教务处是负责安排学校相关的注册澳门伦敦人官网，如排课、调课、成绩管理、指导澳门伦敦人上课、评估注册质量、组织考试、学籍管理等等。下面小编给大家带来教务处个人述职24小时在线投注范文，希望大家能够喜欢。

教务处个人述职24小时在线投注范文篇1

本学期，教导处在市教育局和上级各领导的正确领导下，贯彻市教研室澳门伦敦人官网计划，全面落实学校澳门伦敦人官网意见，以生为本，以实践有效注册为主题，以提高学校的教育注册质量为目的，加强澳门伦敦人业务素质培训，努力提高澳门伦敦人教育注册水平，加大常规注册管理力度，全面提高注册质量，实现师生共同发展。

一、加强澳门伦敦人的业务学习，努力提高澳门伦敦人的综合素质。

教育注册理论能指导教育实践，能不断更新澳门伦敦人的教育观念，提高澳门伦敦人的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高澳门伦敦人的专业水平。

1、用心组织澳门伦敦人深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变澳门伦敦人的教育注册思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关注册理论，组织澳门伦敦人学习，用理论来指导澳门伦敦人的教育注册实践。

2、用心开展教研活动。本学期我校开展了多次教研活动。

（1）大大提高了各澳门伦敦人对上课与评课的认识。在举行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、注册准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研澳门伦敦人官网做得更好，尽量提高每个老师的注册水平。

（2）努力开展注册研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的注册研讨会，由教导处及教研组长主持，就注册中遇到的某些注册难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字注册、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等，激发澳门伦敦人参与教研的主体意识和创造热情，鼓励澳门伦敦人合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在必须程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。

（3）学校领导深入课堂听课，澳门伦敦人互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂注册微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研潜力。

二、强化注册管理，全面提高注册质量。

注册常规是澳门伦敦人开展日常注册澳门伦敦人官网的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高注册质量的重要保证。

因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下澳门伦敦人官网：

1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化注册法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求澳门伦敦人依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选取注册方式和方法，有效地提高课堂注册效率，成为大家共同关注和思考的问题。

本学期教导处对各澳门伦敦人的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使澳门伦敦人改正缺点，发扬优点。抓上课。

上课是注册过程的中心环节，上好一节课是提高注册质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使澳门伦敦人的注册观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对澳门伦敦人的作业批改善行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改状况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课澳门伦敦人每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应资料的作业。为此，我们针对这些状况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的状况。

但是，大部分澳门伦敦人还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。抓课后辅导。要提高注册质量，还要做好课后辅导澳门伦敦人官网，体育生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。抓教后反思。《课程标准》要求澳门伦敦人要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的注册促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进澳门伦敦人的专业化发展，注册反思也是一个重要的手段。我校要求澳门伦敦人课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行注册反思，到达提高自身注册水平的目的。

三、存在问题及构想

教导处的中心澳门伦敦人官网是注册，提高注册质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常澳门伦敦人官网为基础。在澳门伦敦人官网中我们也感到一些问题的存在，如澳门伦敦人的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进注册，全面提高学生潜力；怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常注册澳门伦敦人官网的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高澳门伦敦人素质和教育注册质量。回首过去，成绩有所提高，应对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体澳门伦敦人的大力支持下，应对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋澳门伦敦人官网，讲究实效，为大井中心体育，为大井镇的人民谱写教育新篇！

教务处个人述职24小时在线投注范文篇2

本学期来，我们认真贯彻落实学区、学校的澳门伦敦人官网计划，根据本学期的澳门伦敦人官网特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育注册质量为主要目标，用心推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂注册改革，切实加强各学科的注册研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂注册效益，使我校的注册水平有了必须的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习，以新课程理念指导注册改革

本学期中，我校教导处多次组织全体澳门伦敦人群众备课，就注册中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变澳门伦敦人的注册观念。

并逐步落实到了教育注册实践中去，改变了因循守旧、经验式的注册方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的澳门伦敦人官网，为我校教育注册水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强注册澳门伦敦人官网的指导与检查，规范注册过程

认真澳门伦敦人官网是衡量一位澳门伦敦人的澳门伦敦人官网态度、澳门伦敦人官网潜力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。

我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分澳门伦敦人进行检查，并及时反馈信息和填写澳门伦敦人官网检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导澳门伦敦人把功夫下在备课上，本事显在课堂里。

1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究群众备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位澳门伦敦人的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查状况看，各科目的备课状况较好。在期中澳门伦敦人官网分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在注册业务上有创新的澳门伦敦人，业务认真的澳门伦敦人，交流了他们的澳门伦敦人官网方法和业务特色。

2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视潜力培养的做法，使学生用心主动地学习，从整体上看效果明显，各学科注册质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位澳门伦敦人的课堂注册，并能有针对性地进行指导和帮忙。另一方面，用心组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年澳门伦敦人展示的平台，给全校澳门伦敦人指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高澳门伦敦人的注册水平。

3、抓好作业的布置和批改澳门伦敦人官网：透过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业状况，及时总结，反馈给任课澳门伦敦人，真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈，了解学生的作业负担。用心开展听课评课活动，要求澳门伦敦人听课10节以上。

4、做好期中段测和期末检测的各项澳门伦敦人官网，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整注册方法，促进学生成绩得到提高。

三、加强队伍建设，提高整体水平和注册潜力

1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，用心探索各种注册模式，开展各项活动，使全体澳门伦敦人的业务水平不断提到提高。

2、加强对新澳门伦敦人的培养，做好新上岗澳门伦敦人的考核澳门伦敦人官网，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育注册潜力都有了必须的提高。

3、加强对骨干澳门伦敦人的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。

四、加强注册管理，深化素质教育

我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计划，开齐上足各类学科，个性加强对一些体育科的课程执行的管理，使课程执行计划得到了保证。总之，在过去的一学期中，我校教导处的澳门伦敦人官网取得了必须的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋澳门伦敦人官网，讲究实效，努力开创二坝体育教育的新局面！

教务处个人述职24小时在线投注范文篇3

本学期我校注册以“深入推进澳门伦敦人队伍建设工程、理想课堂建设工程和书香校园建设工程”，牢固树立向课堂注册要质量的意识，切实抓好注册改革，注重开展教育科研，狠抓注册常规管理，树名师、铸团队，开创了二小注册澳门伦敦人官网新局面，现总结如下：

一、澳门伦敦人队伍建设创新优势

1、学科知识构建。充分利用各年级组的群众备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式，搞好学科知识建构活动。增强澳门伦敦人准确把握教材、提高课堂效益的潜力，增强学生自我学习、自我建构的潜力，增强学生可持续自我发展的潜力。

2、青年澳门伦敦人培养。深化我区“青年澳门伦敦人青蓝工程”，让学校的骨干澳门伦敦人有针对性地指导培养一名年轻澳门伦敦人，学期初确定指导对象，制定指导计划，落实培养措施，实施专项评价，定期开展活动，让年轻澳门伦敦人尽快成长起来促进年轻澳门伦敦人成长，让他们尽快成为学校注册的中坚力量。

3、澳门伦敦人注册业务档案建设。各个老师要在前期注册业务档案建设的基础上，继续完善自己的注册业务档案资料，促进自我完善、不断提高。

4、基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时，用活动来促澳门伦敦人自身素质和注册水平的提高。将开展以“教案、课件和说课”为资料的“新三项”基本功训练；34名立标澳门伦敦人理想课堂“三课型”练课达标活动；“年轻澳门伦敦人课堂注册大比武”系列活动；开展“说课比赛”掀起解读教材和打磨精品课堂；用“三字一话一制作”（“三字”指钢笔字、粉笔字和打字，“一话”指普通话，“一制作”指课件制）来夯实澳门伦敦人基本功。

二、理想课堂建深入推进

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案，扎实开展立标、学标、达标验收等澳门伦敦人官网，按照3：5：2的比例，分三年完成“三课型”达标活动。为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了基础。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型澳门伦敦人，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型澳门伦敦人的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科注册的整合。透过信息技术在各学科注册中有效地学习和使用，促进注册资料呈现方式、学生学习方式、澳门伦敦人注册方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境。同时将信息技术与学科注册整合列入评课指标，规范引导澳门伦敦人有效使用信息技术，促进课堂注册改革的深入实施。部分澳门伦敦人参加了在金茵体育举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织澳门伦敦人围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中，我们采取“听优质录象课”、“组织青年澳门伦敦人上观摩课”、“群众备课”、“请有经验的澳门伦敦人评课”等不同方式，帮忙澳门伦敦人感受好课内涵，构成好课标准，以提高澳门伦敦人自身的注册水平。透过各种活动的学习，让澳门伦敦人在心中逐步构成自己的好课标准。

三、书香校园建设提升学生综合素质

1、认真抓好书香校园建设。实施百种报刊进校园活动，进一步做好“五个一工程”，即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个计划——“周月季读书计划”，搞好阅读学分制评价、持续举办好一个节——读书节。认真完成《诗书撷英》档案本。

2、继续抓好好古典诗文诵读活动，利用学校课程，切实提高学生的人文素养。在大阅读活动开展过程中，“四个结合”：即抓好大阅读与德育的有机结合，抓好大阅读与学科课程的有机结合，抓好大阅读与研究性学习的有机结合，抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。

3、以学校文学社为活动主阵地，让学生多读、多写。并用心对各种报刊。

四、注册常规管理上新台阶

1、加强群众备课，注重实效。群众备课实行学科组长负责制，提倡先周备课和先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。继续落实近五年参加澳门伦敦人官网的年轻澳门伦敦人使用纸质手写详案备课的规定。组织了的优秀备课评选评活动，25名澳门伦敦人获得优秀备课。

2、加强学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，认真完成“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要按照注册进度，采取灵活多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制。

4、进一步加强注册质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校注册澳门伦敦人官网更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试澳门伦敦人官网。

5、提高注册常规澳门伦敦人官网的标准，完善注册常规澳门伦敦人官网周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查，月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

五、教育科研出新成果

1、搞好教研组建设。抓好学校教研组建设，充分发挥教研组的职能，提高教研活动的效率和水平。教研组要建设成为学习型组织、科研型组织，还应成为团结协作的团队。各教研组长要当好领头羊，定好计划，记好手册，开展以备课、上课、听课、说课、评课为主的教研活动，不断提高教研活动质量，要抓住每一次机会锻炼组内澳门伦敦人，力争在每个学科都推出一批名澳门伦敦人。

2、改革教研活动。把全体澳门伦敦人一齐参加的教研活动改为学科组教研活动，透过教研活动，组织澳门伦敦人研究各学科注册规律，构成在“教中研”、在“研中教”的良好氛围，争做研究型澳门伦敦人。各学科组每两周务必有一次研究活动。学科组活动要以“集、解、选、编、练、考、改、评”八字为方针，提升澳门伦敦人的业务潜力。“集”，搜集资料；“解”，解题，对所拥有的资料进行分析；“选”，将资料进行筛选；“编”，编好教案、个人的习题集、学生的练习和试题；“练”，让学生练习好；“考”，对学生进行检测；“改”，批改练习和试题；“评”，讲评知识和习题。

3、教育科研不但要出成果，更要注重应用。把教育科研和学校重点澳门伦敦人官网结合起来，实现“学校澳门伦敦人官网课题化”，要以高质量的科研成果促进学校各项澳门伦敦人官网和学生素质的和谐发展，不断提高学校的知名度。把教育科研和注册质量结合起来。要提高课堂注册的科研含量，限度地减少简单机械的重复训练，不断提高注册效率，切实减轻学生的课业负担。

六、其他澳门伦敦人官网

1、认真落实课程方案，促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育注册，开齐、开全课程，开足课时。用心推动学校课程建设，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、严格执行考勤制度。加强对澳门伦敦人上课出勤的考核，杜绝无故迟到缺课现象。澳门伦敦人应严格按课程表上课，未经教务处批准，澳门伦敦人不得私自调课、停课，不得随意安排自习或请别人代课。澳门伦敦人因病或因事不能按时到校上课一般应提前办理请假手续。严格按照作息时间表上下课，不迟到、不早退，不拖堂。

3、规范学籍管理，做好外地学生的插班澳门伦敦人官网，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生澳门伦敦人官网。

4、以乡村少年宫为依托，做好艺体训练及课外活动。努力培养学生的多样艺术素质，组织参加好各项比赛。抓好体育澳门伦敦人官网，坚持每一天的大课间活动，认真组织好学校运动会，体育澳门伦敦人官网要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种比赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动，在活动中培养学生多方面的素养，提高各方面的潜力，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。

教务处个人述职24小时在线投注范文篇4

这一年是我20余年澳门伦敦人官网中可谓最忙碌但也最充实的一年，心理时间特别短，还没来得及从周一回神过来，却又到了周末，细思一年中的澳门伦敦人官网，可为收获多多，遗憾不少，着重扮演好了二个角色：

角色一：勤勤恳恳的“小组长”。人生有太多的意想不到，去年8月，校领导要我去教务处澳门伦敦人官网，受命后数夜忧叹，未恐辱没使命，以损赏识者的英明。一年来的澳门伦敦人官网体会是：

责任重大。肩负着学校目标和注册实施、注册质量提高的重任，平时还要接受来自上级教育部门的阶段性澳门伦敦人官网，只有缜密组织，切实安排才能保证注册活动开展。

事务繁杂。注册澳门伦敦人官网计划的制定实施，合理地安排课务，日常注册管理，注册情况调研，教研活动的安排，各种考试的组织，的学籍管理。

矛盾批评集中。矛盾有来自于注册澳门伦敦人官网与个人感情的处理，批评来自于注册上的事务杂，难以周全，有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上，但有领导、们的信任、支持、理解，我依然激情如初。我想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进，它只能在别人的挑剔声做更好的自己；表扬让我精神振奋，批评同样让我进步！

现就一年来我在教务处所开展的澳门伦敦人官网总结如下：

切实履行职责。在其位，谋其事，勤勤恳恳地抓好注册常规管理澳门伦敦人官网。制定并实施注册计划，期末认真总结；严肃认真组织各种考试，无论是期中、期末、初三七次质量分析，还是学科竞赛和市学科抽测考试，从考前动员，组织命题，安排考务，到考时巡考、督查，考后分析、反馈，均有条不紊，达到预期的目的；科学地安排落实课务，力争人尽其才，充分发挥的专业特长；组织落实教研组澳门伦敦人官网，组织安排隔周一下午的教研组活动；精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课，并做好市各项教研活动的接待澳门伦敦人官网，以及全国竞赛我校考点的考务澳门伦敦人官网；对于各学科的竞赛辅导，重过程管理，考前动员，考时鼓励，考后总结，做到尽心尽责；关注重点中学及有关，把有关试卷及时分类发送至各组长，无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序，为学生正常发挥提供了有力保障；平时加强对学生学法指导，组织对七年级学生学法指导，九年级学生的考前辅导及周六的假日活动，事事都身体力行。

积级主动参与学校各项大型的迎检活动。

在创建宁波市文明单位中，竭尽全力，起草了近五千字的创建澳门伦敦人官网总结24小时在线投注，并制作，在挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力，常常熬至深夜。

在三年一轮课程改革总结中，作了近万字的总结；尤其是在本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中，以主人翁的责任感，全身性地投入澳门伦敦人官网，从方案制定落实到资料收集整理，到总结24小时在线投注的完成；从课程计划的调整再调整到整改的落实，无不渗透着辛勤的汗水；在课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到了市教育局领导的肯定。

细致、缜密地做好调研澳门伦敦人官网。

根据学校澳门伦敦人官网的总体安排，本学期对七年级学生进行了习惯养成情况的调查，对八年级学生进行了作业情况的调查，从制订调查方案到设计调查内容调查，到数据统计分析，到最后总结24小时在线投注完成，及调研结果的反馈，其间所增加的澳门伦敦人官网量可想而知，并搭上了无数个休息日。

角色二：踯躅向前的“行者”。本学期接任了三（8）二（7）班，中间又穿插了初三a班的语文，语文注册中本着“勤学、善思、实干”的原则，严格要求自己，以身作则，竭尽全力，上好每一堂语文课，在第一轮新教材的基础上不断改进，不断探索，不断反省，认真分析自己在实施注册过程中存在的具体问题，努力探求改进方法，提高课堂实效，并不断提升自己的素质，无论是初三，还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题澳门伦敦人官网，遇到特殊任务积压的作业常常是在周日梳理，努力做到对学生负责，做到尽力而为，问心无愧。

人生是一种体验的过程，当回首往事时所有的体验都是财富，收获一年的背后，也有许多遗憾：澳门伦敦人官网中创新性澳门伦敦人官网不够，少有自己独特的管理理念，有时考虑问题不周密，经人一指点才发现有纰漏；学习不够深入全面，局限于订阅一些专业类刊物，未去涉足注册管理类，管理水平上难上台阶；语文注册中有时疲于应付，深入钻研不够。

总结这一年的澳门伦敦人官网，我心中经常在追问，反思自己所从事澳门伦敦人官网的意义，及如何用自己的智慧、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它的意义，为自己留下一些或许对未来有用的东西，从而可以问心无愧地怀着对教育的梦想，全身心地投入注册澳门伦敦人官网，从中去感受投入澳门伦敦人官网的快乐。我愿用最大的真诚、热情，对学生、对老师、对学校、对社会负一份职责，我想既然选择了澳门伦敦人，选择了梨洲中学，不去想结果怎样，也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨，朝着自己的理想，快乐自信地远航！

最后，对一年来关心指导我澳门伦敦人官网的领导和支持理解我澳门伦敦人官网的`老师们表示最诚挚的谢意！

教务处个人述职24小时在线投注范文篇5

根据集团的战略思想及学校澳门伦敦人官网意见，20__学年教务处在规范办学行为，丰富学生学习生活，提升学科质量，促进师生发展等方面作不懈地努力。具体澳门伦敦人官网如下具体述职如下：

一、保证日常注册规范有序

1、三表规范：开学检查各班课表、作息时间表、大课间锻炼表。学校门口注册活动等公示情况。课程安排严格根据国家和省级规定开设；作息时间安排根据学校具体情况（接送车）合理设置。落实每天锻炼一小时要求，大课间40分钟锻炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。督促澳门伦敦人自觉严格遵守三表，不随意占用，不随意提前下课，拖延下课时间，影响注册秩序的有序进行。

2、用书规范：及时分发由新华书店统一征订的澳门伦敦人用书，学生用书，转入学生及时与新华书店取得联系。澳门伦敦人不随意征订教辅资料。

3、请假、调课手续规范：提醒请假的老师提前与相关处室请假，教务处认真记录，请假单由请假人确认签字。外出学习的澳门伦敦人，外派的相关处室要提供联系单，澳门伦敦人本人也要提前与教务处联系，确保不出现空班现象。

4、考试规范：每学期组织一次期末考试。平时澳门伦敦人在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进行排名。一二年级学业评价采用笔试+时间的方案。

5、作业规范：强调体育一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。作业布置强调了十字方针：精选、先做、勤批、反馈、分层。反馈时除了对错，还要将态度习惯放进去，努力开辟作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改，语数作业要“天天清”。

6、学籍规范管理规范：规范学籍管理澳门伦敦人官网。认真贯彻执行中体育学籍管理办法，做好学籍管理的常规澳门伦敦人官网。做好新学籍接收澳门伦敦人官网，对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍管理的登记表，入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全，把澳门伦敦人官网落到实处。为更快地导入学籍网信息，建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持一致。

7、备课上课规范：备课采用年级组内合作备课的形式；在集体讨论的教案的基础上，进行个性化修改改。期中阶段，进行新澳门伦敦人常规澳门伦敦人官网检查，期末，教务处将指导澳门伦敦人将相关注册资料整理打包，统一考核。

8、其他：充分利用好早间管理、午间活动、整理活动时间，规范到岗管理。

为保证以上常规注册，教导处除要求全体老师配合外，每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进行不定期调查，并在网上公布反馈。

二、丰富学生学科素养活动

1、教务处承担学校活动中的学科类活动统筹澳门伦敦人官网。分散在学期的前中后各期，以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑；数学计算比赛、“解题能手比赛”；亲子实验比赛、书画比赛、器乐单项比赛、校园歌手大赛等。

2、进步一做好拓展课程开设和安排澳门伦敦人官网。本学年，学校分高段、低段共开设校本课程项目达69个，体艺拓展类占60%以上，并配合做好了学校的拓展课程展示活动。

教务处个人述职24小时在线投注范文篇6

不知是年龄的原因还是忙碌的原因，时间似乎过得越来越快，眨眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事，记忆中却找不到可以书写的东西。在此，我想以“低头做事，抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的澳门伦敦人官网。

低头做事，我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来，我都践行着这一信念，无论是教务处或教科室的部门澳门伦敦人官网，还是工会或年级部澳门伦敦人官网，无论是班级管理澳门伦敦人官网还是英语注册澳门伦敦人官网，我都能尽自己最大的努力去完成，哪怕牺牲了很多个人的休息时间。

教务处、教科室澳门伦敦人官网繁琐，武进区教育信息网上，每周都会有好几条澳门伦敦人官网通知，有时甚至一天要落实好几项澳门伦敦人官网。最近在弄期末结束澳门伦敦人官网行事历，居然有近30项澳门伦敦人官网要在近期完成，当然，这些澳门伦敦人官网要如期完成，离不开老师的理解和配合。一学年来，围绕提高注册质量，开展了一系列澳门伦敦人官网。课务、课时等进行了多次调整；在遇到老师请假等突发事件时及时调整课务；精心安排每一次考试，组织好高一、高二年级与礼嘉中学的期中联考，认真安排小高考和高考的复习备考澳门伦敦人官网；定期组织澳门伦敦人开设校级公开课，进行注册研讨；精心组织了区级公开课；对区教研室的高三注册澳门伦敦人官网调研认真做好准备澳门伦敦人官网；汇同各年级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改情况，对各学科的资料使用情况进行了检查。促进澳门伦敦人专业发展，安排澳门伦敦人参加各级各类教研活动和业务培训；组织各教研组澳门伦敦人参加课题培训，成功立项了2项区级课题；进行每月注册常规的检查和汇总，指出存在的问题，评比优秀教案。加强教研组备课组建设，组织教研组长备课组长到句容三中参观学习；进行了先进教研组、备课组的评比和交流。此外，如高一新生的录取报到澳门伦敦人官网，学籍管理澳门伦敦人官网，师徒结对，学测和高考报名澳门伦敦人官网，高二学生实验考查，各种信息表的填写，各种材料的报送，各年级课本教辅的征订分发等等，琐碎的澳门伦敦人官网举不胜举，好在有校长室的支持和全体澳门伦敦人的配合，有部门6位同仁的分工合作，各项澳门伦敦人官网都能有条不紊地完成。

我们都知道，活着不是为了澳门伦敦人官网，但是，我觉得，澳门伦敦人官网是为了更好地活着。我深知，是澳门伦敦人这一份澳门伦敦人官网给了我稳定的生活，对于我和我的家人来说，失去了澳门伦敦人官网，也就谈不上有生活的质量，所以，我珍惜我的澳门伦敦人岗位，一学年中，基本没有因为私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。

抬头做人，在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。

人到中年，确实时常会有力不从心之感，但我坚信，良好的心态才会有澳门伦敦人微博的身体。由于事务繁杂，个人能力又有限，每天早出晚归，常常只能牺牲点休息时间，除去夜自修，很多时候也是在过了6点才下班回家，但是我不抱怨，相反，走在回家的路上有一种轻松感，因为我又完成了一天的澳门伦敦人官网。在一些学科类评比竞赛中，如信息化注册能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等，在没有老师主动参与时，我能积极主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试；看到老师获奖时我也由衷地高兴，为老师自己也为我们学校。对于学校安排的澳门伦敦人官网能服从大局，去年暑假，当得知班主任澳门伦敦人官网从熟悉的4班调整到重新组班的1班时，我也欣然接受，并认真经营这个当时士气低迷的班级，带领他们自信地冲刺高考。

我真诚地对待身边的每个人，坦荡地对待每一项澳门伦敦人官网，我坚信，心底无私天地宽。如果有人因为我的存在而觉得多了个绊脚石，那我觉得很遗憾，我决无此意。我很渺小，很平凡，也没有什么大志，只是努力做一些自己的本职澳门伦敦人官网。

我珍惜我作为澳门伦敦人的这一份澳门伦敦人官网，因为能有尊严地活着，而不是依附于他人。我相信，踏踏实实澳门伦敦人官网，快快乐乐做人，平平淡淡生活。

教务处个人述职24小时在线投注范文篇7

20__年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的注册澳门伦敦人官网稳定有序、顺利开展，我的业务澳门伦敦人官网也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂注册改革，全面提升教育注册质量，现对一年的澳门伦敦人官网总结汇报如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求澳门伦敦人做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；澳门伦敦人需要解决问题，尽自己的所能去解决。澳门伦敦人官网从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、注册澳门伦敦人官网

本年度继续担任九年级两个班的数学课的注册任务，本人能牢固树立以注册为本的思想，时刻不忘我是一名澳门伦敦人，严谨注册是我的风格，追求注册优质、高效是我的注册目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体注册。

三、学校管理澳门伦敦人官网

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，澳门伦敦人官网认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下澳门伦敦人官网：

1、及时认真做好相关资料的整理上报澳门伦敦人官网，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质澳门伦敦人微博数据整理、统计上报。

2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育注册澳门伦敦人官网计划、教研澳门伦敦人官网计划并组织实施，使学校教育注册澳门伦敦人官网更有针对性、实效性。

3、制订教导澳门伦敦人官网方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好注册澳门伦敦人官网的月常规检查，期中抽测和期终检测澳门伦敦人官网，为学校考评澳门伦敦人提供依据。

4、组织澳门伦敦人每月集中学习课堂注册改革理论，做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位澳门伦敦人的先进经验，不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对澳门伦敦人注册常规性的澳门伦敦人官网进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思澳门伦敦人官网等。

7、课堂注册是质量的关键，是注册澳门伦敦人官网的核心，因此，本年度平时澳门伦敦人官网重点抓课堂注册，抓"聚焦课堂改革、促进注册高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看澳门伦敦人"课堂注册改革"的实施情况。11月份组织了课堂注册改革达标评审活动，有效地指导了学科注册。

8、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的各种竞赛活动。

9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考澳门伦敦人官网。在校长的正确领导下，在全体澳门伦敦人的共同努力下，特别是全体初三澳门伦敦人的努力，今年我校初三取得历史最好成绩。

10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网澳门伦敦人官网。

11、认真组织六、九年级的月考澳门伦敦人官网，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了很好的社会效益。

四、反思自身的不足，促进自己再提高。

金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的澳门伦敦人。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：

1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在澳门伦敦人官网协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与澳门伦敦人之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的注册思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导注册上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科注册理解掌握不够，以及在注册发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与注册评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在注册时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在"落实"上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

谢谢大家！