育创新实践,使自己成长、成熟起来,努力形成自己的注册特色。在这个思想指导下,在教育注册方面,我积极参加学院组织的活动,2008年参加了课程注册设计展示大赛,并获得三等奖;结合注册实践,撰写了两篇教育论文——《__X》、《____》,其中,《在高职教育中加强口头语言表达能力训练的几点思考》这篇论文在全国“注册创新,注册创意”论文评比活动中,被评为教研成果一等奖。
我深知尽管自己一直在努力,但与领导要求还有一定距离,请各位领导、同事继续支持我、帮助我,我会尽快成长成熟起来,将澳门伦敦人官网做得更好,谢谢大家!
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陈小峰,男,20__年生,于20__年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业,忠于职守,精心育人,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际的教育方针,虚心向有经验的澳门伦敦人学习,注册上取得了一定的成绩。现申报计算机讲师,在此向领导、澳门伦敦人们述职,请大家做出评语。
一、思想觉悟方面
本人一向坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习《澳门伦敦人法》和《中体育澳门伦敦人职业道德》等政策法规。积极参加一年一度的普法活动,增强自身的法律意识。任现职以来,我忠于人民的教育事业,重视自身的师德修养,用自己正直的澳门伦敦人形象影响着孩子的一举一动。在注册岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职澳门伦敦人官网。任教几年来,两次年度考核均被评为优秀等次。
二、教育能力方面
在注册过程中,我总是用一颗公平、公正的心对待孩子,克服认知偏差,使他们真正感觉到老师既是他们的良师,又是他们的益友,是真心爱护体贴他们的,在孩子心目中树立起较高的威信。在培优转差方面,我根据不同层次的孩子特点,采取了不同的教育措施:针对优等生的自傲心理,找出其自省点,使他们能向更高层次发展;针对中等生的无为心理,开启其动力点,要求他们向优等生看齐;针对后进生那种自卑的心理,发掘其闪光点,消除其心理障碍,激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力,班级上下部形成争先夺优的良好局面,全班总体成绩逐步提高。执教几年来,我所任教的班级,均能形成积极进取、团结友爱的良好班风,孩子勤奋好学,遵纪守法。
三、注册能力方面
本人先后担负多个注册班的班主任澳门伦敦人官网,作为一名好澳门伦敦人,必须具有较高的注册水平和专业知识,于是,我认真地学习钻研教材,努力上好每一节课,不懂的就向其他有注册经验的澳门伦敦人请教。做到:
1、钻研教材备好课。
备课是注册活动成功与否的前提。为了熟悉教材和注册大纲,我每接过一本书,总是对书本的整体内容先作粗细的认识,明确注册目的和注册重难点,明确孩子必须掌握的各个知识点,再结合大纲要求,认真学习、归纳,选择一定量、适应性强,效果好的习题,
然后根据不同层次孩子的认知特点,估计孩子的接受能力、可能存在的问题,结合本节课的重难点,适度地进行注册。最后,精心设计注册计划,并写好教案,根据孩子实际和教材的内容,制定正确的注册程序,采用恰当的注册方法,写成教案,重点标记。
2、驾驭课堂,讲好课。
注册过程是师生双方共同劳动的过程,在这一过程中,澳门伦敦人所起的是主导作用,所以,任教几年来,我对每45分钟都做了合理的安排,在授课过程中采用精炼的语言,先把课文中的常规知识点点明,并引导孩子逐层加深学习,创设注册情境,激励孩子展开想象,发挥他们的思维能力,这样做能够调动孩子学习的积极性,活跃课堂气氛。接着再采用分层注册,也就是根据各个孩子认知特点的不同因材施教,让每位孩子都能取得相应的进步,让每位孩子都能取得相应的进步的要求,灵活变通,提出不同层次的问题,让孩子在课后完成以巩固知识,注册效果很好,每学年孩子参加由学校出题的考试,成绩优秀率达到26%,合格率在96%以上。
3、认真学习,提高理论知识水平
为人师者,要给孩子一碗水,自己就必须要有一桶水。于是,我正确处理好澳门伦敦人官网、生活、学习的关系,利用业余时间认真学习,在完成计算机应用(专科段)之后,又继续参加韩山师范学院计算机科学与技术本科函授,已于20__年1月毕业。通过不断地学习,优化自己的知识结构,提高知识层次,加深自己对理论知识的认识和掌握,并将之运用到注册实践中去,在提高自身教育注册能力的同时,提高注册质量。
四、教研能力方面
由于多年从事语文学科的注册上作,本人在该方面有扎实的基本功,平时喜欢学习各教育注册刊物中的文章,积极参加学校各种教研活动。通过上公开课,虚心接受经验丰富的老师提出的建议,同时经常听其他同事的课,不断提高或改正自己的认识。在澳门伦敦人官网中,我认真钻研教材教法,不断改进注册方法,探索教改新路子,大胆进行尝试,深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高,所以也不遗余力地指导一些青年澳门伦敦人,阐明自己的注册观点,使青年澳门伦敦人的注册水平有所提高。
总之,我时刻以新时期教育澳门伦敦人官网者应具备的合格条件严格要求自己,不断加强自身的理论知识水平和师德教育,通过各种途径努力提高自己的注册水平,但对照上级的要求仍有一定的差距,在今后的澳门伦敦人官网中,我将会锐意进取,不断学习,刻苦钻研,使自己能够适应现代注册,加深自己的综合能力,使自己真正成为一专多能的教育上作者。
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作为一名澳门伦敦人,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题24小时在线投注,有特级澳门伦敦人的注册展示,有名师与新澳门伦敦人的同备、同课、同研,有学员围绕专题进行的说课。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的注册观摩。因此,这一年的'学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有注册技艺的增长。对于我来说这是收获丰厚的一年,也是促进我注册上不断成长的一年。
澳门伦敦人培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了澳门伦敦人官网。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的注册业务能力也在不知不觉中得以加强。
在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂注册行为的重新认识与思考
课堂是澳门伦敦人注册生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的注册
传统意义上的课堂,就是澳门伦敦人讲,学生听,老师很少审视自己的注册是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂注册不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的注册行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
(三)要学会欣赏学生
澳门伦敦人要在注册中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,澳门伦敦人要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为新澳门伦敦人,我们没有多少注册经验,理论水平低,对自己的澳门伦敦人官网不善于总归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育注册理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,这次,通过听取了24小时在线投注,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提升了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,澳门伦敦人就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得澳门伦敦人绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
四、澳门伦敦人要意识到创新精神的重要性
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为澳门伦敦人也要用创新理念武装自己。
为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民澳门伦敦人,道路曲折而又漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的责任还很重大。
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一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障
以提升澳门伦敦人专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于澳门伦敦人发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提升澳门伦敦人教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习,加大澳门伦敦人官网力度,使岗位练兵稳中推进
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵
依据《__区中体育岗位大练兵活动实施方案》和__区义务教育课程改革总结表彰暨澳门伦敦人岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成澳门伦敦人岗位大练兵实施方案,制定我校澳门伦敦人岗位练兵。做到计划周密,安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质
组织我校澳门伦敦人深入学习了王局长在岗位练兵澳门伦敦人官网布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《__区中体育岗位大练兵活动实施方案》,布署本校澳门伦敦人岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展澳门伦敦人全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵澳门伦敦人官网力度,力争突出成效
澳门伦敦人岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修澳门伦敦人官网的延续和深化,是澳门伦敦人队伍建设的重要内容,澳门伦敦人必须人人参与。新澳门伦敦人侧重职业基本技能的训练,具有一定注册实践经验的澳门伦敦人侧重新课程注册策略与方法的应用,名优骨干澳门伦敦人侧重教育思想、教育智慧和注册风格的培养与提升,使不同层次的澳门伦敦人都有不同程度的提升,促进澳门伦敦人专业发展。
三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效
我校依据《__区中体育澳门伦敦人岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂注册,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让澳门伦敦人练就扎实基本功
澳门伦敦人的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提升澳门伦敦人基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排澳门伦敦人书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一到二个注册课件。并对澳门伦敦人的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做澳门伦敦人注册业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强澳门伦敦人的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇注册反思、每周自学并撰写自学笔记、每周参加集体教研、双周集中业务辅导、双周的班主任培训、每月注册比武活动,使澳门伦敦人练就了扎实的基本功。
2、以课堂注册为突破口,提升注册技能
课堂注册大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂注册的改革与创新为着力点,结合青年澳门伦敦人汇报课、骨干澳门伦敦人示范课、中老年澳门伦敦人创新课等有效形式,进一步组织全体澳门伦敦人人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂注册创新研讨活动,全面促进澳门伦敦人提升课堂注册水平和效率。