体育教务主任述职24小时在线投注
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本学年我继续担任监生中心体育教导主任澳门伦敦人官网，教导主任的澳门伦敦人官网任务很多，事情琐碎，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每 一项澳门伦敦人官网。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的澳门伦敦人官网向领导和各位老师汇报如下：
一、政治思想方面。我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务。真诚待人，认真办事。严格遵守学校的各项管理制度，做自觉遵守学校制度的表率，要求澳门伦敦人做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;澳门伦敦人需要解决问题，尽自己的所能去解决。澳门伦敦人官网从不推诿懈怠。
二、注册澳门伦敦人官网。本人能牢固树立以注册为本的思想，时刻不忘我是一名澳门伦敦人，严谨注册是我的风格，追求注册优质、高效是我的注册目标，每一节课我都精心谋划，精心准备。注册过程中能与其它年级的澳门伦敦人一起研究，讨论注册内容、注册方法和注册思路。平时重视注册方法和注册思想的探究，注重课堂注册效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
三、管理澳门伦敦人官网。作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，澳门伦敦人官网认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。日常澳门伦敦人官网 ：1.及时认真做好相关资料的上报澳门伦敦人官网，如学籍的整理、统计和上报，学籍管理规范。 2.学期初重新编排了课表。 3.安排好澳门伦敦人外出参加听课学习、参加教研和培训。 4.认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报澳门伦敦人官网。 注册常规管理 ：1.精心制订注册澳门伦敦人官网计划，澳门伦敦人官网目标明确，澳门伦敦人官网思路清楚，澳门伦敦人官网要求具体。2.对澳门伦敦人注册常规性的澳门伦敦人官网进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、 教后反思、班务澳门伦敦人官网等。 3.课堂注册是质量的关键，是注册澳门伦敦人官网的核心，因此，本学期平时澳门伦敦人官网重点抓课堂注册，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。 组织了澳门伦敦人相互听课评课活动动。其它澳门伦敦人官网 1.值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。 2.配合校长完成多项校园澳门伦敦人官网。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。
我的澳门伦敦人官网还存在有许多需改进的地方，如： 1.澳门伦敦人官网思路陈旧，缺乏创新精神。 2.管理缺少力度，澳门伦敦人官网缺乏艺术性。在以后的澳门伦敦人官网中我会注意以上问题，并努力改进，也请各位同事不吝赐教，批评指正，我们携手将学校澳门伦敦人官网推上新台阶。
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尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
生命的意义在于谋求发展，这是我一直坚持的座佑铭。我担任明星体育教导主任之职，用校长的话说是明星体育的内当家，学校的一切大大小小的事务都得亲自去过问，可以说我的澳门伦敦人官网是忙碌的，担任2013级(2)班的语文科等注册，周课时12.5节，从开学时的课程安排、学籍管理到期间的常规教研、继注册分登记、校本培训、常规检查、各种统计报表、迎检资料整理、澳门伦敦人请假领导出差调课安排等等，忙得不亦乐乎。但是我怀揣着“对自已负责、对学生负责、对老师负责、对学校负责、对社会负责，一切为了谋求发展”的远大抱负，兢兢业业、勤勤恳恳地澳门伦敦人官网着，在学校领导、同事的大力支持下，让我成长更快、澳门伦敦人官网更细、收获更丰。
一、关注学生的发展，对学生负责。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，澳门伦敦人的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。我想，教育是一项高难度的澳门伦敦人官网，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
在注册中，我特别注重课前的准备，充分利用教材资源和身边的资源，对其整合后编写好注册设计，尽量让每一堂课都充满实效;在课堂中，发挥语文功能，让学生充分的阅读、充分的思考，自主合作探究学习，彰显学生个性，让每个学生都能学到知识，促进每个学生学习的提高。在各种质量检测中，我班学生的合格率、优秀率、平均分都居同年级前二名。
二、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，是学校的内当家，努力做好校长的助手，为学校的发展奋力拼搏：
1.加强课堂注册过程的管理。(1)严格按照国家课程计划开足开齐课程，并督导澳门伦敦人按照课程表上好每一堂课。(2)坚持集体备课与个人备课相结合的原则。假期组织各年级骨干澳门伦敦人主备，然后发到包年级领导，包年级领导发到年级其他老师进行复备，复备后再传到包年级领导审核，最后传到教导处进行打印并分发到年级其他老师。(目的是督
1导备课老师一定要认真去备课，不能应付了事。)上课前再次进行备课，检查备课做到查三痕：书上有备课痕迹，教案上有改写痕迹，教后有反思痕迹。(3)加强有效上课的管理。要求澳门伦敦人上课做到激趣导入，注册起点准确;讲授精确，探究有效;训练扎实，注重知识运用;学生主动参与，学习有效。各校主任澳门伦敦人、各教研组长、蹲点领导、包年级领导抽本人空余课堂走进澳门伦敦人课堂听推门课，加强对注册的指导。(4)加强有效作业的布置与批改督导，各校主任澳门伦敦人、各教研组长、蹲点领导、包年级领导加强作业批改的及时性和批改方法的督导。总之，对有效课堂的监控坚持一查(查教案)二听(听澳门伦敦人互评和学生对澳门伦敦人的评价)三看(看澳门伦敦人上课和学生上课表现)四思(思澳门伦敦人处理教材是否妥帖，自己如何处理教材)五记(记录澳门伦敦人课堂注册实录，即时点评)六评(从注册目标的确定，教材内容的处理，注册过程的分析，注册方法及注册手段的运用，澳门伦敦人的基本功，注册效果等方面进行分析评价。)(5)认真搞好注册常规管理澳门伦敦人官网，包括督促教研组认真按照计划落实开展各项常教研澳门伦敦人官网，每期两次的注册常规检查，随堂听课等，不断规范澳门伦敦人注册行为。期末严格按照学校制订的规章制度进行检查评比，表彰先进，督促后进。
2、协助学校领导做好各方面的澳门伦敦人官网，保证学校澳门伦敦人官网进然有序
我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切澳门伦敦人官网，尤其是在学校注册常规督导管理、教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等澳门伦敦人官网中做出了非常出色的成绩，受到学校同事的极力赞赏。2010年，组织学校澳门伦敦人撰写论文获国家级
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二、三等奖30篇，获县教育学会
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二、三等奖共26篇，指导学生获奖近50人次;2篇论文发表在国家级期刊《中学生语数外，语文教研》上，2篇论文发于《开县教育》;同年11月，组织学生参加中华魂”(中国精神颂)青少年读书活动，学校被县宣传部等六部委评为 “优秀组织单位”，这是学校首次获得组织单位奖;学校还被临江镇评为综合目标考核“先进集体” ，安全澳门伦敦人官网三等奖;2011年1月，学校被县教工委、县教委评为“五好退休澳门伦敦人之家”; 与此同时，学校还被评为2010实验注册澳门伦敦人官网考核二等奖，同年3月，学校被县教委评为“教科研澳门伦敦人官网先进集体”; 5月，学校创建县级“平安校园”验收合格，被命名为“开县平安校园”; 5月，学校选送的学生课本剧在临江镇教育系统庆建党活动中获二等奖; 6月，学校党支部被县教工委评为“先进基层党支部”;2011澳门伦敦人合唱团在临江镇庆建党__周年获红歌合唱三等奖;8月，组织老师们撰写教研论文参加中国中体育澳门伦敦人论大赛，成绩优异，学校被中国中体育教育学会授予“全国中体育百佳学术研究单位”。
三、为澳门伦敦人着想，对同事负责
学校要发展，澳门伦敦人是否发展了是关键。，作为教导主任，除了谋求学校取得好成绩，更重要的是要培养出高素质的澳门伦敦人队伍。
1、营造教育注册研究氛围，扎实推进课程改革
利用每学期的教研月活动时间，组织澳门伦敦人开展丰富多彩的活动，促进澳门伦敦人专业化发展。
(1)开展围绕“有效课堂”，读专著、读期刊、读网络文章，向同事学习，并做好读书笔记和网络下载文件的归类处理，同时将学习成果与继续教育学分登记结合起来(读书笔记10篇记继注册分1分，注册反思或经验文章1篇记继注册分1分)有效地促进了每位澳门伦敦人认真学习的积极性，丰富了老师们的教育理论知识。(2)抓住“有效课堂”这一主线，以“说课——上课——听课——议课”沙龙式课例研讨，让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中来，增强了教研活动的实效性。(3)以课堂为主阵地，以学科为主线，以教研组为主体，围绕“什么样的课堂最有效” ，探索、提炼、总结推出有学校特色的学科有效注册模式。(4)以论坛为载体，精心组织澳门伦敦人开展“有效课堂策略探讨与实践研究”论坛活动，让老师在论辩中接受新的教育注册理念和注册方法。(5)积极宣传发动广大澳门伦敦人撰写论文，让澳门伦敦人有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。(6)精心组织磨课，让老师在反复的磨课活动中探索和发现实施“有效课堂”的策略和方法。(7)开展校际教研活动，为大面积提高教育注册质量提供了强有力的指导和注册范例，激发了澳门伦敦人注册研究的热情。(8)注册竞赛展艺，组织中青年澳门伦敦人“注册能手”课堂注册赛课活动，为广大中青年澳门伦敦人创设了交流平台。(9)组织举办专题讲座，对老师们进行理论充电和业务指导，老师们从讲座中汲取了搞好教育事业的信心和力量，更是从中学到了教育注册研究的方法，为全面提高教育质量施了一次追肥。学校也组织开展了校本培训研讨，老师们在培训会上激烈争论、各抒己见，把教研活动推向纵深研究。以上活动，有效地营造教育注册研究氛围，涌现出一大批青年骨干澳门伦敦人，撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表，共有6篇在公开刊物上发表，其中国家级2篇、市级2篇、县级2篇，有52篇在各级获奖，其中国家级奖30篇，省市级奖4篇、县级奖22篇，辅导学生获奖58人次，丰硕的收获激励着澳门伦敦人们向着更高理想努力。
2、组织澳门伦敦人参加各种学科竞赛活动
为了进一步加强我校常规注册管理和师生基本功训练，巩固语言文字规范化取得的成绩。我校开展了中青年澳门伦敦人“注册能手”赛课活动、班主任基本功大赛、澳门伦敦人钢笔字展示活动和班级优秀作业展评活动，有效的促进了澳门伦敦人专业能力的提高。同时积极组织老师参加上级各类竞赛活动，蒋幸蓉老师获临江片赛课三等奖，刘兆奎老师获临江片班主任基本功大赛二等奖。
3、注重培养青年澳门伦敦人，促进快速成长
在澳门伦敦人官网中，我不但努力促进自己的专业成长，同时还注重培养青年澳门伦敦人。在培养过程中，始终坚持以身示范，耐心指导的原则，从备课到上课，从注册到教研及班务澳门伦敦人官网的管理给以全面的指导培养，使其快速成长为青年澳门伦敦人中的中坚力量。近几年来，培养的青年
澳门伦敦人曾庆现已成为明星体育教科室重要成员，指导他撰写的《细读文本，让精彩呈现》等多篇论文获县优秀论文
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二、三等奖;培养的青年澳门伦敦人肖勇现已担任着学校大队辅导员澳门伦敦人官网，而且澳门伦敦人官网做得有声有色;周小平老师现已快速成长为明星体育澳门伦敦人中的中坚骨干并担学区语文教研组长;还有青年澳门伦敦人潘春、谭腾蛟、雷丽、王军等澳门伦敦人都迅速成长为明星体育教育注册中的骨干。
四、促进自身素质的提高，对自已负责
加强教育注册理论学习，提高自身业务素质，我每天坚持读书看报一小时，而且坚持做读书笔记，充实自己的理论基础，同时积撰写教育注册经验文章并向有关刊物投递。两年来，我先后参加教导主任培训、校级督导专干培训等，让我对从事教导主任澳门伦敦人官网有了更深的认识。在教育科研方面取得了突破性的成绩，2010年5月，我负责组织实施的县级课题实验《农村体育课堂注册有效性研究》顺利结题并得到评审组的一致好评;我撰写的论文《“以学定教，互动探究”注册模式初探索》《重视“五结合”提高作文注册实效》分别发表于《中学语数外之语文教研》2010年第六期、第七期。由于自已的不懈努力，我被中国中体育教育学会评为“全国百佳学术研究先进个人”、被开县教委评为“教研先进个人”、在“中华魂”(中国精神颂)青少年读书活动中被县委宣传部委等六部委授予“优秀组织个人”。
五、反思不足，促进自身发展，对澳门伦敦人官网负责
任何事情都是在反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处澳门伦敦人官网还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下澳门伦敦人观、学生观等)，业务(注册基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年澳门伦敦人的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校注册骨干，成为名澳门伦敦人。
4、为注册服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人，澳门伦敦人搜集的优秀教育信息共享。
以上成绩的取得是全学区老师们的支持的结果;是上级领导英明指引的结果;是王校长的正确领导、指导的结果;是班子的帮助的支持的结果，在此，对大家表示深深的谢意!我的澳门伦敦人官网也还有许多不尽人意的地方，比如对澳门伦敦人官网中的细节想得不够深入，造成澳门伦敦人官网时有点手忙脚乱等，但我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，为澳门伦敦人、为学生服务，学校、对社会负一份职责，把澳门伦敦人官网做得让学校、澳门伦敦人、学生满意。
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在学校党政的正确领导下、全体澳门伦敦人的鼎力支持和帮助下，我尽心尽职、全力以赴，力争干好本职澳门伦敦人官网。我开学初就做了充分的准备，在抓德育澳门伦敦人官网方面，把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位，以“养成教育”、“安全教育”、“法制教育”为主线，促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力，我校政教澳门伦敦人官网呈现良好态势，现将本学年澳门伦敦人官网情况汇总如下。
一、加强德育队伍建设
1、开学初，首先经过校委会认真研究，反复斟酌，确定了二十四名班主任人选。
2、每月定期召开班主任学习交流会，带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任澳门伦敦人官网的积极性，增强了班主任澳门伦敦人官网的针对性。
3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动，进一步提高班主任带班育人的水平。同时，逐步完善了对班主任澳门伦敦人官网的检查、评估、激励制度，充分调动了班主任的澳门伦敦人官网积极性和创造性，建立了一支高素质的班主任澳门伦敦人官网队伍。
4、同时注重年级组长及学生干部培养，定期召开年级组长会议及学生干部会议，了解班级、学生情况，更好的为管理学生服务。
二、加强学校校园文化建设
1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台，从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。
2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换，学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语，并且成功举办了“学生书画展”。
三、针对素质教育的要求，积极开展阳光体育运动
1、把一些传统的体育用品分发到班级，丰富学生课间活动。
2、坚持课间操，早操，让学生真正的锻炼了身体。
3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、澳门伦敦人竞技运动等。这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体，陶冶了情操。丰富学生的校园生活。
四、开展了丰富多彩的德育活动
开展活动，用学生身边的先进人物教育学生，增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶，得到启迪，产生震撼。
1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。
2、在县局组织的反邪教宣传活动中，我校上报了学生的三十多篇作品，两名澳门伦敦人及十多名学生作品获奖。
3、举办了国庆书画展;“五·四”组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。
4、去年九月份，利用一周时间对七年级学生进行入学教育，收到了良好的效果。
5、组织学生开展低碳生活征文活动，通过教育，学生爱护环境的意识大大增强，现在各班垃圾基本实现了分类收集，各位班主任老师鼓励学生收集销售，最后把所得收入作为班级奖励资金。
五、强化行为规范教育的检查、评比
学校开展多种评比活动，引导学生积极参与，以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等，鼓励学生从现在开始，从小事做起，争做先进，激励后进，以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为，及时表彰奖励，通过评优树模，在学生当中收到良好的示范教育。
六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用
体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干，认真组织学生干部澳门伦敦人官网，让他们自己管理自己。
七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合，形成合力，积极营造大德育环境
我校坚持“请进来，走出去”的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系，紧密配合。对学生进行跟踪教育。
八、全面开展校风、教风、学风建设
全面开展校风、教风、学风建设，塑造具有鲜明特色、和谐向上的，能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象，积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境，影响和熏陶学生，促进学生澳门伦敦人微博成长。
九、全面做好学生安全教育澳门伦敦人官网及澳门伦敦人微博教育澳门伦敦人官网
1、本学年来，由于大多数学生在校寄宿，学生安全管理难度增加，我们积极探索，实行专人管理，多层督查，二十四小时对接管理。
2、本学年初，以《学校公共安全教育教程》为纲，积极制定我校安全教育计划。
3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。并每学期进行一次疏散演练，定为机制。
4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动，每月一次在学生中形成威慑。
5、加强校外住宿生管理及课间管理澳门伦敦人官网，坚持领导带班，每天专人负责。
十、存在的不足
1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况，经过学校努力协调，使问题得到了及时的解决。
2、学生道德观念还需要进一步加强，特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏，学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。
3、学生抽烟比较多，严重危害学生身体澳门伦敦人微博。
一份耕耘一份收获，经过政教处及全体老师扎实有效的澳门伦敦人官网，使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破，政教澳门伦敦人官网得到了全校师生的认可。在今后的澳门伦敦人官网中会进一步开拓创新，加强学习。
述职人：
20____年____月____日
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尊敬的各位领导：
________-________学年度本人任教导处主任，兼任高二年级(10)(11)班化学注册澳门伦敦人官网，现将一学年来的主要澳门伦敦人官网汇报如下。
一、加强学习，努力提高自身的理论水平
一年来，本人能够积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治思想认识水平，以身作则，以党员标准严格要求自己。同时，不断通过业务培训、阅读管理书籍，积极听取各种指导建议，在实践中积极探索，力求用理论指导澳门伦敦人官网，不断提高澳门伦敦人官网效率。
二、立足实际，积极开展各项澳门伦敦人官网
在学校领导支持和关怀下，在教导主任的领导下，认真履行教导副主任职责，协助教导处主任贯彻落实所分管的澳门伦敦人官网，使各项澳门伦敦人官网得以顺利实施。
1、在每学期初制定了教导处详细的澳门伦敦人官网计划和教导处澳门伦敦人官网行事历。
2、修订《泾干中学注册常规管理要求》等多项制度，使管理澳门伦敦人官网更趋于科学化，促进了学校各项澳门伦敦人官网的顺利实施，取得了明显的效果。
3、加大注册常规、质量的检查、监控力度，完善了阶段考试制度，使阶段考试更具有信度和效度，对改进注册澳门伦敦人官网提供了有力的依据，促进注册质量的稳步提高。
4、建立了澳门伦敦人业务档案，对澳门伦敦人备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促，并记入澳门伦敦人业务档案，为澳门伦敦人年终考核和下学年的澳门伦敦人官网安排及评优树模提供了有力的依据。
5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》，充分调动了基础年级澳门伦敦人的积极性，注册成绩都有突破性的提升，高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名，其中高一的数学高二的语文排第三名。
6、始终树立质量意识，利用备课组活动，青年澳门伦敦人赛教活动，青年澳门伦敦人座谈会，深入澳门伦敦人课堂听课等方式，积极与青年澳门伦敦人进行交流和讨论，最后达到共识。不但加强自身，同时促进了青年澳门伦敦人的迅速成长。
7、充分利用注册资源，为澳门伦敦人提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体注册，以满足注册实际和新课改的需要。
8、协助高三毕业班领导小组做好各项澳门伦敦人官网，本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。
9、服从学校的安排，担任高二(10)(11)班化学注册任务。在注册中，能起到模范带头作用，重视课堂注册效果，多启发，善引导，努力培养学生自主学习能力，所任教班级化学成绩位居年级前列。
三、存在问题
1、注册管理的理论水平有限，经验欠缺，仅凭着满腔热情和注册经验澳门伦敦人官网，许多澳门伦敦人官网有待改进。
2、注册观念急需更新，新课程理论水平有待提高，在今后澳门伦敦人官网中应加强新课程理论学习，加强注册改革顺应时代潮流。
3、注册评估不够科学。
以上是我对一年来的澳门伦敦人官网的总结，在今后的澳门伦敦人官网中我将加强学习，努力提高自身素质，尽心尽职，努力澳门伦敦人官网，为泾中再创辉煌尽的力量。
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尊敬的各位领导：
大家好!本学期我担任高一____班的语文注册澳门伦敦人官网和高一____班的班主任澳门伦敦人官网，同时任教务处主任职务。
一年来，在教务处我主要和张副主任负责高中部的注册管理，注册常规，注册督导等澳门伦敦人官网。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在澳门伦敦人官网中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即澳门伦敦人官网时间长不计较，澳门伦敦人官网任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的澳门伦敦人官网述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规澳门伦敦人官网约定俗成，是注册澳门伦敦人官网稳步推进的“必修课程，”在过去的一年里，教务处自始至终保持着常规澳门伦敦人官网的“本色”，在做好上级布置的各项澳门伦敦人官网的同时让常规不失落，永葆常规澳门伦敦人官网的经常性、规范化。一是抓好常规注册，由于敦促到位，检查及时，澳门伦敦人们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规澳门伦敦人官网。二是组织好高中部每周校级公开课，几乎高中部所有澳门伦敦人都能拿出一节或几节课供全校澳门伦敦人观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂注册质量的提高，三是迎接了教研室对我校高中部注册澳门伦敦人官网的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的澳门伦敦人官网做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好澳门伦敦人每次考试注册成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促澳门伦敦人做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体澳门伦敦人的配合下配合高中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对澳门伦敦人备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研澳门伦敦人官网是学校的生命力所在，本学期高中部开展了丰富多彩的校本教研澳门伦敦人官网，一是高中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂注册质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的澳门伦敦人官网之余，认真研读、分析、总结高一语文教材，做好教材分析中考考等点总结澳门伦敦人官网，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口澳门伦敦人上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励高中部澳门伦敦人积极发表论文或参加论文比赛，一年来多位澳门伦敦人论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中澳门伦敦人赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学高注册计划提出的注册澳门伦敦人官网要走进课堂，走进学生的思路，高中部做了一定的澳门伦敦人官网。一是依照注册澳门伦敦人官网计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召高中部澳门伦敦人都参与到听课活动当中，每周评出的课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部澳门伦敦人接受新的注册理念，采用新的注册模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入澳门伦敦人课堂中，特别是对青年澳门伦敦人或刚进入高中的澳门伦敦人及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班澳门伦敦人官网，确保注册，任务的全面落实和注册质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会，高一优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合高二年级组，组织召开了高二澳门伦敦人期中质量分析会，配合高一年级组召开了高一澳门伦敦人调度会等。
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育注册澳门伦敦人官网，由于时间关系，在此不一一说明。
存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入澳门伦敦人的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进澳门伦敦人，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓澳门伦敦人业务能力，注册水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些澳门伦敦人官网按部就班，没有很好的调动澳门伦敦人们的积极性，也没有勤动脑思考调动澳门伦敦人积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，澳门伦敦人对待澳门伦敦人官网热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展澳门伦敦人官网，缺乏创造性的开展澳门伦敦人官网的意识和魄力。
五是本学期对高中部澳门伦敦人的高效课堂培训澳门伦敦人官网，没有很好的开展。
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