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一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高注册水平,且多听取意见,向有经验的澳门伦敦人请教,务求精益求精。
本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的澳门伦敦人官网安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安体育拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高注册质量。
一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯体育纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在注册中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在注册中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让注册贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:"学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在注册"观察与测量"一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。注册"统计"时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。
4、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在注册"两位数加两位数"一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算"19+18="。分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的注册,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你们小组合作得很好!"大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加容桂区体育数学一年级优质课评比中,我的"加减法(二)(6、7)"获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区20__学年度体育数学课程改革注册研讨课,获得好评。
我从事澳门伦敦人澳门伦敦人官网只有一年多,注册经验不足,在澳门伦敦人官网中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的澳门伦敦人请教,虚心学习,在澳门伦敦人官网中积累经验,不断探索切实可行的注册方法,更好地完善自我。
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在这一学年以来,本人在数学教育过程中,始终坚持党的教育方针,面向全年级的学生,教书育人,为人师表,并且还重视学生的个性发展,重视对学生创造力的激励。此外,还做好课后辅导澳门伦敦人官网,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的注册水平,并顺利完成教育注册任务。
下面是本人的注册过程中所得的一些体会:
1、要提高注册质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的澳门伦敦人官网:在注册澳门伦敦人官网方面,优化注册方法,按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网,认真钻研教材,课堂注册真正体现“澳门伦敦人为主导,学生为主体”的注册思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂注册活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在注册中求创新,在活动中促发展,课堂注册重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏澳门伦敦人官网。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高注册质量,还要做好课后辅导澳门伦敦人官网,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的注册方法,,提高注册水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长24小时在线投注学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能澳门伦敦人微博发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获, 通过一学年的注册,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进注册方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
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时间过得真快,一年的澳门伦敦人官网即将结束,这是我在教育线上澳门伦敦人官网的第十二个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的澳门伦敦人官网做一个总结。
一、思想方面,立场坚定,素质过硬
自成为一名人民澳门伦敦人以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线,方针和政策,切实贯彻执行党的教育方针,以高度的责任心,严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真,搞好注册澳门伦敦人官网。
在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的注册思想、新的注册方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进注册方法,并及时总结注册中的经验体会,及时调整注册思想和注册方法。注册中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听??。力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!
三、勤勤恳恳,做好教研组澳门伦敦人官网。
开学初能制定好教研组澳门伦敦人官网计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学期我们数学教研组还邀请到了胡慧良老师到我们学校开展教研活动四次,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益非浅。我还积极配合教务处组织的各类注册常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录澳门伦敦人官网。在学期末能及时进行总结,并整理好每学期的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去,教育注册是一门永无止境的艺术,在今后的澳门伦敦人官网中我将继续努力,使自己做的更好。
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时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修澳门伦敦人官网进行一次盘点,回顾一学期来的点滴澳门伦敦人官网,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的澳门伦敦人官网热情。同时,也明白了古今人对澳门伦敦人的理解。古人云:澳门伦敦人是蜡烛是春蚕;今人说:澳门伦敦人是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。下面就本学期的各项澳门伦敦人官网进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的澳门伦敦人迈进。
一、积极参与学校活动,提高思想觉悟
一学期以来,我在思想上严以律己,热爱的教育事业,能够以高标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好澳门伦敦人之间、师生之间的关系,并且与我和配搭老师章老师配合默契,而且是每次澳门伦敦人会议都及时参加,并积极参加学校组织的活动。
二、提升注册质量,提高课堂注册效果
注册澳门伦敦人官网可以说是一项常做常新,永无止境的澳门伦敦人官网。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行注册,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行注册反思,写好注册心得。
其次,了解和分析学生情况,有针对地教对注册成功与否至关重要。为此,我在开学初,针对六年级学生的学习实际情况,制定注册计划。最初接触注册的时候,我还不懂得了解学生对注册的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的注册设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为注册效果如期理想,怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而注册的部分内容同学们以前从来未接触过。
从而可知,我在上课前没有及时了解学生的实际情况:一方面,低年级的学生听、说的能力相对较弱,授课采用较深的入英注册,同学们还不能适应。另一方面,六年级因为是从四年级带到现在的,前期偏重于基础注册。为此,在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深,照顾不到整体,而六年级的同学比较活跃,学习欠自律性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时有时候会忽略到这点,因此注册效果不是很理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的注册实践中得到了验证。
同时,注重要在课堂注册中始终坚持“澳门伦敦人主导、学生主体、注册为主线”的愉快式注册,讲究讲练有机结合,尤其是要注重在课堂注册中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,自己找伙伴搭档,注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的澳门伦敦人官网,用发展的眼光看学习特困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够,还会在这方面继续努力,让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。
由于在整个学校规范的注册行为带动下,我基本上能作到因材施教,及时发现、研究、反思和解决注册澳门伦敦人官网中的新情况、新问题,从而在注册上取得点滴的成绩,在本学期中,最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右,这样的成绩的取得,与我付出的辛勤劳动是分不开的,为了让学生的成绩能逐步提升成绩,努力抓25%后进生,利用课间面对学生取得的如此优异的成绩,我觉得是对我初入体育教育的一种鼓舞和推动,让我对自己更有信心,对我所喜爱的教育事业更有一份执着。
三、紧抓注册常规澳门伦敦人官网,培养学生良好数学学习惯
平时的注册澳门伦敦人官网,注重从学生的基础抓起即概念开始,先进行,然后通过多练习,多讨论,多交流。在这些实施过程中,做到作业定期的抽查和检查,断绝一些学生侥幸的写作业心理, 写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈,每天家庭作业亲自检查,使学生形成一个良好的数学学习习惯。
1.利用上课的内容设置情节来注册,通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。
2.发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。
3.坚持做好“德困生”的教育澳门伦敦人官网。在做“德困生”转化澳门伦敦人官网时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
最后,作为一名数学老师,最大的体会是老师间的合作竞争促进了自己的能力,也体会到对学生的学习兴趣的培养才能保证他们的成绩。因此,在今后的注册澳门伦敦人官网中我要特别注重注册前的备课及课后个别学生的辅导,让六年级的学生能在数学的学习上有更大的突破!
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我叫王志向,现年54岁,中共党员,中学数学高级澳门伦敦人,20__年评为骨干澳门伦敦人,任独一中数学教研组长。
作为一名有三十多年教龄的老澳门伦敦人来说,如何发挥骨干带头作用,真正体现骨干澳门伦敦人的价值,是一个值得思考的问题。我在一年来的教育注册澳门伦敦人官网中,重视以身作则,严以律己,宽以待人,努力做好以下澳门伦敦人官网:
一、认真负责地搞好具体澳门伦敦人官网
我身为学校的数学教研组长,担负着带领数学组一班人,搞好校本教研、课堂教改的重任。怎样使校本教研澳门伦敦人官网落到实处?如何在课堂教改中体现新教材的理念?怎样培养青年澳门伦敦人,使他们在短时间内尽快的胜任注册澳门伦敦人官网?这些都是教研澳门伦敦人官网中迫切需要解决的问题。因此,在教研澳门伦敦人官网中,我主要抓了以下几项澳门伦敦人官网:
1、抓紧青年澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网
青年澳门伦敦人是学校的未来,是学校的希望,他们成长的快慢,直接影响了学校发展的快慢,决定了学校的兴衰。特别是我校,近三年新进了近百名青年澳门伦敦人,光数学组就增添了十几名,让他们早日成长,尽快胜任注册澳门伦敦人官网是当务之急!因此,我重视了配合教育中心教研室,学校教务、教研,加强对青年澳门伦敦人的培训、培养澳门伦敦人官网。①积极组织他们参加教育中心安排的“三笔字”比赛、“简笔画”比赛、普通话培训等,不断提高他们的基本技能;②组织他们进行课堂注册体会交流,作为教研活动中的一项重要内容,通过积极探讨,合作交流,不断提高课堂注册水平;③在教研活动中,及时对青年澳门伦敦人的公开课组织说课、评课,对于他们在讲课中的闪光点、特长给予充分肯定,同时对于存在问题明确指出,并对如何改进提出具体意见,使他们在实际注册中边教边改边提高,逐步提高注册水平;④要求他们及时写教后感、注册反思,及时总结注册中的得与失,并对于好的注册反思推荐到学校进行交流,并逐步形成自己的注册风格;⑤要求签订师徒合同后,明确师徒责任,徒弟每周备课、讲课及时和师傅讨论,师傅及时予以指导,并对优秀师徒给予表彰。
2、加强课堂注册改革
课堂注册改革是教改的主要环节,各级领导都非常重视。克拉玛依市教委、教科所都专门下发《关于学风建设》、《关于课堂注册改革实施方案》等文件提出明确要求。结合上级及学校的安排,在我们教研组,我重视抓了:①认真学习,落实克拉玛依市课堂注册改革方案,把“规范、精讲、善导、激趣、启智”十字方针落到实处,要求全组老师体会其精神实质,在课堂注册中真正体现其中一、二点,使自己课堂注册和以前比较真正有所改变;②课堂注册中真正体现新教材的理念,真正树立学生是学习主体的意识,澳门伦敦人是引导者、合作者;改变传统的加班加点,用功夫、时间的耗费来提高注册成绩的做法,向课堂四十五分钟要质量,在提高课堂效益上做文章;③学习落实克市教科所下发的注册行动实施方案,要求全组老师及时写注册反馈、案例分析,在本组中进行交流、研讨,并对优秀案例分析、教后反思推荐学校予以奖励,参加学校的研讨会交流。
3、重视青年澳门伦敦人积极性的调动
青年澳门伦敦人是学校的希望、学校的未来,他们有朝气有活力,尽管他们目前缺少注册经验,但他们肯钻研、接受新事物快,随着时间的推移,他们肯定会取得很大的进步。因此,在注册、教研中,我重视充分调动他们的积极性,给他们鼓干劲、搭台子,让他们尽量发挥聪明才智,使他们尽快脱颖而出,并在评先中向他们倾斜,例如今年评选的优秀教案、优秀作业批改者主要是青年澳门伦敦人,及时对他们取得的成绩予以肯定。
4、以身作则,搞好传帮带
自己毕竟是50多岁的人了,如何把老澳门伦敦人积累的注册经验,传给青年澳门伦敦人,这是一个不容忽视的问题。一是要求本组老澳门伦敦人毫无保留的传给徒弟;二是以身作则,搞好示范。如十月份学校安排骨干澳门伦敦人进行全校示范课活动,我精心准备、认真上课,努力体现新教材理念,课堂上学生是学习的主体,师生互动,澳门伦敦人及时点拨,取得较好的注册效果,得到了澳门伦敦人们的好评。
二、在每件小事上都体现骨干澳门伦敦人的带头作用
作为一名共产党员、骨干澳门伦敦人,要时刻想着如何发挥模范带头作用。在学校的各项澳门伦敦人官网当中,要以身作则,宽以待人,严以律己。我在澳门伦敦人官网中,对自己是这样要求的:
1、见荣誉就让
学校的各项成绩的取得,是大家共同努力的结果,因此,只要是有获得荣誉的机会,我总是能让就让,从不伸手要荣誉。自从98年评为高级澳门伦敦人后,更是在评先、评优中声明,自己不参评,把机会留给其他同志。在今年的评优中,考虑到名额少,不少中青年澳门伦敦人澳门伦敦人官网认真,成绩显著,但他们相对获得机会少一些,因此,我主动提出我不参评,不用考虑我,机会留给其他人,得到全组老师的好评。
2、严以律己,宽以待人,事事走在前
第一,澳门伦敦人官网中,重视和各年级的备课组长团结协作,搞好配合,认真完成学校、教务处及教研上安排的各项澳门伦敦人官网。第二,遵守校纪校规,每天提前到校澳门伦敦人官网,勤勤恳恳,兢兢业业的搞好注册、辅导等各项澳门伦敦人官网。第三,团结同志,和谐相处。从未因澳门伦敦人官网或其他事情和同事发生争吵,而影响注册等澳门伦敦人官网。一年来从未请一天病、事假。
事情总是一分为二的,在看到成绩的同时也应该清醒的认识到自己澳门伦敦人官网中有许多值得改进的地方,如:怎样提高困难生的学习成绩,激发他们的学习兴趣;怎样才能大面积提高注册质量;在课堂注册中,怎样做到精讲精炼?这些都是迫切需要解决的问题,具体的改进措施也需要尽快落实,在今后的注册澳门伦敦人官网中,我要想方设法逐步解决上述问题。
在今后的各项澳门伦敦人官网中,我要百尺竿头,更进一步,严以律己,宽以待人,争取做一名名副其实的骨干澳门伦敦人。
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