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2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注

时间: 梦荧 述职24小时在线投注范文

时间早已匆匆流逝,回想起这段时间的澳门伦敦人官网,关于体育教导主任述职24小时在线投注怎么写呢?以下是小编整理的一些体育教导主任个人述职24小时在线投注,仅供参考。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫__,女,出生于1972年11月,中共党员。1996年10月汉语言文学教育专业自考毕业。202x年6月经教育局考核任命为教导主任。过去的几年对于我个人来说是接受挑战的几年、充满希望和不断探索的几年,同时也是开拓创新和学习实践的几年。在这几年里我牢固树立“服务学校、服务澳门伦敦人、服务学生、服务家长”的服务意识,着重抓本校教导处日常事务,担任语文注册澳门伦敦人官网和班主作澳门伦敦人官网。

回顾这几年,本人一直以实干、谦逊的精神做每一项澳门伦敦人官网,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求澳门伦敦人做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;澳门伦敦人需要解决的问题,尽自己的所能去解决。澳门伦敦人官网从不推诿懈怠,我热爱教育澳门伦敦人官网,热爱自己的学校。在澳门伦敦人官网中收到了一定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。

一、思想政治方面

我始终认为,师德是每一名澳门伦敦人必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把自己想象得多么优秀,但我应是称职的,是无愧于澳门伦敦人所应具有的道德品质要求的。

二、教务澳门伦敦人官网方面

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,澳门伦敦人官网认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

1、认真做好了课程设置、课表安排和注册分工澳门伦敦人官网。严格按课程计划开足开齐了课程。

2、学籍管理澳门伦敦人官网。学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍的审批。组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据准确无误地上传,实现了体育生学籍的电子化管理。每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、注册业务常规管理。每月组织集中检查,对各年级的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了汇总、反馈意见与建议,认真与澳门伦敦人交流和沟通,指出优点,同时提出改进意见,促进澳门伦敦人专业能力的发展。

4、教育科研澳门伦敦人官网。

①每学期都组织全校澳门伦敦人进行三次以上公开课交流活动,在课前给予认真指导,课后认真反思和评价,并要求澳门伦敦人多谈自己的想法,如果是你来上,应怎么上?这样大家各抒已见,有时争得面红耳赤也不罢休,真正达到取长补短、共同研究的目的。

②积极参加乡管理组组织的赛教活动,培养并了选派五位年轻澳门伦敦人在区、片区的赛课,其中我校选派的老师在片区赛课中脱颖而出,参加了雁江区组织的数学课竞赛,获得区级二等奖。文老师代表回龙乡参加丹中保片区科学课竞赛,深受同行的好评都获得了二等奖。

③积极组织澳门伦敦人参加各类学习和培训活动。

④组织澳门伦敦人进行注册研改活动,并认真写反思日记。每个澳门伦敦人都在不断的更新教育理念,都有自己的研究方向,澳门伦敦人们积极撰写论文。其中有两位澳门伦敦人在省级刊物上发表,有一位年轻澳门伦敦人在国家级刊物上发表。

⑤认真组织澳门伦敦人开展科研课题。由我参与主研的课题《引导学生主动参与,提高课堂注册质量》获市科研成果二等奖,现在研课题是《农村留守学生澳门伦敦人微博心理研究》。

⑥档案的收集和整理。及时收发本校的各类文件,所有档案资料都及时整理归档。逐步实现电子档与纸质档相结合的档案管理模式。

5、做好留守儿童的管理澳门伦敦人官网。我校地处偏僻农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有300多人。占全校学生总数70%,我们的原则是“进得来,留得住,学得好”。

6、认真做了“两基”迎检澳门伦敦人官网,收集、整理“两基资料”真正把普九澳门伦敦人官网落到了实处。

在各级领导的正确指导下,通过全校澳门伦敦人的共同努力,我校教育注册质量稳步上升,其中x年在全乡16个第一名中获12个第一名;16个第二名中获10个第二的可喜成绩。

三、注册澳门伦敦人官网方面

我在这次写“述职24小时在线投注”的过程中,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。做领导是暂时的,做澳门伦敦人是永远的。做为教导主任,我应该做一个注册业务的骨干。因此,我努力学习业务知识,并且我不放弃任何一次学习的机会,积极参加各种培训和教研学习活动,以提高自己的业务水平。澳门伦敦人官网中时刻以学生为主体,以学生发展为澳门伦敦人官网目标,设计和开展教育注册澳门伦敦人官网。努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。尽管教务澳门伦敦人官网占去了我很多的精力,但在注册澳门伦敦人官网和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力都在不断的提升,作文水平以让学生写日记为重点,让学生记身边的真人真事,使他们明白身边处处皆语文,增加学生对学习语文的兴趣。功夫不负有心人,我也取得了一定的成绩:202x年被评为雁江区“骨干澳门伦敦人”;202x年被评为资阳市教育系统“优秀澳门伦敦人”;202x年评为雁江区“德育先进个人”;x年评为资阳市“骨干澳门伦敦人”。连续4年被乡党委、乡政府、乡初中评为“先进教育澳门伦敦人官网者”,从x年起,在雁江区中体育注册质量评估中荣获八年二等奖,两年一等奖。x年连续3年年度考核优秀,x年连续两年年度考核优秀。x年所带班级分获雁江区“先进班集体”。

五、体会和不足

我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在澳门伦敦人官网中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快,正是有大家的支持和帮助,承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

在澳门伦敦人官网中,我还存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒绝;不善言辞;澳门伦敦人官网中还不够大胆等,今后还需要各位老师和领导们的多多指教和帮助。

谢谢大家!

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇2)

时光飞逝,一个学年又要结束了,回顾自己本学年的澳门伦敦人官网。本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职,分管学生教育注册澳门伦敦人官网和学校的资料澳门伦敦人官网,并担任三年级语文注册兼班主任澳门伦敦人官网。一年来,本人时刻铭记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项澳门伦敦人官网。现将一年来的有关澳门伦敦人官网总结如下:

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的注册管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育注册澳门伦敦人官网

本人能牢固树立以上课为本的思想,在注册过程中不断和同科澳门伦敦人一起研究,讨论注册内容、注册方法和注册思路。平时重视注册方法和注册思想的探究,注重课堂注册效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。同时,我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅,多次受到镇中心校领导的好评。

三、管理澳门伦敦人官网

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,澳门伦敦人官网认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利

(一)教务澳门伦敦人官网

教务澳门伦敦人官网是一项经常性、持久性的烦杂澳门伦敦人官网,需要更多的耐心和细心。

按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课澳门伦敦人官网,负责指导各科教研组澳门伦敦人官网,审查注册计划,认真组织三次业务检查,组织好教研活动。

(二)业务学习澳门伦敦人官网

1、积极组织澳门伦敦人以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变澳门伦敦人教育注册思想,活动后组织澳门伦敦人开展研讨,撰写注册反思。同时认真做好资料收集、整理澳门伦敦人官网。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好澳门伦敦人参加各级各类的注册研讨和培训活动,以次提高澳门伦敦人的教育注册水平。各学科开展的教研课,交流课,为澳门伦敦人的专业成长搭建舞台。澳门伦敦人们学有所得,行有所感。

(三)其他澳门伦敦人官网

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传澳门伦敦人官网。

2、做好学生成长记录袋的管理澳门伦敦人官网。督促班主任老师及时收集、增添资料,把澳门伦敦人官网做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采用相应的注册措施,提高学科质量。

4、认真做好学校的资料建设澳门伦敦人官网,资料室的各种资料井然有序,

(四)学籍管理澳门伦敦人官网

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了体育生学籍的电子化管理。

四、存在的不足

1、组织澳门伦敦人业务学习澳门伦敦人官网深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。注册管理水平和教育注册质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇3)

一、政治思想方面

本人能忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟学校的政治学习。牢固树立为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的注册管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、认清自己的位置,担当好自己的角色

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,澳门伦敦人官网认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。能正确定位,努力做好校长的助手,配合好校长的澳门伦敦人官网,做好老师的带头人和勤务兵,只要发现澳门伦敦人无论在学校和家里出现这样或那样的困难,我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。我记得李作领校长曾经讲过:教导主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。

三、教育注册:

教书育人是学校的中心澳门伦敦人官网,注册质量是学校的生命线,为此我从如下几个方面抓教育注册:

1、常规管理规范有效

学校澳门伦敦人官网作抓得实,常规澳门伦敦人官网才会规范化,一年来,我以岳坊中心体育的《澳门伦敦人注册澳门伦敦人官网常规》为学校常规澳门伦敦人官网的准绳,有重点地抓好常规澳门伦敦人官网。

2、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队澳门伦敦人官网由张美老师负责。今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。对于部分学生的中午时间在校学习生活,实现了学生自治的效果。

3、发挥教研组长的骨干作用。对于澳门伦敦人的作业批改、教案编写、导辅澳门伦敦人官网等,我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查,并由这些组长整理反馈。我平时对澳门伦敦人进行不定期的抽查,利用课余时间向澳门伦敦人个别反馈。

4、提高澳门伦敦人课堂注册效率。现在是注册改革的关键时期,每一位澳门伦敦人都要以新的注册理念使用新的注册方法,故要求澳门伦敦人做好充分的课前准备,正确处理注册预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。每学期规定五周为语文和数学开放周,相同学科的澳门伦敦人在一周内至少听两位澳门伦敦人的课,并进行评课。

5、做好注册质量评估澳门伦敦人官网。我校要求任课澳门伦敦人认真做好期中、期末试卷分析澳门伦敦人官网。对语数科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率,我们重点分析后进生的试卷,以点带面,抓全校注册质量的提高。对学生在测试中在85分以上的给予奖励。

6、认真做好每一天的考勤。澳门伦敦人一天四签名。有事要请假。

7、努力提高澳门伦敦人业务水平

8、认真组织安排严格要求我校的校本培训。

9、严格要求澳门伦敦人每学期要看一本课外书,并写出15000字的心得体会!

10、鼓励澳门伦敦人积极撰写注册论文。有部分澳门伦敦人的论文获得市级奖。

11、要求澳门伦敦人积极编写每一课时注册设计。

12、每位澳门伦敦人都认真学习班班通的使用和课件的制作。

13、澳门伦敦人注册能力普遍提升。作为一线澳门伦敦人,最主要的走出去学习就是听专家讲课。本学年,各级各类的研讨活动,我们都要求相应的任课澳门伦敦人去参加,争取多让其他老师参加机会。

14、各级各类的示范课比赛我们都积极推荐我校澳门伦敦人参加,本期我校就有蔡红芳、代云霞、葛新芳等几位老师参加镇、县举行的多媒体注册大赛并获得好的成绩。

通过努力,现我校澳门伦敦人在课堂注册中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂注册改革又迈出了新的一步。基本都掌握多媒体的注册使用。通过全体澳门伦敦人的努力,我校的注册质量始终处在岳坊镇前列(学生统考我校是近几年为数不多的没有名次倒数的学校)。

四、注册业务勤于钻研、自身素质有待提高

当澳门伦敦人的根本,要有渊博的知识,高超的注册技术!因此,我告诉自己,不论什么时候,都不要忘了自己的根本,要坚持不断的学习知识,还要努力提高自己的注册水平。

近几年来我始终代六年级的数学课程每一届都取得了好的成绩学年度体育毕业考试数学获得第一名,学年度体育毕业考试数学获得滴名的好成绩。本学年,我在安排功课时,自告奋勇地给自己安排在有两个四年级拼在一起的五年级大班的数学课。

五、存在的不足

1、组织澳门伦敦人业务学习澳门伦敦人官网深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。注册管理水平和教育注册质量还有待进一步提高。

3、不善于做细致的思想澳门伦敦人官网。

4、偶尔也犯庸俗主义,与同事发澳门伦敦人官网劳骚,助长了学校中不良的思想和澳门伦敦人官网风气。

我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇4)

自从20__年9月开始担任万向体育教导主任一职,备感责任与压力。如何提高注册注册成绩是摆在我面前的头等大事,为此,我暗下决心,一定要努力提高教育注册质量,提升澳门伦敦人业务水平。现将在各方面的澳门伦敦人官网中自己的所做所想向大家汇报,请大家审议指正。

一、意识形态

1、身为体育领导干部,就一定坚持正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩。做其他澳门伦敦人的榜样。在思想上始终以积极向上的精神面貌来看待生活和澳门伦敦人官网。严格遵守党规党纪,模范遵守国家法律法规和《中体育澳门伦敦人职业道德规范》,自觉宣传党的理论和路线方针政策,积极践行社会主义核心价值观,传播正能量,弘扬主旋律,牢牢把握住意识形态领域阵地。

身为体育领导干部,还要注意自己的一言一行,在任何场合都不发表违背党章、党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则等言论,特别是网络信息发达的时代,从不在网上发表不当言论,并以身做责,深入学习相关理论知识来净化自我,武装自我。

二、澳门伦敦人澳门伦敦人官网风气的引领

澳门伦敦人是一个学校的核心,澳门伦敦人的态度、能力和责任心决定着学校的整体澳门伦敦人官网成绩。所以,本学期,把加强澳门伦敦人队伍建设,提高澳门伦敦人的业务素质放在澳门伦敦人官网首位。

一个重点是改变澳门伦敦人的观念和惰、散、拖、混的消极澳门伦敦人官网态度,努力激发澳门伦敦人澳门伦敦人官网的热情和动力。并建立了巡课制度,时时督促提醒每位澳门伦敦人保持的澳门伦敦人官网状态,在澳门伦敦人官网时间内,把时间、精力放在教育注册上。经过开学初的严格要求、平时的不定时的巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的澳门伦敦人进行表扬肯定,特别是新岗澳门伦敦人杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。

另一个重点是提升新岗澳门伦敦人的业务素质,使其能尽快的适应和胜任教育注册澳门伦敦人官网。我校有4名新岗澳门伦敦人,采用结师徒的模式进行一对一的指导,另在加强澳门伦敦人的理论学习的同时,亦领导班子带头,为新岗澳门伦敦人上一节公开课,甚至到其所教班级进行上示范课,为新岗澳门伦敦人提供了学习的平台和机会。另结合师徒一对一帮扶的模式,常进入他们的课堂进行听课,进行平等的交流指导,受到了他们的欢迎,也起到了良好的效果,现每位澳门伦敦人已经能胜任注册澳门伦敦人官网。

三、加强注册常规管理澳门伦敦人官网。

注册常规管理重点从“备、教、批、辅、导”入手,扎扎实实的开展日常注册澳门伦敦人官网。组织澳门伦敦人们学习《黑里河镇总校常规注册具体要求》和《作业规范化要求》。把注册要求转化为澳门伦敦人日常澳门伦敦人官网。管理中突出注册“六个环节”, 备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进行严格管理,发现问题及时提出,并追踪改善。特别是对新岗澳门伦敦人在备课、上课、作业等方面进行严格把关,存在问题逐步改善。另将注册常规的内容列入到月考评澳门伦敦人官网,每月统一大检查,平时不定期小检查,督促每一位老师严格遵循注册常规,形成一定的澳门伦敦人官网风气。

另组织开展听评课活动,采用推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课,预约听课,了解澳门伦敦人上课的优缺点,掌握学校常态下注册的亮点和不足,特别加强新岗澳门伦敦人的交流与指导,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。在每次听完课后,即要求上课澳门伦敦人出示教案进行查看,是否做到不备不教、按教案上课。本学期,澳门伦敦人听课数量基本达到标准,听课后能及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进注册方法,取长补短。

四、加强教育注册质量管理澳门伦敦人官网。

本学期初,进行了往年试卷的整理装订,并分发与相关澳门伦敦人。另建立了月考计划,重点考查澳门伦敦人对教材的把握,试题均由澳门伦敦人进行出题,建立了题库。并对一段时间内教育注册质量考察,反思分析,并做横、并做纵向对比。考察了澳门伦敦人在平时课堂注册中对目标的把握、重难点的突破。引导及时调整注册策略、结构和进度。以此,做为提升教育注册质量的主要途径。

五、完善月考评制度

在原有考评细则的基础上,继续完善考评制度,本着以公平、公正、公开为原则,使考评结果具有效力,使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织,全员参与,考评各项目检查均有一名环节干部和任课澳门伦敦人参与,互相监督,并先查环节干部的相关材料,做到了公平、公正,也使环节干部起到了一个带头作用,使澳门伦敦人们信服。针对考评中发现的问题,即时反馈与澳门伦敦人,并做好相关记录、做好总结反馈,开会集体反馈,提出整改建议。另每次考评结束后,成绩进行统计,并由每人签字确认,做到了公开。

本学期,基本做到考评细则更加的适用、有效,能确实引导澳门伦敦人的澳门伦敦人官网的方向和起到督促的作用,使考评内容看得见、摸得着,使考评结果拿得出、站得稳。

六、其它澳门伦敦人官网

1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室,开展全员读书活动。本学期组织了澳门伦敦人间的“聊书会”,这次聊书活动中,各位澳门伦敦人的交流点评有如蒙蒙细雨,沁人心脾。另外,这次聊书会气氛融洽、和谐,一改往日或会议或竞赛的紧张气氛,大家都能各抒己见,畅所欲言,组织形式受到了大家的一至欢迎。

2、及时按规范整理好各种注册、教研等档案,所有材料均及进行整理装订。

3、在抓好学前行为习惯养成教育方面,多次与幼儿澳门伦敦人交流探讨、制定相关实施方案、重点从幼儿日常生活的细微处入手,在逐步培养幼儿良好的行为习惯的澳门伦敦人官网中做了很大努力,并略有成效。

七、不足和努力方向

1.学校是主要是澳门伦敦人和学生两类人群活动的场所,而学生的发展取决于不可改变先天的因素外,澳门伦敦人在学生成长发展中起着重要的角色。同时,学校的教育注册质量与澳门伦敦人的方法、态度有直接的关系。所以,澳门伦敦人队伍的走向很关键,而最难管理的就是澳门伦敦人。在这个学期中,澳门伦敦人能够大力支持配合,努力完成教育注册任务。但也有个别澳门伦敦人以自我为中心、懒惰成性、无视他人感受。后续将研究适合这种澳门伦敦人在管理的方式方法,使其回归正轨,发挥正能量。

2.律人先律己,在各方面的澳门伦敦人官网中,我均能以身做责,要求其他老师做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上传到QQ群让大家监督审视;每次月考评,都先以把自己的材料一并展示给大家。等等的做法,以自己的切实行动来引领他人,树立正派的作风和威信。

3.由于首次担任教导澳门伦敦人官网,各方面的澳门伦敦人官网经验还不足,个别澳门伦敦人官网上带领大家走了弯路。在我意识到这一点时,我常常把决定的事亲自近行尝试,多次请教老澳门伦敦人或其他领导,以杜绝这类事发生。

总之,在教导澳门伦敦人官网上面临的着前所未有巨大的压力,但我非常喜欢这样具有挑战性的澳门伦敦人官网,我争取在这个岗位上,在校长和其他领导的指导下,在各位同事的支持下,我将克服困难,团结同志,努力建设优良作风,共同为学校的发展、为澳门伦敦人的发展、为学生的发展做出最大贡献。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇5)

各位领导、各位老师:

大家好!

一学年来,在王校长、陈书记的领导下,在各部门的大力支持下,尤其是体育部教研组长、备课组长以及老师们的共同努力下,我在自己分管的体育注册管理方面开展了一些澳门伦敦人官网。现汇报如下:

一、落实常规,让注册走向规范化

注册常规管理是提高注册质量和效益的根本保证。因此,各学科在教研组长的带领下严格注册常规管理,保证了注册有效性的提高。

1.精心备课,提高备课质量

各科澳门伦敦人遵守“集体备课流程”进行备课。备课时认真解读教材,制定适切、合理的注册目标,精心设计注册过程,细化注册环节,练习的设计有针对性,能举一反三,触类旁通。主备老师按注册进度提前把教案发到同伴手中,澳门伦敦人领到教案后,根据本班学生实际情况和自己的注册风格,在每次课前对教案进行修改补充,进行再创造,基本形成合理的、个性化的教案。同时,要求认真撰写课后反思,有针对性、深刻性,能指导今后的注册。目前,从每月随笔的质量来看,一部分澳门伦敦人已经养成了思考的良好习惯,两个学期积累了优秀随笔共一百多篇。在每月检查教案的过程中,发现了一些特别优秀的澳门伦敦人,所以,本学期开始,备课免检制度在一些学科尝试着实施起来。

2.聚焦课堂,提高注册效益

在上师大专家和区研训员的引领下采用行动研究、深度描写等质的研究方法,各教研组关联研讨,相互促进,逐步建立探索、研究的交流平台。通过开学初的推门课、师徒结对的实践课、新进澳门伦敦人展示课、教研组的主题研讨课等形式,贯彻落实:课前有充分的注册准备,制定科学明确的注册目标,注册过程始终体现注册目标的有效落实,关注课堂中预设和生成的关系;重点关注学生的“学”,倡导自主、合作、探究的学习方式;关注有效的课堂互动,努力营造和谐的师生关系,促进有效注册。于202x年10月成功承办了“以学的活动为基点的课堂注册”区级主题教研活动,王荣生教授专题24小时在线投注之后,郭希为、张焕霞和李婷老师分别执教了研讨课,并在上师大专家和区研训员的组织下开展了热烈的研讨,明确了下阶段的研究方向。

3.精心设计,提高作业质量

本学年体育部继续做到没有一本教辅进校园。坚持“老师走进题海,学生走出题海”的原则,精选作业,做到减负增效,做好试题库的累积和优化。各学科在布置作业时也能做到相互协调,防止作业过多或不足的现象产生。从教研组每月的作业检查24小时在线投注来看,老师们批改作业细致扎实。教研组对作业中的普遍性问题也能及时分析、讲评、纠正,诊断出学生的学习问题和澳门伦敦人的注册问题,从而改善注册行为。

4.开发潜能,重视学习辅导

本学年加强了对学困生辅导的过程化管理。学期初,各学科老师在认真分析的基础上,填报学困生资料。年级组内各科老师经常研究探讨其学习困难的原因,并进行有针对性的补习,对学困生能做到关爱有加。五年级组澳门伦敦人帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,勤于谈心、勤于督促、勤于指导,使学困生在原有基础上均有不同程度的提高。三、四年级组的澳门伦敦人在辅导的过程中,坚持对每一位学困生实行作业面批,及时予以指导和鼓励,增强学生的学习信心,在两个学期的期末考试中,学困生的进步非常大,年级平均分同步提高,其中,三、四年级英语稳超区平均,四年级英语的两个学期的成绩均名列全区第五名。

5.重视评价,改革评价方法

本学年推进了课堂注册中的即时评价。经过一段时间的强化实践,极大部分老师对学生的表现能及时、客观地进行评价,使学生分清是非,明确努力的方向,获得成就感。重点巩固了“单元质量分析制度”。基本做到单元检测和期末测试一样规范有序。同备课组的澳门伦敦人咬尾巴监考,流水阅卷。任课老师能认真完成试卷分析表,上好试卷评讲课。学科教研组长加强了过程管理,及时掌握检测情况,对于取得成绩的老师,让其在学科会议上介绍经验;帮助注册出现偏差的老师查找原因,细心指导他们改进方法。

二、立足课堂,让注册走向高效化

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂注册是完成注册任务的主要渠道,是注册澳门伦敦人官网的中心环节,因此抓好课堂注册是提高注册有效性的前提条件。

1.改变观念,提高注册质量

以“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的注册思想深化有效课堂注册模式。重点学习王荣生教授关于“以学的活动为基点的课堂注册”的“六讲”内容,强调课前观察,找准注册的起点和终点,构建民主、探究的课堂,引导学生进行自主学习、合作学习,培养学生终身学习的愿望和能力,课后注重反思重建。同时,各教研组的注册反思和随笔均围绕这一主题展开,注重理论和实践的对接。

2.跟踪听课,加强能力指导

采取:“听课—诊断—研讨—设计—实施—反思”的模式进行跟踪听课。对新澳门伦敦人和课堂驾驭能力欠缺的澳门伦敦人,纳入了备课组、教研组的培养计划,给予了特殊关注。本着从严、从细、抓实、抓小的原则,我们强化注册常规管理的各项要求与落实,加大了对课堂注册的监控力度,强化责任意识。

三、强化研讨,让注册走向科学化

1.凭借“在场”优势,开展课题研究

结合课堂注册实践中碰到的真问题、实问题、小问题,结合自身注册改进目标,选择切口小、有实效的小课题,采用行动研究方法开展研究和实践。以科研带教研,以教研促教改,优化教育注册行为。围绕学校的大课题,体育部共建立了14个子课题,教研组聚焦课堂,将常规研究与课例研究、专题研究和课题研究有机结合,并将研究成果运用于注册实践。体育英语组在这方面尤其突出,不仅课堂鲜活,而且注重了经验的累积,撰写的多篇文章在区教科研论文评比中获奖。

2.凭借“在线”优势,创建对话平台

利用“康城学校BBS”和闵教课堂注册研究网,开展论坛行动计划。号召老师们“将想的做起来,将做的说出来,将说的写下来,将写的发到论坛来”。并将学校的大课题和备课组的小课题真正落到实处,在注重现场研讨的同时,加强网络教研的力度,充分体现了科研和教研的融合。就本学期而言,体育英语组开展了:“如何进行基于学生学习的课堂观察”、“依据学情,创编合宜注册文本”;体育数学组开展了:“利用课前两分钟,提高学生的计算能力”、“明确注册行为的目标指向,寻求注册改进的方法策略”;体育语文组开展了:“以组内研讨课为例,开展辩课活动”、“基于学生学习的课堂观察之我见”;体育品社组在吴淼老师的带领下也开展了:“走进生活,提高品社课堂的实效性”的主题研讨。

3.凭借“在位”优势,用足专家资源

作为上师大集团的基地学校,丰富的专家资源是我校强劲的智库。本学年,四年级语文组在刘海勤老师的组织下与周子房博士共同开展“支架式作文注册初探”的专项研究,林玲老师开展活动作文《找宝》的校际公开课,获得一致好评。胡俊杰博士参与了体育英语组的常态研究,精彩的点评给澳门伦敦人以启迪,也为教研组的发展指明了方向。专家以前瞻的理念为我们开启了一扇扇智慧之门。

四、拓宽课程,让注册走向优质化

1.发掘个性潜能,促进个性发展

成立探究备课组,突出探究性学习,培养学生科学态度和研究意识,提高学生实践能力;创新拓展型课程及兴趣小组,以周五第五节、第六节课为载体,从学科类、活动类和技艺类三方面出发,提高学生品德修养、审美观、艺术素质;继续开展了学科活动周,以促进学生良好素质的形成,激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情。

2.做足准备功夫,面向家长开放

在原有实验的基础上不断提升一年级准备期的推进成效,培养新生浓厚的学习兴趣、良好的学习与行为习惯,顺利从幼儿园过渡到体育阶段的学习。了解家长的需求,进行了有效的家校互动。

3.开展“每月无作业日”的实践研究,用科学实践指导当前的减负澳门伦敦人官网。

4.着手自主性拓展课程的资源积累与优化澳门伦敦人官网

第二学期开始,老师们将自己的课程方案、注册过程、资源包等上传到“康城在线”,真正实现共建共享。同时,督促年级组长为关注课程的开展情况,中期撰写自查24小时在线投注,实现扁平化管理,随时发现问题,随时解决问题。

5.激发澳门伦敦人热情,践行优质澳门伦敦人即优质课程资源

在教研组长的带领下,各学科老师积极参与区语委组织的第二届“魅力汉语”中华经典诵·写·讲比赛,在“庆祝建党九十周年上海市中体育澳门伦敦人‘三笔字’新沪杯邀请赛”中,3幅钢笔字,1幅粉笔字送选。在“第四届全国澳门伦敦人语言文字基本功大赛”中,1人获一等奖,2人获二等奖;其中的优秀论文评选中,1人获一等奖,2人获二等奖,3人获三等奖。澳门伦敦人组织的各类诵读活动也被区语委认可,学校的经典诵读活动在《闵行报》上作为专辑刊发。

最后,我想和大家分享黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗,以此来结束我今天的述职24小时在线投注。如果大家和我一起诵读,哪怕是在心底默念,我想:那一定也是一种最美丽的声音!

纪伯伦说:“当你澳门伦敦人官网的时候,你是一把笛子,经由它的心,把时光的呢喃变成音乐。藉由劳动来爱生命,是与生命最内在的秘密进行亲昵,所有的澳门伦敦人官网都是空洞的,除非有爱,因为澳门伦敦人官网就是,把爱变成看得见。”

愿意和大家一起,努力澳门伦敦人官网,把爱变成看得见!

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇6)

回顾过去的这个学年,学校的注册澳门伦敦人官网稳定有序、顺利开展,我的业务澳门伦敦人官网也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的澳门伦敦人官网紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份澳门伦敦人官网的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务澳门伦敦人官网述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:

一、澳门伦敦人官网内容

1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。

2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。

3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。

4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。

5、每月组织进行了一次注册质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。

6、组织各年级组长对注册常规澳门伦敦人官网检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。

7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如澳门伦敦人注册计划、总结、论文。学生获奖名单等。

二、澳门伦敦人官网反思:

随着教育形式的不断发展,我觉得澳门伦敦人官网中还有不少的困惑和不足有待解决:

一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。以上三点是我在今后的澳门伦敦人官网中应当注意的问题,也是今后努的方向:新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项澳门伦敦人官网,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项澳门伦敦人官网。尽我所能为各位同事服务。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常澳门伦敦人官网中的不足给予我最大的包容和谅解。相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事澳门伦敦人官网顺利,生活愉快、

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇7)

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的澳门伦敦人官网得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的澳门伦敦人官网,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用两个词语来概括:做人、学习。

一、做人。

迫于无奈,98年我从万里之遥的肖港来到了,这一呆就是十一年。其间,我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的澳门伦敦人群体-----中心体育的全体澳门伦敦人。她们高尚的人格魅力,对澳门伦敦人官网的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的澳门伦敦人官网,用我的澳门伦敦人官网业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。

在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

澳门伦敦人官网计划中,在老澳门伦敦人、老领导的澳门伦敦人官网艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的澳门伦敦人官网原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。

但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在担任教务澳门伦敦人官网两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的澳门伦敦人官网中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习。

作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的注册基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:

第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育注册理念,学习他人的先进注册经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育注册和管理的能力。

第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育注册的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育注册资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。体育教务主任年终述职24小时在线投注

第三,向同仁学。学校很多老师的注册能力和注册方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的澳门伦敦人官网中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们注册中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育注册能力和形成自己独特的教育注册风格。

第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。因此,注册澳门伦敦人官网之余,我勤于笔耕,不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里,让我的博友来评论我的博文,在跟博友进行思想的交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的澳门伦敦人官网信念和对生活的热情。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇8)

尊敬的各位领导、各位老师:

20__年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为__体育的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导澳门伦敦人官网做一24小时在线投注:

一、澳门伦敦人官网回顾

1、积极组织澳门伦敦人深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变澳门伦敦人的教育注册思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关注册理论,组织澳门伦敦人学习,用理论来指导澳门伦敦人的教育注册实践,提高广大澳门伦敦人的教科研理论水平,使广大澳门伦敦人能运用理论知识解决注册中的实际问题。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织参加校内外研讨课。

本学期开展了许多注册教研活动:教研组的校级公开课;组内澳门伦敦人的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些注册教研活动,为澳门伦敦人的专业成长搭建了舞台。澳门伦敦人们学有所得,研有所乐。

(2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就注册中遇

到的__些注册难点的突破展开学习讨论,激发澳门伦敦人参与教研的主体意识和创造热情,鼓励澳门伦敦人合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)学校领导深入课堂听课,澳门伦敦人互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂注册微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的注册研究活动、集体备课、澳门伦敦人的听课作了具体要求,对澳门伦敦人的上课、备课、听课、注册随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

4、抓常规,促进管理更加规范。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求澳门伦敦人依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择注册方式和方法,有效地提高课堂注册效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各澳门伦敦人的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使澳门伦敦人改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是注册过程的中心环节,上好一节课是提高注册质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使澳门伦敦人的注册观念转变,尽可能把更多的时间留

给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对澳门伦敦人的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。

(4)抓教后反思。《课程标准》要求澳门伦敦人要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的注册促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进澳门伦敦人的专业化发展,注册反思也是一个重要的手段。我校要求澳门伦敦人课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行注册反思,达到提高自身注册水平的目的。

5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种注册模式,开展各项活动,使全体澳门伦敦人的业务水平不断提到提高。

6、加强对新澳门伦敦人的培养,做好新上岗澳门伦敦人的考核澳门伦敦人官网,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育注册能力都有了一定的提高。

7、加强对骨干澳门伦敦人的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

二、取得成绩

(一)注册改革走进澳门伦敦人的心中,进入课堂澳门伦敦人们都在积极的参与尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重知识的传授到注重能力的培养,澳门伦敦人们都费了不少的经历和时间,取得了不少的成绩。

(二)课堂注册,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采用“自主高效的课堂注册模式”,澳门伦敦人每人一份总校印发的重点文件,努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。

(三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为澳门伦敦人反思和改进注册的有力手段。

三、存在的问题

1、在澳门伦敦人的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范澳门伦敦人的引领作用还没有得到充分的发挥,部分澳门伦敦人的基本素养还跟不上时代的要求。

2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。

3、在学校澳门伦敦人官网方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职澳门伦敦人官网,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在澳门伦敦人官网协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

四、今后打算

1、抓常规:检查情况与澳门伦敦人澳门伦敦人官网量化考评挂钩。

2、抓澳门伦敦人培养,全面提高澳门伦敦人素质

3、组织开展兴趣小组活动际评比,充分发挥澳门伦敦人的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优澳门伦敦人官网。

总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,澳门伦敦人官网目标会更加明确,澳门伦敦人官网作风会更加硬朗,澳门伦敦人官网思路会更加清晰,为全面提高注册管理水平,提高注册质量努力澳门伦敦人官网。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇9)

各位领导、各位老师:

你们好!

弹指一挥间,本学期即将结束,我的澳门伦敦人官网得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢!现对本学期的澳门伦敦人官网做如下述职:

一.认真落实注册计划,狠抓注册常规管理。

常规注册管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是注册澳门伦敦人官网的重要环节和有效管理手段,是落实注册计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的注册教研常规,不断规范澳门伦敦人注册行为。从学期初开始,认真执行注册教研澳门伦敦人官网计划和澳门伦敦人官网记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高注册质量我们仍将常抓不懈。

每周按时检查澳门伦敦人的备课教案,并做好批注。每次月考都让澳门伦敦人写好质量分析,填好月考成绩。开学初澳门伦敦人写好注册计划,期末让澳门伦敦人上交注册澳门伦敦人官网总结,注册质量。写好学生24小时在线投注册,做好期末澳门伦敦人官网。

二、为澳门伦敦人的发展着想,对澳门伦敦人负责。

新课程对澳门伦敦人提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的澳门伦敦人队伍,同样澳门伦敦人今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课–评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的澳门伦敦人参与到教研活动中来,提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。澳门伦敦人们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育注册研究氛围,扎实推进课程改革

教科研是注册的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持注册反思制度,督促澳门伦敦人完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成澳门伦敦人注册能力自评和校评,组织参加各级注册评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展澳门伦敦人课堂注册比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课澳门伦敦人积极参加。

四、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处澳门伦敦人官网,做好在以下几方面的澳门伦敦人官网:

1.关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

2.协调解决澳门伦敦人在教育注册中的疑难,学校澳门伦敦人人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3.组织人员初步完成注册管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查澳门伦敦人官网。

4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档澳门伦敦人官网。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快,即使澳门伦敦人官网中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对注册澳门伦敦人官网的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽体育的注册更上新的台阶。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇10)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着20__年的到来,一年的澳门伦敦人官网也即将结束。

在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全澳门伦敦人官网,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然澳门伦敦人官网纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项澳门伦敦人官网。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的澳门伦敦人官网向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。能牢固树立为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的澳门伦敦人官网能够鼎力相助,大力支持。澳门伦敦人官网认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待澳门伦敦人官网

1、细心。安全澳门伦敦人官网学校各项澳门伦敦人官网的保障,凡是涉及到学校安全澳门伦敦人官网,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项澳门伦敦人官网。

2、耐心。在学生纪律管理的澳门伦敦人官网中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理澳门伦敦人官网中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是澳门伦敦人官网顺利开展的保证。在具体的学校澳门伦敦人官网中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项澳门伦敦人官网都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校澳门伦敦人官网的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、澳门伦敦人官网成绩

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关澳门伦敦人的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

西柳体育外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的澳门伦敦人官网还存在有许多需改进的地方:

1、由于澳门伦敦人官网繁杂,使我常疲于各种事务性澳门伦敦人官网而对注册教研澳门伦敦人官网不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后,衷心地祝愿各位领导和澳门伦敦人身体澳门伦敦人微博,合家欢乐!谢谢大家!

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇11)

本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和澳门伦敦人专业成长为目标,努力改进澳门伦敦人注册教研方式和学生学习方式,全面深化注册改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化注册管理,深化注册改革,提升办学效能,不断提高注册质量。现将本学期教导澳门伦敦人官网汇报如下:

一、加强常规管理,督促澳门伦敦人官网规范

1、树立规范意识

我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到澳门伦敦人、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校澳门伦敦人落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。

2、严督注册常规

注册澳门伦敦人官网是学校的中心澳门伦敦人官网,认真上课是澳门伦敦人的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对澳门伦敦人的注册常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化注册过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确澳门伦敦人的常规澳门伦敦人官网。澳门伦敦人能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。

二、加强业务学习与研究,提高澳门伦敦人素质

教育注册理论能指导教育实践,能不断更新澳门伦敦人的教育观念,提高澳门伦敦人的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育注册研究,能有效提高澳门伦敦人的专业水平。

1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强澳门伦敦人队伍建设,提升澳门伦敦人职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的澳门伦敦人队伍。

2、积极组织澳门伦敦人深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变澳门伦敦人的教育注册思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关注册理论,组织澳门伦敦人学习,用理论来指导澳门伦敦人的教育注册实践,提高广大澳门伦敦人的教科研理论水平,使广大澳门伦敦人能运用理论知识解决注册中的实际问题;积极组织中青年澳门伦敦人学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代注册技术,促进课堂注册。

3、“请进来,走出去”。鼓励澳门伦敦人积极参加片、乡、区、市级各类注册和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名澳门伦敦人成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年澳门伦敦人参加网上培训:促进澳门伦敦人更新观念,更新知识,提高业务水平。

4、给老师搭建发展展示的平台。本学期,学校教导处积极配合组织澳门伦敦人参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂注册模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让澳门伦敦人们展示风采,引领澳门伦敦人专业成长,促进澳门伦敦人专业发展。

5、以课题研究为引领,促进学校教研水平的提升和澳门伦敦人专业化发展。本学期,我校继续组织力量,参加迎江区基础教育科研小课题研究项目《预防和纠正体育生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。我们将积极参与研究,争取早日结题。

三、构建高效课堂,提升注册质量

1、组织澳门伦敦人认真学习探讨研究“三环五步”注册法和交互式电子白板技术,以先进的注册理念和注册技术武装自己。

2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备澳门伦敦人官网;听课的澳门伦敦人都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校澳门伦敦人中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导澳门伦敦人改进注册方法,提高注册效率,不断提高课堂注册质量。

四、关注学生全面发展,提高办学水平

教育应以人为本,为了进一步促进学生素质的全面提高,在抓好文化课的注册质量的同时,我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面实施《国家学生体质澳门伦敦人微博标准》,开展学生“体育、艺术2+1”活动,建立学生体质澳门伦敦人微博监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、体育科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。

五、探索发展创特色

特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。

本学期,我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建澳门伦敦人官网。努力提升办学品位,提高教育注册质量,真正使学校成为师生身心愉悦、澳门伦敦人微博成长的乐园。

六、存在的问题

1、专业澳门伦敦人配备不齐,虽然体育课有走教澳门伦敦人,但是科学、艺术等专职澳门伦敦人不足,从而使该方面注册不能取得良好成绩;

2、教研还只停留于本校、本乡,影响面较小。

七、下学期澳门伦敦人官网思路

1、继续抓好常规澳门伦敦人官网,保证注册质量;

2、加强校际注册交流,发挥辐射作用,鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、注册交流活动,搭建互助平台;

3、继续抓好课题研究;

4、完善澳门伦敦人学习制度,加强澳门伦敦人业务水平的提高;

5、开展具有本校特色的各类活动,促进学生全面发展。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇12)

一个学期过去了,这半年对我来说是个过渡期,学校又一次给予了我提升的机会,让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担任了体育教导主任的澳门伦敦人官网及小班管理澳门伦敦人官网。在一个新的澳门伦敦人官网岗位,面对全新、复杂的澳门伦敦人官网,我没有退缩,没有抱怨,付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的澳门伦敦人官网。新的澳门伦敦人官网岗位再次磨练了我的意志,我变得更坚强、更自信了。澳门伦敦人官网中我不断地总结失败的教训,从而改进澳门伦敦人官网方法。经验告诉我,只要勇敢面对,肯去学习没有解决不了的困难。随着时间的流逝我的澳门伦敦人官网慢慢步入正轨:只要遵循规律办事,则一切澳门伦敦人官网都不会有太大的偏差。

作为教务主任,我主要从三方面开展澳门伦敦人官网:

一、制定目标,落实常规检查

开学初,根据学校的澳门伦敦人官网安排制定体育教导处澳门伦敦人官网计划,计划目标明确可行,为一学期的澳门伦敦人官网指明了方向。结合学校体育的整体注册情况,调整了教研组的澳门伦敦人官网,制定了新的集体备课方案,提出了新的个人备课要求,同时对各个教研组的澳门伦敦人官网提出了更高的要求,并对各个教研组的澳门伦敦人官网及时监督检查,对于个别教研组提出的问题及时协助解决或上报学校,对于教研组澳门伦敦人官网中存在的问题能够及时给予指出并明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查,并及时反馈检查情况;通过推门听课了解澳门伦敦人的注册情况,向注册经验丰富的澳门伦敦人学习,帮助注册能力薄弱的老师提高注册水平,改进注册方法。

二、关注教研,深入指导注册

我的澳门伦敦人官网重点就是组织好教育注册澳门伦敦人官网。任课澳门伦敦人队伍庞大,如具体管理到每一个澳门伦敦人也许澳门伦敦人官网效率会比较底,我从教研组入手,指导教研组制定切实可行的教研澳门伦敦人官网计划,集体备课计划,公开课开展计划。平时尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态,了解每一个澳门伦敦人的具体情况,听教研组长的汇报,参与各组的教研活动,并针对平时巡查中发现的问题在教研组会议上与老师们探讨。根据香洲区教育注册活动的月安排表及时安排相关澳门伦敦人外出学习,鼓励各科组澳门伦敦人积极参与香洲区教育科研活动以及相关比赛活动,在学习中不断提升自己的教科研水平。同时,我自己也能够虚心听取老师们提出的意见,并及时反映给学校相关部门的领导,为老师们的注册提供方便。

三、协调关系,共同实现目标

协调好同事之间的关系是顺利开展澳门伦敦人官网,实现目标的有力保证,也是我作为新教导主任最重要最艰巨的澳门伦敦人官网。如何才能让年级老师紧紧围绕在自己的周围,以自己为核心开展澳门伦敦人官网实现目标能?我是这样做的:

1、关心老师,关注细节

在日常澳门伦敦人官网中,我能够关心到每一位澳门伦敦人,关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼,送上一句问候或一个微笑,对有困难的老师多送上一些关怀,与他们共同分忧,让他们切实感受到学校领导对他们的关心。对于请假的澳门伦敦人都会关注他们的情况,协助他们解决困难。在安排澳门伦敦人官网时,尤其关注身体不适的老师,还鼓励其他老师多谢关心她们,尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们体育有好几个怀孕的澳门伦敦人,在澳门伦敦人官网安排中特别关注了她们,这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱,深切感受到了学校的人性化管理。

2、尊重老师,绝不独裁

作为教导主任,我能够尊重每一位澳门伦敦人,从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂注册的改革创新我会先以初

稿的形式下发到各个教研组讨论、最后一致通过才形成文件。注册澳门伦敦人官网会议上鼓励澳门伦敦人大胆地发表自己的意见和建议,尊重每一位澳门伦敦人,充分发挥集体的力量。

3、以身作则,严格要求

身为教导主任,我要求老师们要做到的,我首先自己做好,严格要求自己才能严格要求大家,用自己的言行去感染每一位澳门伦敦人,以身作则,严格要求自己,是一个最有效的管理工具。

4、公平公正,是非分明

对于每一位澳门伦敦人我都能公平公正地去评价,善于发现老师们的进步,并及时给予表扬,让他们感受到自己的价值所在,对澳门伦敦人官网越来越有信心,越来越有干劲。对于澳门伦敦人存在的问题,我也能够诚恳地指出,并帮助他们改正。我的澳门伦敦人官网得到了级组澳门伦敦人的信任。

四、存在的不足

身为学校注册澳门伦敦人官网的管理者、组织者,我处处严格要求自己,力求把澳门伦敦人官网做得更细更好,不断完善自己的管理水平,帮助澳门伦敦人提高注册水平。尽管如此,也还存在一些问题:由于在教务方面缺乏经验,导致有些澳门伦敦人官网不是那么尽善尽美。开学初,尤其是在课程的编排上,自己毫无头绪,多亏刘福明老师的协助;在学籍管理上,也是有很多问题要麻烦到刘老师的,趁着这个寒假,我会努力学会这两项基本澳门伦敦人官网。另外,在管理者必备的众多素质中,其中魄力是自己最缺乏的,这也许多少跟澳门伦敦人官网经验有关吧,还有老师友善地对我指出:澳门伦敦人官网是做细了,但是缺乏领导的架势,这也让我头疼。但不管怎样,我会尽最大的努力去学习相关的管理知识,力争成为一名优秀的管理人才。

五、建议:

在澳门伦敦人官网中我没有忘记总结经验,发现问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革,尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。从澳门伦敦人官网的开展来看,有利有弊,教研组的细化给教研组开展澳门伦敦人官网提供了充分的时间,但是对于我们管理部门来说,出现了更多的管理空当,教研组的各项活动容易在一起冲突,我们不能参与到每一个教研组的具体澳门伦敦人官网,同时由于人数少,我们教研组活动缺乏氛围,老师们之间学习的范围也大大缩小了,基于这些问题,建议下一学年重新组合教研组,课分学段安排。另外,学校一直在提的澳门伦敦人业绩考核,建议校长组织我们探讨,寻求更优化的考核办法。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇13)

一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体澳门伦敦人的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好澳门伦敦人官网,较好地完成了学校的教育注册和教育科研澳门伦敦人官网,下面就一年来的澳门伦敦人官网汇报如下:

一、政治思想方面:

我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守澳门伦敦人职业道德规范,为做好本职澳门伦敦人官网奠定了坚实的思想政治基础。积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在澳门伦敦人官网实践中不断总结,不断积累澳门伦敦人官网经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为澳门伦敦人官网标准,时刻对自己的本职澳门伦敦人官网进行对照,进行深刻地反思。

二、注册教研澳门伦敦人官网:

作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的澳门伦敦人官网不分分内分外,大力支持。澳门伦敦人官网认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的注册澳门伦敦人官网计划和注册常规要求。

(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的澳门伦敦人官网,审查各教研组的澳门伦敦人官网计划,检查教研组澳门伦敦人官网计划的落实情况。定期召开学校教研澳门伦敦人官网会议,交流情况和澳门伦敦人官网经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

(3)、每学期对澳门伦敦人计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面注册澳门伦敦人官网进行多种形式的检查和督促,并认真落实澳门伦敦人注册的五个环节,要求澳门伦敦人认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使澳门伦敦人能按要求完成好各科的注册任务,提高注册效果;

(4)、以身作则并努力搞好澳门伦敦人的团结,关心澳门伦敦人的思想、生活和身体澳门伦敦人微博,协调解澳门伦敦人在教育注册的疑难,做好澳门伦敦人思想和业务水平的提高澳门伦敦人官网,搞好教研活动,推动学校的教改澳门伦敦人官网,保证注册质量;

(5)、组织教研组澳门伦敦人教研活动,确定教研课题,推动注册改革和教改实验,努力积累注册资料,组织澳门伦敦人积极开展听课、评课、交流,努力促进我校澳门伦敦人的注册教研水平;

(6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查澳门伦敦人官网等,顺利通过各级检查组的验收。

( 7 )、在教育注册及教育管理实践活动中经常深入澳门伦敦人,深入班级,深入注册第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的澳门伦敦人官网职责。

(8)、开展形式多样的注册研究活动促澳门伦敦人发展。以“东辽县“五元”注册模式改革”为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的注册研究活动。 .围绕注册研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的注册骨干。

由于平时积累的澳门伦敦人官网经验相对少一些,所以在澳门伦敦人官网中,处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后,我会不断加强学习,提高业务能力。在澳门伦敦人官网岗位上,大胆创新地开展澳门伦敦人官网,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育注册澳门伦敦人官网服务。

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇14)

尊敬的领导、老师们:

你们好!

转眼一学年即将结束,一年来,我的澳门伦敦人官网得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助,在此我表示衷心的感谢!

今年是我任教导主任的第二年,可以说教导主任的很多项澳门伦敦人官网,这一学期来才比较有感觉。下面就一年来的澳门伦敦人官网情况向各位作汇报:

一、常规管理规范有效

学校澳门伦敦人官网抓得实,常规澳门伦敦人官网才会规范化,一年来,我以学区的《澳门伦敦人注册澳门伦敦人官网常规》为学校常规澳门伦敦人官网的准绳,有重点地抓好常规澳门伦敦人官网。

1、发挥少先队核心作用。

今年我校的少先队澳门伦敦人官网由吴以凡老师负责。今年吴老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。对于学生的在校学习生活,实现了学生自治的效果。

2、发挥教研组长的骨干作用。

对于澳门伦敦人的作业批改、教案编写、导辅澳门伦敦人官网等,我请学校语、数、英教研组长在第七周和第十四周进行全面检查,并由这些组长整理反馈。我平时对澳门伦敦人进行不定期的抽查,利用课余时间向澳门伦敦人个别反馈。

3、提高澳门伦敦人课堂注册效率。

要求澳门伦敦人做好充分的课前准备,正确处理注册预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。第六周和第十三周为语文和数学开放周,相同学科的澳门伦敦人在一周内至少听两位澳门伦敦人的课,并进行评课。

4、做好注册质量评估澳门伦敦人官网。

我校要求任课澳门伦敦人认真做好期中、期末试卷分析澳门伦敦人官网。对语数英三科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率,我们重点分析后进生的试卷,以点带面,抓全校注册质量的提高。

通过努力,现我校澳门伦敦人在课堂注册中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂注册改革又迈出了新的一步。

二、教研成绩有所突破

本学期我校教研澳门伦敦人官网在区网络研讨的带动下,通过全校澳门伦敦人的努力,取得了较丰硕的成果。

1、澳门伦敦人积极撰写注册论文。本人两篇注册论文发表于CN级刊物,一篇参加学区汇编,两篇参加全国评奖;吴以凡和纪丽专两位老师各有一篇论文参与学区汇编。

2、澳门伦敦人积极编写注册设计发布澳门伦敦人博客。

3、全员参与网络研讨。本人与吴以凡、苏亚芬两位承担起我校网络研讨的任务,取得较好成效。苏亚芬老师在英语教研方面已走在区的前列,吴以凡老师的在语文教研方面也卓有成效。本人与苏亚芬老师多次获得区网络研讨的“最佳参与奖”称号。

4、澳门伦敦人注册能力普遍提升。

作为一线澳门伦敦人,最主要的研究就是注册研究。本学年,各级各类的研讨活动,我都由相应的任课澳门伦敦人去参加,争取多让其他老师参加。老师们外出学习的机会多了,汲取的养料就更丰富了。本人指导苏亚芬老师承担学区中年级写段指导观摩课的注册,注册成效显著。本人在09年3月,作为区“十佳澳门伦敦人”向全学区澳门伦敦人开了一堂写话公开课,得到听课老师的好评与指导。

三、服务意识有所增强

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各项澳门伦敦人官网,做好以下几方面的澳门伦敦人官网:

1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在各级组织的各种比赛中,我校学生获奖率明显提高。在学区组织的习作比赛中,我校有7个学生参加,获奖的有4人;在学区组织的数学竞赛中,我校有5人获奖;在学区组织的“名著伴我成系列”比赛中,有5人获奖。在各类征文活动中,都有学生参加,鼓励学生“从参与走向获奖”。

2、协调解决澳门伦敦人在教育注册中的疑难,学校澳门伦敦人人数少,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3、组织人员初步完成注册管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查澳门伦敦人官网。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档澳门伦敦人官网。

5、发动澳门伦敦人参加各种学科竞赛活动。正如柯黎明校长所说:“有参加了,才有获奖的可能。”不论是什么比赛,只要有参加的资格,我都鼓励澳门伦敦人大胆参加,在参与中成长,在参与中收获。吴以凡老师组织语文澳门伦敦人指导学生写征文,我们上交的征文数量多了,质量也高了。纪丽专老师指导学生参加讲故事比赛,获得区二等奖;苏永福老师发挥个人特长,带领导我校美术澳门伦敦人指导学生参加美术比赛,不但使我校在美术指导上突破学区0的纪录,他的指导作品,还获得区三等奖。

四、注册业务勤于钻研

是什么让我走上行政之路?是十年来对注册业务的孜孜以求!一个澳门伦敦人当行政只是暂时的,但当澳门伦敦人是根本,是永远的!因此,我告诉自己,不论什么时候,都不要忘了自己的根本,要坚持行走在注册的第一线。

本学年,我在安排功课时,自告奋勇地给自己安排在一年级教语文,还兼任了五年级的英语注册。一年级的语文注册是六个年级中最难、最烦、最杂的。由于担任学校教导职务,其它琐事还很多,但我要求自己必须保证一年级8节语文课、2节音乐课和五年级3节英语课的落实,尽力取得每节课的最高效率。

两年来,我还担任学区语文网络教研组长,带领学区语文澳门伦敦人走进辰星论坛,参加研讨学习,坚持身体立行,每一次研讨活动都全程参与。20__年5月和10月,厦门日报、晚报对本人进行了专题采访与报道。20__年3月,本人获得区进修学校授予的网络研讨“优秀澳门伦敦人”称号,我教研组获得区网络研讨“优秀教研组”称号。

本人坚持撰写注册反思、教育注册随笔,在辰星博客中,已有专题日志近百篇。20__年12月,本人参加省习作注册观摩研讨活动,在听课评课活动中,获得优秀奖。

五、其他

1、积极参加各类研讨学习

20__年6月,到实验体育参加“与名师同行,与经典同行”的研讨学习。

20__年7月,到市教科院参加历时两周的“厦门市英语骨干澳门伦敦人培训”。

20__年10月,到江西南昌参加全国第七届体育语文青年澳门伦敦人阅读注册观摩活动。撰写了《震撼》、《朴素中的闪亮》等四篇学习随笔。

20__年10月29日,到厦门集美听李镇西老师的德育讲座。撰写学习心得《享受德育,化育心灵》。

20__年11月29日和30日,到厦门参加课堂注册观摩研讨活动。

20__年12月,到武夷山参加福建省习作注册观摩研讨活动。撰写了《下水文的效应》等六篇随笔;回忆整理了一篇口语交际《吃糖》。

20__年5月7日,到厦门参加“省特级澳门伦敦人协会”主办的观摩研讨活动。

2、努力提高个人文化修养

(1)阅读了窦桂梅老师编写的教育丛书《窦桂梅老师与主题注册》一书,现在阅读的是名师讲述系列丛书中的《如何提升学生自主学习能力》和《如何提高课堂注册效率》。

(2)阅读了《把握有限的今生》、《人性的弱点》、《心态成就一切》和《林语堂散文》等书。

(3)参加“迎奥运功夫扇”训练及表演。

(4)参加“颂祖国大合唱”排练及表演。撰写了活动报导稿《党的好儿女》挂于校园网中。

六、存在的问题与思考

任何事情都是在不断地反思—改进—再反思—再改进的过程中得到发展完善的。不论作为一个澳门伦敦人,还是作为一个行政人员,我都存在着很多的不足。

1、为注册服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人,达到教育信息共享。

2、个人的辐射作用还不够强。不论是自己,还是身边的同事,我们都是教育生活丛林中的一员,只有相互促进,互相鼓励,才使自己得到真正的成长。

3、学校的校本培训与课题研究澳门伦敦人官网,不能得到真正的开展。作为学校教导,我有责任,也有义务,合理安排注册活动,使得校本培训与课题研究得到真正的落实。今后,每周将利用一个下午的1个小时进行分学科集中学习、培训。

4、偶尔也犯庸俗主义,与同事发澳门伦敦人官网劳骚,助长了学校中不良的思想和澳门伦敦人官网风气。

尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难,但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,我相信,只要我坚持下去,我一定能走出一条幸福自己,也幸福别人的路来!

2024年体育教导主任个人述职24小时在线投注(篇15)

各位领导、各位老师:

大家好!

本学期的澳门伦敦人官网即将结束,回顾这学期的澳门伦敦人官网,教导处在学校领导和各位澳门伦敦人的大力支持和帮助下,教导处的各项澳门伦敦人官网已较圆满的完成。教导处的各项澳门伦敦人官网成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!

在过去的一学期里,教导处全体成员认真澳门伦敦人官网,以身作则,较好的完成了各项澳门伦敦人官网。为进一步提高教导处的澳门伦敦人官网质量,及时总结改进,现将本学期教导处的澳门伦敦人官网情况给各位做简单的汇报:

一、合理分工、有序开展各项澳门伦敦人官网

本学期教导处共有3人,开学初根据3人的澳门伦敦人官网岗位进行了具体分工,明确了每个人的澳门伦敦人官网职责。

__:教导主任主管日常教务澳门伦敦人官网,教科研澳门伦敦人官网,分管澳门伦敦人考勤、教育培训;澳门伦敦人绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。

__:教导干事负责澳门伦敦人考勤、教育培训,阅读注册,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性澳门伦敦人官网。

__:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性澳门伦敦人官网。

二、规范学校教育注册各项澳门伦敦人官网、建立健全各项管理制度

开学初,根据学校本学期澳门伦敦人官网安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的注册澳门伦敦人官网计划,根据澳门伦敦人官网计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项注册常规管理澳门伦敦人官网。切实执行常规注册月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。

为确保各项制度落到实处,了解澳门伦敦人的澳门伦敦人官网情况和学生的学情,及时发现澳门伦敦人在注册中的问题,及时收集每位澳门伦敦人所提出的建议和意见,不断改进澳门伦敦人官网方式,做好学校领导和澳门伦敦人沟通的桥梁。

三、深化教研教改、确保教研教改澳门伦敦人官网实效

开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。

在__集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现注册优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的澳门伦敦人走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。

四、实行绩效考核、助推注册质量的提升

为进一步调动澳门伦敦人澳门伦敦人官网积极性,提升__集团整体注册质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对集团内全体成员进行全面考核。

本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了澳门伦敦人的积极性,也让各位澳门伦敦人结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进注册方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。

五、规范学生管理、落实教育扶贫

本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。

本学期教育扶贫澳门伦敦人官网量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫澳门伦敦人官网顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的澳门伦敦人官网,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查澳门伦敦人官网。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助澳门伦敦人官网顺利完成。

本学期澳门伦敦人官网已基本结束,在本学期的澳门伦敦人官网中,还存在管理不够规范、澳门伦敦人官网效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期澳门伦敦人官网结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进澳门伦敦人官网方法,力争在以后的澳门伦敦人官网中取得更多的成绩。

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