好的心得可以让人们更好地了解自己的兴趣爱好和价值观。下面是一些学校培训心得作文600字免费阅读下载，希望对大家写学校培训心得作文600字有用。

学校培训心得作文600字篇1

暑假里参加培训，让我也是和更多的老师去交流，去探讨注册方面的经验，去在这培训里面也是找到自己的问题，去得到学习和进步，我也是相信通过此次的培训，在今后的澳门伦敦人官网里头，我能做得更好，去把学生们教得更为出色。

每年的暑假都是会参加培训，这不但是能让自己有一个学习交流的机会，同时也是可以更好的看到自身的进步以及要去提升的地方，此次的培训也是如此，优秀的老师给我们讲课也是让我看到自己在日常的注册里面还是有些细节做得不够好，同时和其他老师的交流，大家的经验都是有所区别也是可以看到各自的优点，同时在这些交流里面找到合适自己，可以去进步的地方。培训之中，我也是认真的做好笔记，听课的时候也是去思考，如果我是来讲课，又是怎么样的，而和老师的区别也是更看到自己要去改变的地方，虽然有一些澳门伦敦人官网的经验了，但是我也是知道自己能力方面不是那么的优秀，也是只能多花时间，多去学习，这样才能更好的把自己的注册做的更好的。

同时此次的培训也是让我看到其实自己的澳门伦敦人官网也是做得还不错，有一些经验也是分享给其他的老师，自己也是感触到，的确随着经验的积累，自己不断的去学习，注册方面也是能力会更优秀，而作为高中老师其实一直都是压力比较大的，要去把注册做好，让学生们有好的基础去迎接高考的挑战，自己也是不想由于自己做的不好而导致学生们学的糟糕，培训里面老师也是讲了很多关于缓解压力，如何去引导学生方面的经验，也是和自己的去对比让我看到也是有改进的地方，每一次的培训都是会有给我不一样的感触，的确是如此，只有一直去学习，去多交流，自己注册方面也是能做得更好，虽然一些方面是一样的，但是每一学年所接触的学生是不一样，也是需要我们使用不同的技巧和方法去做好注册澳门伦敦人官网，去让学生们更积极主动的把课堂知识给学好。

培训结束，我也是结识了很多的老师，彼此之间也是留下联系的方式，在今后也是可以继续的去交流，去把各自的经验分享，这样的学习也是可以让自己的收获更多，而且老师所讲的，我也是要好好的`吸收，并在新的学期去用好，去尝试来让自己的注册有一些改变，做得更好。

学校培训心得作文600字篇2

县局花重金打造大集体备课平台这一系统工程，其好处是不言而喻的，她必将有力促进教育质量的提高。

锦上添花的事无头痛痒，这里就花中拔草吧。

近日连续高温，各地中暑而亡而不少，而早在“五·一”前后多省己下发通知，禁止高温作业，且一再重申。为何高温作业瘘禁不止？因为通知少说了一句话：违反之后如何处罚。也就是有制度，但不健全。

再回到网络备课，又不知做得优良中差有何区别，难道真像朱祥慧澳门伦敦人说的“那就没治了”？如果没有区别，那不管备课是电子稿还是人工书写，结果仍是穿新鞋走老路——形式主义。

希望网络备课不光是“治老师”的紧箍咒，更希望她也定位成满足澳门伦敦人澳门伦敦人官网成就感的舞台。因为澳门伦敦人们缺的不光是钱。

如果为了方便管理规定字数之类，并不能提高备课质量，这又走到形式主义的另一个极端了。

分组交流环节对澳门伦敦人们很有帮助，希望以后逢会必讨论。因为毕竟大多数澳门伦敦人上不了网。如果下次反过来问能上网的老师请举手，结果就更客观了。另外，此环节可操作性差，不想干的仍然我行我素。联系到注册，应该让学生有兴趣主动学习，同时有必要的纪律约束，缺一不佳。

朱澳门伦敦人的讲座内容如暗夜突然点亮的灯塔，给迷失的人以方向。不管路还有多远，至少已经有了方向。朱澳门伦敦人讲议之系统之概括，适合任何学科，做笔记时也有共鸣。说实在的，明白这些不难，学会也不骓，可同样是注册为什么几年后我仍然原地不动？很明显是态度问题，没认真干。都说这个社会如何如何，但事实证明，认真做事的人会有人看到的。

听到PPT.大名，吓了一跳，看了大屏幕才知道原来是Powerpoint幻灯片的通配符，以前经常用，但只是自己根据提示摸索，没系统学习过，也没注意__.ppt.的后缀，有些功能不知道，如录像载入。为此，还去学习了FLASH（6.0英文版）。两者比较，FLASH功能强，适合原创动画，但操作复杂，学会了也没啥用，且容易遗忘（我是经常翻书的）。另外网上下载的版本一般只试用三十天，不利于保存。纪灯片属OFFICE自带文件，大小合适，易学易用，遇到动画时可从网上下载素材，基本能替代FLASH动画功能，适合注册用途。

龙老师备课时显然没备学生：一开始在剪贴、复制上浪费了些时间，然而瑕不掩玉，讲解系统清楚，加上内容吸引人，澳门伦敦人们听得比前两天认真多了。

顺便提一下，用ACDSee（俗称大眼）编辑图片要比画图方便，因为它本来就是编辑照片的，比如魔棒、套索功能要比橡皮精确快捷，，而画图一般用于创作过程。各有所长，应配合应用。

学校培训心得作文600字篇3

暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现澳门伦敦人人格魅力

澳门伦敦人素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，澳门伦敦人既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。澳门伦敦人应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，澳门伦敦人要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是澳门伦敦人道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是澳门伦敦人处理与教育事业之间关系的准则，是澳门伦敦人职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，澳门伦敦人要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果澳门伦敦人不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把澳门伦敦人官网做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是澳门伦敦人履行教育义务的传统美德，是衡量澳门伦敦人道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到澳门伦敦人的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到澳门伦敦人的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。澳门伦敦人仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的澳门伦敦人微博成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。澳门伦敦人要有人性化思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育注册澳门伦敦人官网中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，澳门伦敦人不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，澳门伦敦人也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

学校培训心得作文600字篇4

任校长两年以来，多次参加各种培训以开阔眼界，促思想认识提高，一直聆听教育大家们的讲座、24小时在线投注，有些内容确实提升了自身教育理念，每次培训学习后都有以他们为目标，心潮澎湃，想着努力澳门伦敦人官网，创办自己心中理想的学校，干自己理想的教育，但每个地域，每所学校都有现实情况存在，有自身的特点，多因素制约，有些东西不免有些“飘”，并不适用。而20__年的暑假校长培训，聆听身边兄弟学校在课改上的想法和做法感受颇多，为自己在今后教育注册澳门伦敦人官网中提供了更多的素材和经验。

感悟一：学校要正确定位。通过赴山西学习和本次培训交流，我发现作为一所山区体育，首先要树立素质优先，德育为主的理念，把培养学校良好学习和生活习惯作为学校澳门伦敦人官网的重中之重。各个学校其实都是这样做的。在培训中，几乎所有的校长都达成的共识是：没有良好的习惯做基础，课堂改革只是一个花架子。所以，不能一味追求注册成绩，当把基础澳门伦敦人官网做好之后，注册成绩作为副产品，水到渠成。今后要加大习惯培养力度，特别是在读书和写字习惯上的培养，利用自身优势和现有资源，做好社团活动，大力提升学生能力，为课改打好基础。

感悟二：创新管理策略。我认为，作为学校，要有澳门伦敦人为主的意识，特别是我们谈课改，澳门伦敦人们如果动不起来如何去发展学生，如何去提高质量。兄弟学校在激发澳门伦敦人课改热情，提升澳门伦敦人课改意识，发展澳门伦敦人课改能力上都做出实效性的澳门伦敦人官网。我校自我任职两年以来，学校原有澳门伦敦人只剩两名，其余的都是新面孔，因为每年都牵涉到澳门伦敦人官网调动，在澳门伦敦人专业能力提升方面达不到系统化的程度，而基本上，老师们所注册科都不是自己的专业学科，老师们的课改积极性并不是很高，我想，今后应更大限度的调动澳门伦敦人课改的积极性和主动性，学校要限度的满足教职工自身发展的需求，广泛征求意见，调整澳门伦敦人考核方案，培养管理的能手、教育的骨干，为全体澳门伦敦人搭台子、铺路子，走出去、请进来，提高澳门伦敦人学习意识，提供自我成长的平台，以此达到教育注册整体发展的需要。

感悟三：强化注册管理，做好教研澳门伦敦人官网。我校两年间澳门伦敦人只有六到八名，几乎都要包班，为了不耽误注册时间，怕教室里没人上课，听课、说课、教研等活动开展不够理想。通过培训，我认识到，这种想法是的错误。正是因为澳门伦敦人专业素养不高，才更应多进行教研，应首先从校本教研做起，多听课，多研课，在导学案使用、四种课型上法上达成共识，使人人都能课改课过关。然后搭建平台走出去，多与走在课改前列的学校学习交流，开阔眼界，不做井底之蛙。

感悟四：创设育人环境，提升学校品味。一所学校，应该有自己的校园文化，达到处处育人的目的，但校园文化不仅仅是墙面文化，更要注重其内涵的存在。培训中，各个学校为我们提供了很多提升校园文化的素材和好的做法。今后，除了借鉴兄弟学校好的做法之外，更应该发展学生、依靠学生、相信学生，使校园成为孩子们真正的学园、花园、家园、乐园。在这里，孩子不会被定位于工厂流水线上的一件件产品，他们可以有比较充足的时间与人交往，可以自由自在地参与各种社团活动，读自己喜欢的书，做自己喜欢做的事。

总之，教育要进入“新常态”，我们要用平常心看待教育“新常态”。回归教育的本质，回到教育的原点和终点，关注生命，培养有幸福感的人，培养良好习惯，为学生的终身发展奠基。坚持立德树人的教育方针，实施素质教育，规范办学行为，开全足课程，注重学生德智体美全面发展。按教育规律办事，积极投身课改，“真”教育，“真”课改，通过提高自身素质，通过课堂注册改革，提高教育注册质量，做的老师，办的学校，办人民满意的教育。

学校培训心得作文600字篇5

暑假的一个时间很长，也是要去好好的利用起来。此次参加注册的培训，也是让我对于注册，对于澳门伦敦人官网有了更深的感悟，让我明白，多去交流，多去学习，也是会更容易成长，对于自己日常里所做的澳门伦敦人官网再去印证，也是能更好的提升自己，此次培训也是有些体会。

高中的注册，压力也是很大的，学生们都是为了高考而努力，而我们老师也是要去教好从而让学生们有更多的收获，去提高成绩，我们任课老师虽然只是负责一门的课程的，但是也是要深入的研究，去把知识点讲细，去让学生有收获，并做好引导，让他们感兴趣，愿意主动积极的来学好，不要出现偏科的情况发生，而培训里老师也是讲了很多关于日常注册之中的一些问题，如何的去解决，又是有哪些方法，可以用到，我也是清楚有些自己是在用的而有些确实以前都不怎么了解的，可以受培训也是一种交流，去听老师讲，和同事们一起多交流让我也是对于日常的注册有了更深感触，能去做的更好，特别是学到的一些方法也是可以在之后的澳门伦敦人官网里头用到。

培训之中也是对于复习方面有了一些讲解，让我也是对于高三的注册有了更多了解，同时自己下个学期也是要进入到高三来注册生，可以说此次的培训很及时，也是自己能去把所学更好的运用，高三的注册也是和之前有很多的不同，更多的是为高考而准备，并且新的知识也是没有了，主要是复习巩固为主，所以也是有很多的知识点要去讲细，要让学生把知识点弄懂为高考而做好准备。老师也是讲了很多关于在复习之中的一个注册方法以及一些技巧方面，让我也是懂得了很多。特别是一些知识点的讲解方式，以前自己也是没有从这个角度去考虑过的，一个人的能力是有限的，但是多听优秀老师是如何注册，也是可以给自己更多的可能和方向，让自己更懂得如何的做来提升，把澳门伦敦人官网做得更好一些。

此次的培训，可以说让我真的收获很大，也是让我更加的明白，自己其实也是有很多的方面要继续的学习，多一些交流，从而能让自己得到提升，平时和同事也是要更多沟通，相互的学习，这样澳门伦敦人官网也是能更顺利做好，把学生教的更好了，下学期也是快要到来，不过我也是会准备好，去面对压力，做好自己该做的本职澳门伦敦人官网。

学校培训心得作文600字篇6

对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位澳门伦敦人都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为澳门伦敦人专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型澳门伦敦人向研究型澳门伦敦人转变。

新课程强调，注册过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，澳门伦敦人的注册要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的注册要求澳门伦敦人要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

一、理解澳门伦敦人职业，提升自我素养

澳门伦敦人代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为澳门伦敦人，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，澳门伦敦人是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映澳门伦敦人的重要性。其次，澳门伦敦人是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，澳门伦敦人的人格力量是无形的、不可估量的，澳门伦敦人要真正成为学生的引路人。第三，澳门伦敦人是管理者，澳门伦敦人要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使注册更有效率，更能促进学生的发展。第四，澳门伦敦人是父母，作为一名澳门伦敦人，要富有爱心，澳门伦敦人对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说澳门伦敦人是父母。并且，澳门伦敦人还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，澳门伦敦人是朋友，所谓良师益友，就是强调澳门伦敦人和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，澳门伦敦人是学生的心理辅导者。澳门伦敦人必须要懂教育学、心理学、澳门伦敦人微博心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生澳门伦敦人微博的心理品质。作为澳门伦敦人，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育注册理念以及心理学基础指引自己的澳门伦敦人官网

培训为我即将面临的实际澳门伦敦人官网提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、注册经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好澳门伦敦人的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到澳门伦敦人的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强澳门伦敦人之间团结合作的方法;在注册教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进注册方法和策略，以艺术的眼光去对待注册，争取精益求精。

通过班主任澳门伦敦人官网的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人澳门伦敦人官网，首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换

培训使我对未来的澳门伦敦人官网充满了信心和动力。对于刚刚步入澳门伦敦人澳门伦敦人官网的我，对新的生活、新的责任、新的澳门伦敦人官网充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。而本次培训中，尤其是澳门伦敦人心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新澳门伦敦人适应注册环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在注册中发挥自己的聪明和才智，争取在注册中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的澳门伦敦人官网充满了信心和动力。

要在澳门伦敦人这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育注册过程中不断地学习不断地提高自己，在澳门伦敦人官网中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在注册中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的注册方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习，提高自身能力

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。澳门伦敦人从事的是和人打交道的澳门伦敦人官网，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，澳门伦敦人官网起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名澳门伦敦人，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民澳门伦敦人。

3.不断反思，要想从澳门伦敦人官网中不断提高自己的注册水平就少了这个环节;不断的反思、改进。澳门伦敦人职业没有，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名澳门伦敦人的境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践澳门伦敦人官网上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的澳门伦敦人。

“澳门伦敦人”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次澳门伦敦人培训之后我终于踏上讲台成为了一名澳门伦敦人。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间一年过去了，我也渐渐体会到了作为一名澳门伦敦人的酸甜苦辣。

这次组织的全校澳门伦敦人培训，对我们都非常有意义，因为我们澳门伦敦人官网过了就能有切身的体会。短短的六天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任澳门伦敦人官网、少先队澳门伦敦人官网专题讲座及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段，新的形式对我们体育澳门伦敦人队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的澳门伦敦人，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪澳门伦敦人素质的最重要的方面。澳门伦敦人必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护澳门伦敦人职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。澳门伦敦人教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型澳门伦敦人。对于我们新澳门伦敦人来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专着或者向专家、老澳门伦敦人请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队澳门伦敦人官网有了更深的认识。班主任澳门伦敦人官网在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课澳门伦敦人的纽带。

学校培训心得作文600字篇7

在这个暑假的8月20号到24号，我参加了园区组织的校长培训学习。通过这次学习让我重新审视了自己的学校，看到了自己在澳门伦敦人官网中的差距。心中感慨万千受益匪浅，本学期我一定会以更大更多的热情投入到澳门伦敦人官网中。几点感受和大家进行交流。

一、作为校长应该如何澳门伦敦人官网

我认为作为一名校长，首先是应该做到率先垂范。校长是学校的一面旗帜，校长的一举一动影响着学生老师家长。因此作为校长应该时时刻刻注意自己的言行，做好榜样才能让别人心服口服。其次是作为校长应该敢于担当和有责任感。校长要去研究办学思想，办学目标，办学特色，解读政策把握大局，摆脱别人的干扰去干一些实事。多去想一想该干什么？重点是什么？怎样能干好？从学生的发展去考虑。

二、如何调动澳门伦敦人的积极性澳门伦敦人官网

目前受社会环境的影响，澳门伦敦人乐于奉献的思想越来越少，澳门伦敦人的幸福感越来越低，澳门伦敦人的澳门伦敦人官网积极性也越来越低。如何调动澳门伦敦人的积极性成了当前摆在我们面前的一个重要课题。太谷澳门伦敦人有一个共同的特点就是敬业奉献幸福感高，因此积极性也高，太谷的澳门伦敦人才会去欣赏学生，尊重学生，潜心课改乐此不疲。管理的最高境界是：调动人的积极性。我想本学期在澳门伦敦人官网中要从调动澳门伦敦人的积极性入手，给澳门伦敦人人性化的关怀，充分尊重每个澳门伦敦人，赏识发现澳门伦敦人的闪光点，肯定澳门伦敦人的劳动，让澳门伦敦人在肯定中找到自我，提高幸福感。

三、养成教育贵在落实

养成教育我们平时都在做。但落实是关键，就像一件澳门伦敦人官网，如果不去落实，只是开会布置下去，没有评比落实就永远没有效果。听了马红娟校长魏秋玲校长等人的24小时在线投注更是深深的感觉到养成教育落实的总要性。我们只是笼统的安排布置了，但人家是一点一滴，告诉学生如何去做，什么是正确的什么是错误的，在落实习惯的培养方面走在了我们的前面。她们学校的优秀做法值得我们学习。习惯的培养是一件持久的事，还需要我们坚持不懈的去做。

四、澳门伦敦人官网中的困惑

1.如何调动澳门伦敦人的澳门伦敦人官网积极性，有没有良好的经验可以借鉴学习。

2.澳门伦敦人在课改中不能做到常态化，如何改变？

3.非常渴望优秀的课改澳门伦敦人到我们这些薄弱的学校进行送课，让经常闭门造车的老师也能打开思路和视野。

4.在澳门伦敦人成绩不排队的情况下，如何合理的评价澳门伦敦人？

5.如何充分利用开发家长这个资源，为学校老师服务？

总的来说，教育是一门慢的艺术。大校口有大校口的优势，我们小校口比不上学不到。我想正如马红娟校长说的让我们做简单纯净的教育，抓住身边的小事，认认真真去做好。怀着一颗朴素和真实的心前行。经过为期三天的暑假校长培训，各位作24小时在线投注的校长都谈了太谷学习的感受以及自己学校的做法，每一场24小时在线投注对我都是一次启发，让我大开眼界，同时拓宽了我的办学思路，使我明白了新的学年该怎么做，该做什么。

给我印象最深的是福民巷体育董校长的理想是办一所孩子们喜欢的学校，具体讲了一所良好的学校要有良好的师生关系，良好的师生关系的标准是让孩子们喜欢老师，老师要与孩子平等相处，处事公平公正，有包容心，尊重学生的差异性，能够发现并欣赏孩子们的闪光点，同时董校长也讲了让孩子们喜欢同学，取消排名式的评奖机制，班干部的设置方面竞选加轮换，班级管理公开透明，不安置“内线”，还有让孩子们喜欢课程，让孩子们喜欢学习，让孩子们喜欢环境，这样才能办一所让孩子们喜欢的学校。

中心体育倪志鹏校长讲了中心体育课改成长三部曲，第一年盲目中推课改，第二年稳定中抓课改，第三年精细中抓课改，讲了中心体育小组建设导学案小组评价等方面的做法，使我明白了要想搞好课改，小组建设必须搞好，小组合作问题两人小组能解决的问题不要四人小组，小组评价要用好，多激励学生，使我明白课改是提升办学品味的一条高效通道，课改是搞好学校注册质量的有力抓手，课改是给孩子更大的教育公平。

另外，马红娟孙利晓校长也讲了学校要让孩子们养成良好的`习惯，规范学生们读书写字姿势，规范学生回答问题，小组合作的语言，刘海燕校长讲了酒务体育的德育奠基，习惯促进，要让孩子们养成基本的6种习惯：（1）不扔垃圾；（2）不跳花池；（3）夕结得失；（4）抽屉整齐；（5）手脸干净；（6）课外阅读等。都是值得我们借鉴学习的。

同时校长们也交流了澳门伦敦人官网中的困惑，如学生小组合作流于形式，没有达到良好效果，对导学案没有清晰的认识，不愿意自己编写导学案，导学案不能成为学生共享的资源等，这样的困惑等着我们每一位校长在澳门伦敦人官网实践中去解决。

经过这次校长培训，结合我校实际，我认为今后课改澳门伦敦人官网可以从以下方面着手：

（一）解放思想，变被动为主动。

课堂注册改革最大的动力是老师，最大的阻力也是老师，许多老师一下子要抛弃自己坚持了几十年十几年好几年的模式，是很难的，太谷县通过开展澳门伦敦人培训，让全体澳门伦敦人建立符合课堂注册改革的新思想，树立信心，变被动接受为主动融入。构建的主要思想有：

1、让澳门伦敦人明白高水准的教育注册质量是澳门伦敦人幸福学生快乐，不唯分数，不以牺牲澳门伦敦人学生的身心澳门伦敦人微博为代价；

2、澳门伦敦人澳门伦敦人官网要讲究方法，时间加汗水型澳门伦敦人，已不适应时代的发展；

3、中差学生仅靠老师是很难大面积管好的，中差学生是学生教出来的，不是老师教出来的，大面积提高注册质量应该让优等生去管中差生，兵教兵；

4、澳门伦敦人应该把大部分时间用在备课之类的需要动脑的事，备好课提高课堂效率，学习任务当堂完成，少干批改辅导之类的体力活；

5、注册不搞满堂灌，满堂灌是干扰学生，是制造差生，差学生是老师讲出来的，满堂灌使学生厌学流失；

6、知识是学会的，不是讲会的；能力是练出来的，不是听出来的。

（二）学生主体，变讲堂为学堂。

进行小组合作学习，捆绑式评价，使其能够竞争起来，创造浓厚的学习氛围，使其明白，竞争不是超越别人，而是超越自己。张四保为我们提供了很好的分组方法和评价实施方案。

（三）改变角色，变教案为学案，变主演为导演。

澳门伦敦人应根据根据学生的实际情况备课，再细化环节，再细化流程，形成各自的学案。澳门伦敦人讲时要做到：学生会的不讲，通过小组合作能学会的不讲，讲了也不会的不讲。澳门伦敦人尽量做到以练代讲学生代讲澳门伦敦人精讲。澳门伦敦人讲解，一题一解最差，一题多解中等，多题一解是高手。

（四）从学习常规入手，变学会为会学。

通过学习常规的落实，培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。例如：课前养成自习习惯，让学生学会自主学习；课中学习时要做到“声声入耳字字入目动手动脑用心学习”；课后懂得定期复习；建立错题集，学会积累学习经验和学习材料；小组长（小老师）讲题时要先讲思路后讲做法，要按“怎么想？为什么这么想？”的格式进行讲解，不在同一个问题上重复讲；组员不要满足于听，要思考，要补充，要辩解；老师讲解或同学展示时要会倾听，发言有礼貌有次序，控制适当音量，表述问题时首尾齐全表达完整；学习过程中答题笔记更正疑问分别用四种颜色的笔来标识，提高学习的效率等等。

课堂注册模式的改革，是一条没有起点又没有终点的道路，太谷县的改革只能给我们一个启示，而不能给我们一个公式。没有最好的教育，只有最适合学生的教育，给每一个学生提供最适合于他的教育，让每一个学生都能澳门伦敦人微博成长，快乐成长，这就是最好的教育。课改需要勇气，更需要信念。勇气来自信念。其实课改并没有我们想象的那么难，关键是我们有没有对教育和自身使命的深刻理解领悟和信念。

学校培训心得作文600字篇8

4月3日，我们有幸到宁阳市体育、伏山体育和第十中学这三所学校进行参观学习，收获很多。

这三所校园，都是现代派的校园，干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。

走进每一所体育，都随处可见一条条关于注册、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高;以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发，提高教育注册质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会，我们没有理由不把澳门伦敦人官网做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的澳门伦敦人官网有一个长期的指导过程，也希望学校今后多提供这样学习的机会，谢谢!

学校培训心得作文600字篇9

在本次暑期举行的地理青年澳门伦敦人培训中，我有幸听了我在华师大的老师陈昌文教授关于《中学地理课程与注册的后现代视角》的讲座。以前听说过的后现代好像是针对于艺术的，觉得“后现代主义”这样一门学问似乎与地理课堂并无太大关联，更何况我们面对的授课对象也只是一群小孩子。但在陈老师深入浅出的讲解中，我慢慢领悟到后现代对于当今地理课堂注册有的重大启发作用。“后现代主义”反对原来人们心目中固有的甚至已成模式的一切事物，鼓励人们独辟蹊径，这样的思想与今天我们的“二期课改”中倡导我们打破传统的注册模式，积极创新注册又何尝不是一脉相承。所以秉着这样的理念再来回味，培训那天观赏的两节地理课，感想与体会又有所不同。

当天下午我们观摩了《长江》和《人口增长》两堂录像课，感触颇深。《长江》一课，曹老师把这课的重点、难点巧妙分解，并充分发挥了学生的主动性，在课堂注册中体现了师生间的相互学习。这课堂设计充分考虑了学生的兴趣爱好和社会需要选择了学习的目标和内容，并能够在注册过程中进行不断调整，以课程内容为媒介培养学生学习的方法和学习能力，为学生终身学习提供了方法和工具，用今日的课程为学生的明日发展奠定了基础。通过分小组学习，选择自己小组研究的主题，通过读图、文字资料、照片等信息了解长江流经的地形区和地势特点、支流和湖泊等等，在这个过程中学生要调用他已有的知识来构建新的知识结构，学生的学习主动性也被充分调动起来。

学校培训心得作文600字篇10

8月10号下午，今天下午是淄博市直属第三幼儿园的韩园长为我们讲述的是《关注生命成长，回归教育本真》的话题，首先韩园长先给我们看了日本幼儿园的录像，就日本的教育模式跟我们现在来做一下对比，日本幼儿园的教育模式跟咱们中国是大大不同的，日本的残酷，但是经那样教育出来的孩子都特别的勇敢，中国的教育模式人性化，但是孩子不如日本的勇敢，而且经过多事实证明，中国宝宝的自理能力是很差的，所以在咱们以后教育注册中，要学校和家长一起来锻炼幼儿的自理能力，学校只是自己来做，而家长不参与、不支持的话那也是不行的，应该学校和家长一起做，那样孩子才能得到全面的发展，还有就是我们应该重视孩子的身体澳门伦敦人微博的同时也要注意孩子的心理澳门伦敦人微博；注重孩子的成绩的同时也要注重孩子的快乐；要让咱们的孩子得到全面发展；

再就是，我们要给孩子足够的空间发展，每天的活动时间不能少于两个小时，每天的集体活动时间不能多于35分钟，每天的自由区域活动时间不能低于1.5小时，要孩子足够的时间进行体育活动，要做到让孩子在玩耍中学习，在快乐中学习。