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教研组述职24小时在线投注五篇2020

时间: 小姚2 述职24小时在线投注范文

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教研组述职24小时在线投注范文一

本人是中学地理高级澳门伦敦人,福建省永安市骨干澳门伦敦人,福建省永安市地理学会副理事长,福建省永安市第十二中学(漳州师范学院永安附属高级中学)教务副主任。1966年出生于福建尤溪,1989年7月毕业于福建师范大学地理系地理专业,长期任教于永安第十二中学,1990年9月起至今担任地理教研组长(共20年)。本人真心诚意为地理组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的澳门伦敦人官网。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变地理组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在澳门伦敦人对注册澳门伦敦人官网的投入程度及澳门伦敦人官网中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,赋予的责任也更大。作为地理澳门伦敦人就决定了你应该做一个澳门伦敦人官网上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个地理人。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和注册常规澳门伦敦人官网的落实

(1)有计划:开学初制定好地理教研组计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂注册效率为主题(地理注册小课题研讨),开设实习澳门伦敦人的汇报课、青年澳门伦敦人的研究课和老澳门伦敦人的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计17人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先集中讨论,每位澳门伦敦人都要点评,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。特别是几位备课组长,澳门伦敦人官网都非常配合、负责,正因为有了他们,我的澳门伦敦人官网轻松了很多。

(5)重检查:积极配合教务处教和研室组织的各类注册常规检查,做好期中、期末常规检及平时抽查组织澳门伦敦人官网。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

(一)、努力提高完善自己,提高业务水平和注册能力、管理能力

作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长,建设和完善教研组常规澳门伦敦人官网,是教研组澳门伦敦人官网正常运转的根本保证,是切实提高教研质量的前提条件。为此,每学期开学初我就带领全组同志认真讨论,研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动,每月一次的教育理论学习,学习内容有《中学地理注册参考》《地理教育》《地理注册》中好的文章,研讨高中新课标及历年会考、中考和高考地理试卷。进行集体备课,每次教研活动都严格要求,务求做到有中心发言人和相关发言记录,每学期结束有注册澳门伦敦人官网总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化,中学地理教材不断换新的特点,我经常性的和三明教研员加强联系、和一中、九中、三中等学校开展注册研究,进行注册活动交流。在备课组里,与各位澳门伦敦人互相磋商注册方案,共同探讨注册疑难,编写出了具有本组特色的电子教案和注册后记以及授课之后对教案的修订,这样既很好地发挥了集体的备课力量,同时又大大减少了各位老师的注册强度,大大提高了注册效果。

我还积极落实集体听课、评课制度,每学期至少听十五节课以上(本人超过30节),经常听本组老师的课,认真听好组内公开课、相关学科的公开课,听课有记录,开课后及时评课,实事求是,形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开注册作为提高锻炼自己的机会。在注册常规方面,要求大家必须做到四个化。备课教案要规范化;课堂注册要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这四个化进行多种形式的检查,以促进注册常规的落实。

(二)、积极参加课题研究,做到理论联系实际

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强注册改革的同时,注重教育科研,努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围,教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育注册行为的改善。因此,我们组承担了永安市级课题《如何增强地理多媒体注册实效性探讨》,本人负责这个课题,其他成员能协助完成中期检查。

(三)、积极开展第二课堂活动,激发学生兴趣

深入研究课改精神,以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力,实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发,从推进素质教育入手认真组织,具体规划,抓好重点,广泛开展。第二课堂活动的内容有:实地考察、社会调查、开展探究性活动如组织高一学生进行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性学习;指导地理小论文写作;地理竞赛讲座等。其重点是结合注册内容开展社会实践活动和探究性活动。在澳门伦敦人的指导下,同学们以小组合作的方式,结合教材内容,从自己生活周围去发现问题,确立探究专题,然后去探究问题的原因,提出解决问题的对策、建议及措施。

实践证明,第二课堂活动的开展,既丰富了学生学习生活,培养了学习兴趣,拓宽了知识视野,又提高了学生的化学科学素质,培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力,这样既更好地促进学生全面发展,同时也有力地配合了地理课注册。

四、成绩和荣誉

1、成功举办第四届地球小博士全国地理科技大赛。地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外,能积极寻找各种竞赛渠道,下学期参加第四届地球小博士全国地理科技大赛中喜获丰收,参加竞赛学生达66人,获奖情况如下:全国一等奖有廖晓霞(高二(3))罗志析(高一(1))、全国二等奖赵晨等3人、全国三等奖王燕等3人、优秀奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导澳门伦敦人一等奖,并授予全国优秀科技辅导员称号。

2、积极指导本组澳门伦敦人撰写教育注册论文,每至少发表或汇编一篇文章,其中本人20__年撰写的《在地理新课程注册中如何进行地理实验》发表在《地理教育》第六期上

3、地理组连续三年被评为校先进教研组。

4、高二地理会考合格率连续三年一次性100℅通过。

5、参加永安市注册比武,地理组高中曾振宏老师和初中张美春老师都获得一等奖。

6、各年段期中期末地理考试取得不错成绩,其中高中各年段在五校联考中基本上都是第一或第二名。

7、地理组总共7个成员中有6人被评为校级以上先进澳门伦敦人官网者,其中2人为永安市先进。

下学期,本人将不再担任地理教研组长,希望我的下任能发扬光大,把地理组带得更好。

教研组述职24小时在线投注范文二

隆冬季节,我们结束了一学期的紧张澳门伦敦人官网。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位澳门伦敦人的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项澳门伦敦人官网任务。现综述如下:

一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等澳门伦敦人官网,严格执行课程标准和注册计划;结合本学科的实际,制订教研组澳门伦敦人官网计划,并组织实施,做好学期澳门伦敦人官网总结;加强注册研究,落实好教研课题;加强注册改革,积极开展教研活动,组织澳门伦敦人相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂注册效果;组织业务学习,指导和帮助澳门伦敦人不断改进注册方法,积极向教务处反馈本组的注册信息;认真落实注册常规,保证正常注册秩序。

二、组内澳门伦敦人澳门伦敦人官网情况:

1、缺、代课情况:在没有特殊情况下,我组澳门伦敦人很少请假、耽误课,即使有了个别缺课情况出现,我们也能及时组织澳门伦敦人进行代课或窜好课,不允许出现空堂。

2、出、缺勤情况:我组澳门伦敦人出勤情况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。

3、教研活动情况:

搞好教研活动可以成为注册澳门伦敦人官网的最重要的推动力,因此,在抓好注册中心澳门伦敦人官网的同时,我组也紧抓教研澳门伦敦人官网。本学期,我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进行研讨,拿出一个方案,并做好活动记录。

4、初一、初二新课标的实施情况:

初一、初二的新课标实施澳门伦敦人官网进展顺利,效果良好。初一、初二澳门伦敦人能够认识到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,接受新理念,面向全体学生,以学生为主体,积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的注册方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!

5、承担学校各项澳门伦敦人官网的情况:

我组澳门伦敦人不但能完成本职注册澳门伦敦人官网,而且还能支持和承担学校其他方面的澳门伦敦人官网,对学校总体澳门伦敦人官网的完成起到了良好的推动作用。

三、毕业班澳门伦敦人官网情况:

今年,初三历史任课澳门伦敦人仍是三人,面对挑战,面对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保注册效果和升学成绩。

对于希望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习情况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科能力。同时,监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为希望生。在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满希望,有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说,既要进行能力训练,又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

本学期,我们全组同志在澳门伦敦人官网中表现积极、主动,澳门伦敦人官网十分努力,但这并不能说我们的澳门伦敦人官网十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使我们的澳门伦敦人官网再上新台阶!

教研组述职24小时在线投注范文三

一年半前,我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的澳门伦敦人官网。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄

弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在澳门伦敦人对注册澳门伦敦人官网的投入程度及澳门伦敦人官网中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学澳门伦敦人就决定了你应该做一个澳门伦敦人官网上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个数学人。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和注册常规的落实

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂注册效率为主题,开设新澳门伦敦人的汇报课、青年澳门伦敦人的研究课和老澳门伦敦人的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,澳门伦敦人官网都非常配合、负责,正因为有了他们,我的澳门伦敦人官网轻松了很多。

(5)重检查:积极配合教务处组织的各类注册常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育注册行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式注册的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青澳门伦敦人在这方面大有超过老澳门伦敦人的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表注册论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

应该看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也应该清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

谢谢大家!

教研组述职24小时在线投注范文四

2__学年即将结束,回顾紧张忙碌的一学年,我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下,始终坚持以“教研带动注册”为中心理念,较好的完成了本学年的教研组澳门伦敦人官网。为使今后的澳门伦敦人官网扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,从而进一步提高注册质量,现将本学年的教研澳门伦敦人官网述职如下:

一、教研组澳门伦敦人官网的开展

1、强化业务学习,转变澳门伦敦人观念。

学年一开始,全组老师认真学习学校本学年的注册澳门伦敦人官网计划。教研组各位澳门伦敦人及时制定了科学合理的澳门伦敦人官网计划、注册进度计划,并在实际澳门伦敦人官网中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导注册实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育注册观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。每次教研活动有中心发言,对教育注册过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐,全组老师一齐用心热烈探讨,对改善注册水平有很大程度发启示和帮忙。

2、注重青年澳门伦敦人培养,抓好师徒结对活动为了培养新任澳门伦敦人和提高注册潜力较差的澳门伦敦人的注册潜力实行

跟踪听课。新澳门伦敦人起初做到听一节上一节,从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导澳门伦敦人经常听新澳门伦敦人的课,在听课中发现问题,及时指导。新澳门伦敦人及时记下注册后记,认真总结注册得失,不断反思注册,才能提高更快。老澳门伦敦人以身作则,对青年澳门伦敦人实施“传帮带”,悉心指导青年澳门伦敦人钻研业务和进行常规注册备课,督促他们完成注册任务,并给予全方位的帮忙,促进青年澳门伦敦人的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色,在老澳门伦敦人的悉心指导下,加上自身的虚心好学、用心进取,在初二政治和初三历史注册水平方面有了长足的进步。

3、强化注册常规的管理

本学年能够按照学校的要求认真落实常规注册各项任务。①坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和资料,分析反馈学生的想法,开展注册中常见问题征集与解决活动,解决老师们注册中存在的问题。②根据学科特点,结合学生实际,研究制定注册进度计划,认真组织注册,努力完成注册目标任务。③规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。⑤坚持教案签字制度。⑥坚持听课制度。

每次听课前,我们组所有的澳门伦敦人务必调好课,全部听课,在听完课后找时间对该堂课进行课堂注册评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的澳门伦敦人都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂注册艺术。

4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神

我们教研组虽然人员少,老师担负的注册任务重,但透过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在澳门伦敦人官网上大家互相帮忙,增进彼此之间的团结与合作,以群众的力量来完成好各项澳门伦敦人官网任务。尤其是教研组课件制作和注册资料的搜集和使用上,每位老师都能用心参与,献计献策。

二、教研澳门伦敦人官网方面

注册离不开教研,教研是注册质量提高的途径过去,由于我们对教研澳门伦敦人官网的认识不到位,教研澳门伦敦人官网多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围,用心鼓励全体澳门伦敦人认真研究教材,研究注册方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学年第一堂课活动;用心参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;注册设计等。透过各种形式的教研活动进一步更新了本组澳门伦敦人注册观念,提高了本组澳门伦敦人的注册潜力。

由于本组的教科研潜力有限,根据每人的实际状况开学初要求制定教研小专题,年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习,逐步掌握教科研方法,在实践中用心探索研究性学习的实施策略,从而提高澳门伦敦人教科研水平和潜力。

三、存在问题:

1、有些澳门伦敦人教案书写不规范,质量不高,不能按时送签;

2、有些澳门伦敦人在其学科教育注册方式、方法上钻研不够;

3、注册常规落实不到位缺乏管理力度;

4、教研澳门伦敦人官网力度教弱缺乏教研潜力。

四、今后澳门伦敦人官网的努力方向。

尽管我们在教研中取得了必须的成绩,但同时澳门伦敦人官网中也还存在许多不足,有待进一步改善。比如澳门伦敦人的参与用心性难以调动,注册研究效果不是很明显,注册论文水平有待于提高等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对注册的研究是无止境的,在以后的澳门伦敦人官网中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校文综教研组的注册和教研水平。

教研组述职24小时在线投注范文五

在2__学年里,本人担任了学校体育注册和体育教研组组长澳门伦敦人官网。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项澳门伦敦人官网。现具体述职如下:

一、理论学习方面:透过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“澳门伦敦人微博第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的注册,记录经典案例,用心撰写自己的所感所思。

二、体育注册方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育注册水平有了必须的提高,在课堂上,注重常规教育。日常注册中,认真备课,严格按照注册计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的注册方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育注册做出了必须的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员澳门伦敦人官网,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理澳门伦敦人官网,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练澳门伦敦人官网顺利开展以及继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体澳门伦敦人官网:在完成注册任务及课外训练管理的同时,每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体澳门伦敦人官网,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,透过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质澳门伦敦人微博的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校__年度全体学生《体质澳门伦敦人微博达标》澳门伦敦人官网,以及“达标”数据及时上报澳门伦敦人官网。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改善。我也深知所有澳门伦敦人官网都需要自己用心思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正。


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