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体育总务主任的述职24小时在线投注

时间: 金成2 述职24小时在线投注范文

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尊敬的领导:

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体澳门伦敦人认真贯彻执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂注册的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革注册,收到了一定的效果,在注册中逐渐形成了自己的注册风格。

一、认真学习课程标准,把握注册方向

课堂注册中应更多关注学生的学习过程,采取各种注册方式方法,形成自己的注册风格。我们每位澳门伦敦人都是课堂注册的实践者,为保证新课程标准的落实,我们利用课堂注册创造有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。注册过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动,课前探讨教法,课后组织全体澳门伦敦人评议交流,给授课澳门伦敦人提出了宝贵的意见,“注册有法,当无定法”。“澳门伦敦人一定要在平时注册中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的注册风格。”

二、坚持以注册为中心,创新教研形式,提高注册质量

1、重视教研澳门伦敦人官网,提高澳门伦敦人教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展注册研讨活动,教研活动以共同学习、促进提高为目的,认真开展听评议活动,促进澳门伦敦人课堂注册技能和注册思想认识的提高。

2、加强年级学科教研组建设,提高教研实效。校教导处安排分科组备课,在学科教研组建设上强调团结、合作,体现团队精神。互帮互助,整体提高,注重内涵发展,激发澳门伦敦人参与教研的主体意识和创造热情,鼓励澳门伦敦人合作、交流,共享教研成果。

3、深化校本教研,促进澳门伦敦人专业发展。

①加强校本研训,以教研专家为引领,以“三课”活动为载体,加强集体备课,进行课例研讨和交流,引导澳门伦敦人发现注册中的问题与不足,采取措施予以解决。

②以年级组为单位积极开展小课题研究,把研究落实在行动中。

③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术,提升课堂注册效益”全乡规模的注册观摩、交流活动,通过课后互动和教研员的专业引领,拓展了新型的教风教法,把教研活动与课程教材培训结合起来,让校本教研真正引领澳门伦敦人成长。

④积极进行网络教研。每位澳门伦敦人开通了自己的注册博客,将自己的注册感悟、心得、反思等上传交流,大家利用网络进行互动、交流、研讨,网络教研成为澳门伦敦人专业成长的新途径。同时,鼓励、引导澳门伦敦人积极撰写教育注册论文,在案例分析、注册反思中发现不足,寻找差距。加强理论学习,寻找理论支撑,提升自己的教育注册理论水平、实践能力。

三、今后努力的方向

大力发展信息技术教育,提高澳门伦敦人运用现代化注册设备进行注册的能力,促进澳门伦敦人专业化成长。进一步开展多媒体注册研究,促进注册质量的提高。学校充分利用远程教育资源,对澳门伦敦人进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体注册设备使用能力在注册中的实践应用,要求澳门伦敦人充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化注册,充分调动澳门伦敦人使用多媒体设备注册的热情。首先是青年骨干澳门伦敦人带头使用多媒体计算机辅助注册,使注册内容更加形象生动具体,提高注册效率,突破注册难点,并引起学生的学习兴趣,激发学习热情,促使学生积极主动学习。在骨干澳门伦敦人的带动下,其他澳门伦敦人也纷纷学习电脑知识,快速掌握电教新技术,多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂注册的重要场所。

四、存在的问题

1、管理人员澳门伦敦人官网量大,指导澳门伦敦人官网有时力不从心,力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用,澳门伦敦人教研意识尚有待加强。

2、澳门伦敦人自主学习积极性尚不够高,教研意识不浓厚,在创新教育研究方面有畏难情绪。澳门伦敦人由于缺少外出学习和交流的机会,长期闭锁在本校的小范围之内,对外界信息了解太少,范围狭小,缺乏拓展型和延伸性。要抓好澳门伦敦人的学习,提高认识,利用多种途径(如集中学习、自学和外出学习的机会等)努力提高澳门伦敦人创新教育理论水平和研究能力。

3、澳门伦敦人对“现代化教育技术对注册的促进作用”认识不够,理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺,在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化注册等方面还有待于进一步加强。

我们将继续加强学校教研机构建设,扎实深入开展注册研究澳门伦敦人官网,以课堂注册改革为突破口,加大教育科研和注册改革的力度,加强现代教育技术和创新实践教育,充分发挥学校现有教育注册资源,加强注册流程的监控管理,使学校的教育注册走上良性发展的轨道,促进学校注册质量稳步提高。

此致

敬礼!

体育总务主任的述职24小时在线投注2

我于今年初开始担任明宪体育教导主任,分管学校的教务、教研澳门伦敦人官网并协助校长搞好学校各项日常澳门伦敦人官网;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫澳门伦敦人官网;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的注册。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项澳门伦敦人官网。现将有关澳门伦敦人官网向在座各位述职,请予于评判。

作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,澳门伦敦人官网认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。

(一)学籍管理澳门伦敦人官网

每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写澳门伦敦人官网。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现体育生学籍的电子化管理。

(二)教务澳门伦敦人官网

教务澳门伦敦人官网是一项经常性、持久性的烦杂澳门伦敦人官网,需要更多的耐心和细心。我校在职澳门伦敦人相对较少,目前仅24人,但各项学校澳门伦敦人官网却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课澳门伦敦人官网,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的注册澳门伦敦人官网能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了澳门伦敦人组考的随意性,督促澳门伦敦人改进注册方法。每学期能进行4次以上的注册常规澳门伦敦人官网,如注册计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了澳门伦敦人备课、上课、作业批改的质量。

(三)教研澳门伦敦人官网

每学期都提前制定好计划,认真组织澳门伦敦人进行注册教研。积极组织澳门伦敦人以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变澳门伦敦人教育注册思想。近两年,教导处组织全体澳门伦敦人进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织澳门伦敦人开展研讨,撰写注册反思。同时认真做好资料收集、整理澳门伦敦人官网。每学期都能组织好全体澳门伦敦人每人至少一节课的公开注册教研活动。鼓励、动员年轻澳门伦敦人参加各种级别、各种学科的课堂注册评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校澳门伦敦人多次获得各种级别的课堂注册活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好澳门伦敦人参加各级各类的注册研讨和培训活动,以期提高澳门伦敦人的教育注册水平。各学科组开展的教研课,交流课,为澳门伦敦人的专业成长搭建舞台。让澳门伦敦人们学有所得,行有所感。

(四)其他澳门伦敦人官网

1、本人兼任学校健教创卫澳门伦敦人官网。每学期初能按时制定学校健教、创卫澳门伦敦人官网计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比澳门伦敦人官网。认真做好学校澳门伦敦人微博教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫澳门伦敦人官网屡创佳绩,多次被评为__市“绿色学校”。

2、协助校长开展学校的日常澳门伦敦人官网,积极参与各项有关学校发展和创建的澳门伦敦人官网,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建澳门伦敦人官网。

3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把澳门伦敦人官网做实做细。急澳门伦敦人所急、想澳门伦敦人所想。澳门伦敦人在澳门伦敦人官网中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年澳门伦敦人,常常以自己的注册体会与之交流,鼓励他们学习新的注册方法。

三、教育注册澳门伦敦人官网

在澳门伦敦人官网中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好澳门伦敦人官网中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的注册,从不含糊。要求澳门伦敦人做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在注册中采取多种注册方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,注册效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的注册水平。

在注册上,牢固树立“以人为本”的思想,在注册过程中能与老师们一起研究,讨论注册内容、注册方法和注册思路。平时注重课堂注册效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导澳门伦敦人官网,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。

通过自己的不懈努力,我校的教育注册质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的注册澳门伦敦人官网也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87。5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任澳门伦敦人官网的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。

四、存在的不足

在澳门伦敦人官网中也还存在一些问题,比如澳门伦敦人官网缺乏创造性,组织澳门伦敦人业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。注册管理水平和教育注册质量还有待进一步提高。在今后的澳门伦敦人官网与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和澳门伦敦人官网水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

体育总务主任的述职24小时在线投注3

尊敬的各位领导:

大家好!本学期我担任高一_班的语文注册澳门伦敦人官网和高一_班的班主任澳门伦敦人官网,同时任教务处主任职务。

一年来,在教务处我主要和张副主任负责高中部的注册管理,注册常规,注册督导等澳门伦敦人官网。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在澳门伦敦人官网中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即澳门伦敦人官网时间长不计较,澳门伦敦人官网任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的澳门伦敦人官网述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规,常规不失落

常规澳门伦敦人官网约定俗成,是注册澳门伦敦人官网稳步推进的“必修课程,”在过去的一年里,教务处自始至终保持着常规澳门伦敦人官网的“本色”,在做好上级布置的各项澳门伦敦人官网的同时让常规不失落,永葆常规澳门伦敦人官网的经常性、规范化。一是抓好常规注册,由于敦促到位,检查及时,澳门伦敦人们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规澳门伦敦人官网。二是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有澳门伦敦人都能拿出一节或几节课供全校澳门伦敦人观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂注册质量的提高,三是迎接了教研室对我校高中部注册澳门伦敦人官网的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的澳门伦敦人官网做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好澳门伦敦人每次考试注册成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促澳门伦敦人做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体澳门伦敦人的配合下配合高中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对澳门伦敦人备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

学校的教研澳门伦敦人官网是学校的生命力所在,本学期高中部开展了丰富多彩的校本教研澳门伦敦人官网,一是高中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂注册质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的澳门伦敦人官网之余,认真研读、分析、总结高一语文教材,做好教材分析中考考等点总结澳门伦敦人官网,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口澳门伦敦人上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励高中部澳门伦敦人积极发表论文或参加论文比赛,一年来多位澳门伦敦人论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中澳门伦敦人赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

三、理直气壮抓质量,质量步步高

学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高注册计划提出的注册澳门伦敦人官网要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了一定的澳门伦敦人官网。一是依照注册澳门伦敦人官网计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召高中部澳门伦敦人都参与到听课活动当中,每周评出的课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部澳门伦敦人接受新的注册理念,采用新的注册模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入澳门伦敦人课堂中,特别是对青年澳门伦敦人或刚进入高中的澳门伦敦人及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班澳门伦敦人官网,确保注册,任务的全面落实和注册质量的稳步提高

四、因地制宜抓活动,活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会,高一优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合高二年级组,组织召开了高二澳门伦敦人期中质量分析会,配合高一年级组召开了高一澳门伦敦人调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育注册澳门伦敦人官网,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题:

一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入澳门伦敦人的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进澳门伦敦人,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓澳门伦敦人业务能力,注册水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三是对有些澳门伦敦人官网按部就班,没有很好的调动澳门伦敦人们的积极性,也没有勤动脑思考调动澳门伦敦人积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,澳门伦敦人对待澳门伦敦人官网热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展澳门伦敦人官网,缺乏创造性的开展澳门伦敦人官网的意识和魄力。

五是本学期对高中部澳门伦敦人的高效课堂培训澳门伦敦人官网,没有很好的开展。

总之在今后的澳门伦敦人官网中,我将加强学习,努力澳门伦敦人官网,克服不足,努力做好自己的澳门伦敦人官网。谢谢大家!

体育总务主任的述职24小时在线投注4

尊敬的领导:

本学年我担任土_体育教导主任澳门伦敦人官网,教导主任的澳门伦敦人官网任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项澳门伦敦人官网。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的澳门伦敦人官网向领导和各位老师汇报如下:

一、政治思想方面

能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求澳门伦敦人做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;澳门伦敦人需要解决问题,尽自己的所能去解决。澳门伦敦人官网从不推诿懈怠,我热爱教育澳门伦敦人官网,热爱自己的学校,心系教育。

二、注册澳门伦敦人官网

本人能牢固树立以注册为本的思想,时刻不忘我是一名澳门伦敦人,严谨注册是我的风格,追求注册优质、高效是我的注册目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。注册过程中能与其它年级的澳门伦敦人一起研究,讨论注册内容、注册方法和注册思路。平时重视注册方法和注册思想的探究,注重课堂注册效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理澳门伦敦人官网

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,澳门伦敦人官网认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)日常澳门伦敦人官网

1、及时认真做好相关资料的上报澳门伦敦人官网,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

2、学年初重新编排课表。

3、安排好澳门伦敦人外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

4、认真完成各项电子表格档案上报澳门伦敦人官网。

(二)注册常规管理

1、精心制订注册澳门伦敦人官网计划,澳门伦敦人官网目标明确,澳门伦敦人官网思路清楚,澳门伦敦人官网要求具体,对注册具有指导性。

2、对澳门伦敦人注册常规性的澳门伦敦人官网进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务澳门伦敦人官网等。

3、课堂注册是质量的关键,是注册澳门伦敦人官网的核心,因此,本学期平时澳门伦敦人官网重点抓课堂注册,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了澳门伦敦人相互听课评课活动。

4、提高注册质量仍然是教育的根本,是学校澳门伦敦人官网的重要目标,学期中,对各年级的注册质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织澳门伦敦人进行质量分析,为下学年调整注册思路作准备。

(三)其它澳门伦敦人官网

1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。

2、及时做好学校信息上报澳门伦敦人官网。

3、配合校长完成多项校园澳门伦敦人官网。

四、反思存在不足

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的澳门伦敦人官网还存在有许多需改进的地方,如:

1、澳门伦敦人官网思路陈旧,缺乏创新精神。

2、管理缺少力度,澳门伦敦人官网缺乏艺术性。

3、个人深入到班指导听课的力度不够。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快,正是大家的澳门伦敦人官网,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

此致

敬礼!

体育总务主任的述职24小时在线投注5

20_——20_年度,上学期兼任九年级语文课,周授课10节;下学期兼任九年级历史课,周授课4节;全学年兼课280余节。在县局领导领导和我校校长的领导下,在全校老师的支持下,根据县局对学校教育注册澳门伦敦人官网的管理要求和思路,在澳门伦敦人官网中认真履行职责,在以下几个方面取得了成绩,得到了学校领导和澳门伦敦人们的认可和好评。

一、思想表现

教导主任是学校的注册教育澳门伦敦人官网的组织者。要做好学校的教育注册管理澳门伦敦人官网,必须要提高自己的思想修养和管理水平。在本年度中,我认真检查自己的澳门伦敦人官网思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识。树立注册质量是生命,注册管理是保证的管理理念。学习注册管理理论,充实自己的管理认识水平。将教育注册的思想与学校的实际相结合,努力去开拓学校注册管理的路子。通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在注册管理方面走向更加成熟。为了学校注册的澳门伦敦人官网开展,我带头冲在注册第一线,不计个人得失,给澳门伦敦人带了好头。

二、澳门伦敦人官网成绩

首先,作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起好桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的澳门伦敦人官网是琐碎而繁杂的。一年来,我在澳门伦敦人官网中能以大局出发,为澳门伦敦人着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教导处澳门伦敦人官网基本能满足全体澳门伦敦人的要求。

其次,搞好团结,努力做好业务范围内的各方面澳门伦敦人官网。

1、在校长的指导下,制订好学校的教育注册计划,并组织实施,使学校的教育注册澳门伦敦人官网更有针对性、实效性。

2、制订好教导澳门伦敦人官网方面的有关规章制度和检查考核制度。做好注册澳门伦敦人官网的常规检查,期中期末检测澳门伦敦人官网,为学校考评澳门伦敦人提供依据。

3、组织、指导、审查各年级注册活动计划,各教研组注册教研计划,领导和指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训澳门伦敦人官网,大力开展课堂注册改革,通过观课,听课,评课,议课等方法,需找问题,研究方法,提高澳门伦敦人注册水平。目前,全体老师均能上好“先学后教,当堂训练”电子白板注册。

4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成月考、中期考试、期末考试澳门伦敦人官网,对澳门伦敦人的注册起了很好的督促作用。

5、组织好备课、听课、评课澳门伦敦人官网,本年度累计听课60余节。并实施了“先学后教、当堂训练”电子白板赛课活动。通过全体澳门伦敦人共同努力,顺利的迎接了县局的目标责任书验收和综合督导澳门伦敦人官网。

6、及时传达县局各类通知及文件精神,报送各类书面材料,认真谋划中考备考澳门伦敦人官网,制定《20_年中考实施方案》并负责落实,顺利完成国家学籍建档和七年级招生及建档澳门伦敦人官网,积极指导组织各科竞赛。

7、注册管理做到了落实常规化、检查细节化、反馈及时化。组织每周星期一集体备课,检查登记,教案签阅及时,每周检查一次作业,对有问题的及时反馈给老师,每节课检查注册常规的落实并做好登记,使问题能及时得到纠改,确保注册澳门伦敦人官网正常高效运转。

在注册澳门伦敦人官网中,我认真备课,坚持使用“先学后教、当堂训练”方法注册,积极使用电子白板,努力提高课堂注册效率。认真批改作业,坚持自习辅导,注册学成绩较好。

三、澳门伦敦人官网中的不足

1、教研教改缺乏深度,虽然发表了几篇论文,单对整个队伍带动不大,在整体上教研水平提高缓慢。

2、虽然对一线澳门伦敦人课堂注册深入指导,对澳门伦敦人进行培养,但因澳门伦敦人流动快,澳门伦敦人队伍成长缓慢,影响注册质量提升。

3、讲求人文管理,个别澳门伦敦人没有按要求的环节上课,个别澳门伦敦人作业批阅粗疏,促进整改力度不大,制度管理落实不到位。这一点将在下学年坚决改正。

总之,学校教务澳门伦敦人官网很杂、任务重,为学校的发展,我在今后多向其他领导学习,不断地提高自己的业务能力,做好学校校长的助手,做好学校注册教育管理澳门伦敦人官网,丰富实践搞好自己的本职澳门伦敦人官网。

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