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初三毕业班的注册澳门伦敦人官网终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些澳门伦敦人官网做简单的小结。
我们初三年级共有学科老师28位，其中高级澳门伦敦人位，另有十几位富有多年经验的资深澳门伦敦人。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年澳门伦敦人，在初三澳门伦敦人官网时间最长的也只不过三年，其中5位青年澳门伦敦人是第一年教初三。青年澳门伦敦人都非常珍惜这次机会，平时澳门伦敦人官网相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老澳门伦敦人请教。而老澳门伦敦人总是很热情地、毫无保留地将注册经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代澳门伦敦人根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体澳门伦敦人官网和措施。
初三毕业班澳门伦敦人官网非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了注册计划书，每位老师都详细制定了自己的注册计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，，初中最新澳门伦敦人的澳门伦敦人官网量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。
澳门伦敦人官网强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，并一如既往地澳门伦敦人官网。既然选择了初三，就一定要做出成绩!这是我们初三全体澳门伦敦人的誓言。
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时光荏苒，匆匆又半年。回顾半年来的注册生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的澳门伦敦人群体氛围中，尊敬的领导、热情的澳门伦敦人和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己澳门伦敦人官网能力有限，在半年中也没取得什么特别显著的成绩。现从以下几方面对本学期澳门伦敦人官网做如下总结：
一、在思想上，积极上进
1、多年来我一直要求自身思想上要有所进步，严格要求自己。在本学期，我一直坚定能目标、严格要求自己，并且在以后的日子里，我会更加的努力。
2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新注册观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程
改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际注册澳门伦敦人官网中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
3、半年里，我从不迟到早退，从不无故缺勤，澳门伦敦人官网做到认真负责。我深知要教育好学生，澳门伦敦人必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
4、作为一名澳门伦敦人自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育澳门伦敦人官网放到了最重要的地位。在澳门伦敦人官网中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项澳门伦敦人官网;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育注册上，敬业爱岗，严谨治教
(一)注册澳门伦敦人官网
注册澳门伦敦人官网是学校各项澳门伦敦人官网的中心。把学生教好，让学生成功，也是每位澳门伦敦人最大的心愿、最高的荣誉。本学期，我担任七年一班的语文澳门伦敦人及七年级的体育澳门伦敦人澳门伦敦人官网。
作为一名普通的中学澳门伦敦人，最紧迫的问题是具有新的注册理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。注册质量是学校的生命线，我虽然不是担任毕业班的注册澳门伦敦人官网，也深感肩负责任之重大。虽澳门伦敦人官网繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为了提高注册水平和注册质量，我在各位注册前辈的指导和帮助下，能做到备课深入细致;注重课堂注册效果;能在注册中渗透德育课题教育，利用教材中好的内容对学生进行情感教育;及时了解学生学习情况，以便在辅导中做到有的放矢;认真及时批改作业，做到全批全改;教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。我还参加了市教委组织的语文教研活动，多次到密山各中学听同行澳门伦敦人的优质课，对自身业务水平的提高起到了很大的作用。
在体育课上，我认真贯彻“阳光体育”的精神，带领学生积极上好每一堂课，达到强身健体的目的。
(二)复印打印澳门伦敦人官网
从进入学校开始，我即负责学校的复印打印澳门伦敦人官网。即使这项澳门伦敦人官网使我的身体受到了很大影响，使我的个人休息时间大大的减少，但我从未因任何困难，耽误学校的澳门伦敦人官网。一年半的时间里，我不怕苦不怕累，没有丝毫怨言。而且在本学期的复印澳门伦敦人官网当中，我能总结上学期澳门伦敦人官网中的不足，例如本学期我制作了一个详尽的复印澳门伦敦人官网表格，使我更加准确无误的完成了我的复印澳门伦敦人官网，为学校各项相关澳门伦敦人官网的完成做到了我应有的贡献。
我想，作为一位参加澳门伦敦人官网不久的年轻人，我应该积极主动的多承担澳门伦敦人官网，多学习。也感谢学校领导给我这么多锻炼的机会。未来的日子里，我会一如既往的努力澳门伦敦人官网。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，澳门伦敦人学习计算机
成了当今澳门伦敦人的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化澳门伦敦人的基本功训练，我除积极参加计算机培训以外，还自己购买了很多资料书自学。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育注册中，这需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我会尽已所能，利用计算机这一辅助工具将自己的业务水平提高到新的层面上来。
四、存在问题
虽然兢兢业业、克尽职守，但澳门伦敦人官网中难免有不足。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透，尤其是科学思想、管理方法、科研能力等方面还很欠缺，与其他前辈澳门伦敦人相比还存在着一些差距。为此我需要更加的努力以期不断的进步。
总之，这半年来，干了一些澳门伦敦人官网，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，在今后的澳门伦敦人官网中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
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一学期以来，我担任九(4)班数学注册澳门伦敦人官网，在注册的各方面严格要求自己，做到尊重学生，发扬注册民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高。本人现将一学期的澳门伦敦人官网述职如下：
注册澳门伦敦人官网是学校各项澳门伦敦人官网的中心，也是检验一个澳门伦敦人澳门伦敦人官网成败的关键。一学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充分运用学校现有的教育注册资源，坚持备好每节课，上好每一堂课，各方面都取得了一定的效果。
1、备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、组织好课堂注册。
关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，
在注册中注意抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、分层次提要。
我把学生分为三个层次，并确定我们澳门伦敦人官网的重点和澳门伦敦人官网措施：优生———拓展;中等生———狠抓;学困生———辅导。优生有较好的思维习惯，上课前我们先把问题布置给他们，让他们自已先研究，提高他们自己解决问题的能力，上课时则采用讨论式注册方式，让他们舒展自己的见解，然后老师加以归纳总结，并进行深化、类比和提高，从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体，在普通班是学习的主流，上课时我们以他们为主，力求在课堂上消化所有的知识点，作业和练习题也以基础题为主，强化训练，普遍提高。对于差生，我们本着提高一个算一个的心理，用爱心从思想上感化他们，用耐心从学习上帮助他们，在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目，力求使他们每节课有事可做，每节课有收获，调动他们学习积极性。
4、课后辅导。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。
回顾自己的注册，虽然做了许多澳门伦敦人官网，但也存在许多不足。在今后的教育注册澳门伦敦人官网中，我将更严格要求自己，努力澳门伦敦人官网，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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20____年我担任了______学校六个班的地理注册澳门伦敦人官网，并担任地理备课组长的澳门伦敦人官网，任务艰巨，在与诸位地理澳门伦敦人的协同合作下，明确职责，脚踏实地的澳门伦敦人官网，各项注册活动开展的井井有条，现将一学期的澳门伦敦人官网作出述职：
一、积极参加课改培训
加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线澳门伦敦人介绍了课改实验区的注册经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、注册和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职澳门伦敦人官网
高一地理备课组长的澳门伦敦人官网本学期切切实实做好高中地理会考澳门伦敦人官网，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的澳门伦敦人官网。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列澳门伦敦人官网：
1、学习地理课程标准，做好新课程培训澳门伦敦人官网认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的注册进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的注册进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，注册相长。
3、做好期中、期末复习澳门伦敦人官网、认真学习考试说明，探讨复习注册策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关澳门伦敦人官网。
4、抓注册常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在注册中多采用启发式创造性的注册方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动
研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，澳门伦敦人的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题：
1、课时紧张与注册任务繁重的矛盾
2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在
3、初高中地理衔接问题和矛盾突出。
4、配套习题难度较大，与注册进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各项澳门伦敦人官网扎扎实实、井井有条。
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时光荏苒，一个学期的注册澳门伦敦人官网即将告以段落。在这个学期的澳门伦敦人官网中，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在注册澳门伦敦人官网方面，取得了很大的收获。现对我的澳门伦敦人官网总结如下：
一、加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。
澳门伦敦人是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。我希望通过我的学习，可以提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
二、重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和注册质量。
从事语文注册澳门伦敦人官网多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高注册能力，我不但潜心研习理论专著，汲取名师教法精髓。在注册实践中，我反复探索，积极创新。今年担任初三语文注册澳门伦敦人官网，我认为在总复习阶段，要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习注册的最佳结合点。以素质教育为根本，结合应试教育的方法策略，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前初三语文注册的最佳结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程，但只要找准切入点，也并非高不可攀。归结起来就两个字--积累。“腹有诗书气自华”，广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此，“积累”成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?我是这样做的：
1、从初一开始就让学生阅读《译林》、《散文》、《读者》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，从而扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了许多经验，老师只启发和点拨即可。
2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业，分别是美文欣赏，名言警句，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模仿大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，澳门伦敦人面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为“背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的办法”。
3、注重课堂注册的人文性和学科拓展，全面提高40分钟效率。教材既要讲得精，又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上，引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如：在学习《论格物知致精神》一文时，就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。
4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。澳门伦敦人全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以帮助学生形成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每天写日记，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书。
5、我把听说注册放在与阅读注册和写作注册同等重要的位置上，每天开展课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。
三、勇于钻研，大大提高了注册科研能力。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我的注册科研能力，也得到了进一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为语文组组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头开展教研课题的讨论，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任初三两个班的语文注册澳门伦敦人官网，注册澳门伦敦人官网紧、压力大，但我和我的组员还是全力以赴参加了宽城区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么，只是为了告诉大家我校虽然地处僻远，但注册活动开展的却毫不退色。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民澳门伦敦人的责任，也深感一位人民澳门伦敦人的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年澳门伦敦人，我知道我的澳门伦敦人官网才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
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