一、要树立德育为首，育人为本的理念。

德育内容应该说在各语文学科的教材里都有所体现，因为各语文语文学科的课堂注册都应是对学生进行德育的主渠道。每一位澳门伦敦人只有牢固树立育人为本的理念，有着强烈的责任感，才能自觉做到注册育人，切实履行授业传道、教书育人的职责。

二、要善于分析学生，结合学生的特点进行。

我们面对的是“特殊”的群体，文化基础薄弱，学习主动性不够，缺乏刻苦精神;所以在渗透德育思想时要十分注意找到“兴趣点”，它是否被学生接受。是否有力于学生发展。

三、注意因势利导，淡化德育痕迹

有效的教育是在不知不觉中完成的。语文学科澳门伦敦人进行德育也要注意方法与效应相对应，注意改善与教育对象的关系。我们也需要研究教育的“即事明理，借物寓情”，用爱心换爱心，以信任换信任，注意因势利导，淡化德育痕迹，让德育在教育自然而然地进行，增强德育的渗透性和效果。

总之，要选择科学有效的渗透方式。在“润”字上下功夫，像春风化雨那样点滴入土，滴滴注入学生的肌体，把好的道德种子播入学生的心田，使学生科学文化素质、道德情感素质和身心澳门伦敦人微博素质全面得以发展。我相信只要在注册中，澳门伦敦人充分利用教材、课程资源中的德育因子，积极实施德育渗透，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，最终是能达到德育、智育的双重教育目的的。

澳门伦敦人关于德育的心得篇2

学校是培养人才的地方，更是规范学生行为，树立远大理想的场所。有人说："先做人，后成才"。可见德育澳门伦敦人官网的重要性。客观一点儿说，德育澳门伦敦人官网的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的澳门伦敦人官网。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢?当了近二十年的班主任，下面，我就结合自己的澳门伦敦人官网经历，谈一下粗浅的认识，体会。与同仁共勉。

一：爱岗敬业，乐此不疲。

如果把我们所从事的澳门伦敦人官网当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫;如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味;如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一澳门伦敦人官网，我们就将全身心的投入到我们心爱的澳门伦敦人官网中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说："澳门伦敦人是人类灵魂的工程师"，而在这里我要说："我们是人类灵魂工程师的工程师"，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪!

二：优化团队，事半功倍。

德育澳门伦敦人官网事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育澳门伦敦人官网做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学习知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校澳门伦敦人官网的桥梁与纽带，更是我们德育澳门伦敦人官网的践行者。有一名人说："一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。"由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的澳门伦敦人官网宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。

三：积极宣传，营造氛围。

学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育;以"好人好事"、"家乡赞"、"祖国在我心中"、"吾爱吾师"等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。

澳门伦敦人关于德育的心得篇3

对体育生开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期学校思想道德教育澳门伦敦人官网的新课题。在当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育澳门伦敦人官网带来相当大的难度，带来新的挑战。如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展体育生的德育澳门伦敦人官网，这是摆在每一位教育澳门伦敦人官网者面前不得不深思的问题。结合实践谈谈几点心得体会：

一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样。

一个好澳门伦敦人不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟到做人的道理，学会做人。澳门伦敦人是学生的一面镜子，澳门伦敦人的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此澳门伦敦人应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样。这就要求每一位澳门伦敦人要树立为人师表的荣誉感、责任感和历史使命感;要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止;要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，澳门伦敦人要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，澳门伦敦人首先应要求自己做到这一点，也就是说澳门伦敦人要求学生做到的，澳门伦敦人首先要做到，要求学生不做的，澳门伦敦人绝对不做。

“言传不如身教”，在进行思想道德教育的过程中，澳门伦敦人说一百遍不如做一遍给学生看更有实效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们澳门伦敦人要强化自身修养，以文明的言行、高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。

二、开展形式多样的课外活动、社会实践，为学生的思想道德教育澳门伦敦人官网创设广阔平台。

课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是把学校教育目的与课堂注册相结合，在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。课外活动多以集体的方式进行，是学生自愿参加，让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞，是提高德育澳门伦敦人官网实效性的有效途径。因此，他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难，处理个人与集体的关系，这就有利于培养学生的主体意识、团结互助的团队意识及集体主义精神，克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养、开拓视野，同时也起到思想道德教育的作用。

此外，开展各种社会实践活动，能够增强学生的公共意识，培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品，珍惜生命”的宣传活动，“走入革命前辈家，听革命英雄事迹”的社会活动实践等等，这有助于学生了解社会，有助于培养学生的社会公德意识，关爱他人，助人为乐和互助合作团队精神。

三、深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现出现的不良行为并及时纠正，及时引导。

澳门伦敦人要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程，在这过程中需要有人引导他，当他偏离道德准则时及时把他拉回来，引导他走入正轨。这就需要澳门伦敦人要做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化澳门伦敦人官网，变简单灌输为启发诱导，变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束，增强思想道德教育澳门伦敦人官网的效果。在进行思想道德教育的过程中，我们只要深入学生的生活，充分了解学生，坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的教育原则，将会收到较好的效果。

四、密切与家长联系，争取家长的配合。

家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的，因此学校教育澳门伦敦人官网必须争取家长配合共同教育学生。澳门伦敦人要主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校教育的计划和对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法，交流教育经验，共同探索教育学生的措施、方法，提高思想教育的可实施性。

在取得家长的联系，向家长反映学生情况时，要注意自己的言行。首先要尊重家长，抱着和家长共同研究、探索的态度。其次是向家长反映的是真实情况，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当。既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。

家访澳门伦敦人官网不仅要讲究方法与技巧，还应持之以恒，全面铺开。教育是长期的、持久的，因此，对学生的思想道德教育也应是长期的、持久的。家访在学生的思想道德教育澳门伦敦人官网中占据非常重要的位置，所以家访应该长期持久进行，随时进行。另外，家访也应全面铺开，不管好学生还是思想道德水平不高的学生都要进行定期或不定期的家访，但要分轻重，哪些学生是重点家访对象，哪些只是点到为止都要做到心中有数。

总之，对学生进行思想道德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高道德教育澳门伦敦人官网的实效性。只有这样，才能提高学生的思想道德修养，才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

澳门伦敦人关于德育的心得篇4

我认真听取各位专家的专题讲座，顺利地完成了相干课程的学习培训。通过这次学习和培训，对刚刚走上德育主任这个澳门伦敦人官网岗位上的我，培训是及时的，收获是丰富的，意义是重大的!学习完了以后，我对自己今后的德育澳门伦敦人官网有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。

一、德育澳门伦敦人官网的重要意义

在我们农村中体育校的教育进程中，重智育，轻德育的偏向是比较明显的，很多人以为，德育澳门伦敦人官网可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好等等。实在不然，德育澳门伦敦人官网是我们各级各类学校的重要组成部份，是我们教育的核心。由于只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲到一样，我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是无可置疑的。由于要培养出能遵纪遵法、有礼貌有道德而又有知识有理想的___人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新情势下的教育，我们应当走出误区，既要重视智育，更要重视德育。

通过本次培训，让我体会到了这一点，德育澳门伦敦人官网是我们中体育校的澳门伦敦人官网的重中之重。对社会的发展而言，教育放首位;而对教育而言，德育是首位的。我想，我们要展开好学校的德育澳门伦敦人官网，首先应从思想觉悟上来熟悉到这一点，这样我们才会努力地展开澳门伦敦人官网，抓好德育澳门伦敦人官网，下工夫去完成好每个澳门伦敦人官网内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教育越来越显得力不从心，实在根本缘由就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的澳门伦敦人官网中，我们更应当重视我们的这一项澳门伦敦人官网，脚踏实地地把它做实做细。

二、德育澳门伦敦人官网的艰巨性

我们的德育澳门伦敦人官网不像文化教育课一样教甚么就有吹糠见米的效果，也不像其他澳门伦敦人官网是不问可知的。简单来讲是由于德育是对人的心灵的教育和塑造，是对学生思想行为的指导，是对学生心理的辅导等，换而言之，我们德育澳门伦敦人官网者既是对学生教育的组织者和管理者，是学天生才的导师，也是学生灵魂的工程师，更是学生澳门伦敦人微博成长的领路人。这类多角色的我们，要想把这项澳门伦敦人官网做好，不下工夫，不从细微澳门伦敦人官网做起，不研究好澳门伦敦人官网方法，是不会取好的成果的。况且，在当今这类社会环境下：网络不断腐蚀着孩子们的生活，不良社会风气影响着他们的思想，家庭教育又滞后不前，等等，特别是那些留守儿童更是遭到了非常大的影响。除此之外，德育澳门伦敦人官网还包括有学校的安全澳门伦敦人官网等，而安全澳门伦敦人官网也是学校乃至全社会的重要澳门伦敦人官网，并且学校的安全题目是随时随地都会面临的。

面对如此复杂而的澳门伦敦人官网内容和任务，而我们的社会环境和条件又不利于展开澳门伦敦人官网，作为德育澳门伦敦人官网者的我们，要把这项澳门伦敦人官网做好，是个艰巨的任务。那末，是否是我们就避而不谈德育澳门伦敦人官网和安全澳门伦敦人官网呢?我以为这是行不通的，正由于面临着如此多的题目和困难，才更需要我们不懈努力的澳门伦敦人官网来破除各种困难和题目，为学生的澳门伦敦人微博成长保驾护航!

三、如何展开好德育澳门伦敦人官网

通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己澳门伦敦人官网的艰巨;也通过学习，让我得到了各位专家澳门伦敦人的指导和帮助。增强自己要把这项澳门伦敦人官网做好的信心。在听了几位老师的出色讲座后，我以为，可以从以下几个方面来抓学校的德育澳门伦敦人官网：1、加强对澳门伦敦人的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键，有甚么样的老师就会有甚么样的学生，就像俗话所说的近朱者赤，近墨者黑，更何况我们是教育者，是学生学习的对象。实在，一个学校就是一个大的家庭，有甚么样的师风，就有甚么样的校风，有甚么样的校风，就会有甚么样的学风。作为澳门伦敦人的我们，应当首先做到榜样作用，为学生建立起学习的榜样，这样才会为学校德育澳门伦敦人官网起一个好的开端。

2、抓好学生的心理澳门伦敦人微博教育。

心理澳门伦敦人微博已成为未成年人的一个很大的题目，特别是留守儿童较多的农村中体育校更应当熟悉到这一点。我们每个老师都要努力做到是学生的心理医生，帮助他们克服心理题目，培养他们的各种生活生存能力，增进他们个性心理的澳门伦敦人微博发展。

3、做好法制宣传澳门伦敦人官网。

当前社会中，学生的违法违游记为已非常突出，乃至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们，必须要认真对待这一题目。相干的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面，我想我们要认真做好相干的法律法规的宣传澳门伦敦人官网，让青少年学生知法懂法，这样才会要求他们做到遵法、不违法等。

4、做好各种安全事故的防范澳门伦敦人官网。

安全澳门伦敦人官网是学校澳门伦敦人官网的重点之一，不管做甚么澳门伦敦人官网，我们都要依照积极预防，依法管理，社会参与，各负其责的安全管理方针，用《中体育安全管理办法》来束缚和指导澳门伦敦人官网，加强与其他相干部分的联系与合作，这样学校的安全澳门伦敦人官网将会取得很好的效果。

5、加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师，要想把学生教育得好，管理得好，就必须加强与家长的联系与合作，共同努力教育。如展开家校定期会议、家长座讲会、定期家访等，都应是我们澳门伦敦人官网的重要内容之一。

总之，德育教育千头万绪，触及到学校澳门伦敦人官网的各个方面，但纵然我们的澳门伦敦人官网很繁琐，展开起来很困难，不过只要我们找到了方法和对策，不管多大的困难，多繁琐的事情，我们都应当并且能够把它完成好。所以对我来讲，这次培训是一次及时的培训，它将对我今后的澳门伦敦人官网产生很重要的帮助和影响。

澳门伦敦人关于德育的心得篇5

一、政治思想道德素养。

这学期，本人能肾教育注册的理论学习，认真写好读书笔记，特别是学习了《中学注册设计》、《中学语文注册》，以教育注册为中心，认认真真地澳门伦敦人官网。澳门伦敦人官网中，同事之间能善解人意、宽待他人，与科任老师团结协作。在教育注册澳门伦敦人官网中，严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到和早退，中途离校。认真参加学校的政治学习和业务学习，加强自身修养，乐意接受学校布置的各项澳门伦敦人官网和活动。对学生坚持正面教育，时刻关心后进生的学习，耐心地辅导他们，特别是吴承杰，孙浩俊这两位学生不但成绩差，而且不肯做家庭作业，学习态度一点儿也不端正。我从来没有歧视他们，一方面与他们家长联系，让家长配合学校督促自己的孩子认真学习，努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育他们，让他们端正学习态度。对贫困生时刻关心，，因此我经常问长问短地关心他们，促使他们澳门伦敦人微博地成长，真正做到教书育人。

二、教育注册澳门伦敦人官网能力。

在教育注册澳门伦敦人官网中，我经常对学生进行常规教育，进行文明安全教育。在责任期间无安全事故发生，时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育，因此我班的卫生澳门伦敦人官网一直做得比较出色。教室窗明几净，课桌椅干净整齐。一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。

在注册中，能积极按要求完成各学科的注册计划。在备课中，积极参加集体备课，并参与主讲。在课堂注册中，以学生为主体，组织并参与学生的学习活动。在对待学生的作业中，认真批发作业，课堂作业坚持全部面批。

三、教育注册澳门伦敦人官网成绩。

这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛，并得到了很好的成绩。这主要是我积极组织学生参与，更重要的是学生集体荣誉感较强。

成绩是暂时的，也是一个新的起点，不断的成功有不断的起点，因此只有努力再努力，才能有新的成功。

澳门伦敦人关于德育的心得篇6

体育澳门伦敦人职业道德规范是如今澳门伦敦人在其职业生活中所遵守的基本行为规范或行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。古人有语：“师者，所以传道、授业、解惑也”。随着教育改革和发展，师德的内涵也在不断地丰富和发展，一名师德高尚的澳门伦敦人，传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要授学业，更要激发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。

澳门伦敦人对学生的爱体现在平日里的点点滴滴中，学生进步时，与他一起开心;学生退步时，与他一起分析;学生气馁时，给他一个鼓励的眼神;学生犯错时，教化他而不是责骂他……澳门伦敦人的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，澳门伦敦人才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。人们常常把我们澳门伦敦人比做蜡烛，这就要求我们应该燃烧自己照亮他人，这就要求我们爱岗敬业，献身教育。献身教育是一种精神境界，澳门伦敦人必须具有伟大的无私奉献精神。澳门伦敦人不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。澳门伦敦人要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。澳门伦敦人最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。每到澳门伦敦人节，总可以看见毕业的学生来校看望老师，这时我们感觉到很欣慰，正是这种成就感、幸福感，激励着我们老师不辞辛劳地为教育事业献身。

俄国著名教育家乌伸斯基说：“澳门伦敦人的人格，就是教育澳门伦敦人官网的一切。”澳门伦敦人要严以律己、以身作则，身教重于言教，澳门伦敦人要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强、可塑性大的特点，师生关系在一定意义上说，就是塑造与被塑造的关系，要求学生文明修身，自己就要讲礼貌，谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方，自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致，自己就要说到做到;要求学生说话诚实，自己就要表里如一。动之以情、以情育人，晓之以理、以理塑人，导之以行、以行正人。

传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务职能的概括，今天澳门伦敦人的角色正在发生变化，从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在澳门伦敦人指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。澳门伦敦人应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对澳门伦敦人官网高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生澳门伦敦人微博，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育注册水平。 "

澳门伦敦人关于德育的心得篇7

这学期，我有幸参加了德育教育的学习。我认真听取各位专家的专题讲座，顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训，对于刚刚走上德育澳门伦敦人这个澳门伦敦人官网岗位上的我，培训是及时的，收获是丰厚的，意义是重大的!学习完了以后，我对自己今后的德育澳门伦敦人官网有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。

一、德育澳门伦敦人官网的重要意义

在我们农村中体育校的教育过程中，“重智育，轻德育”的倾向是比较明显的，很多人认为，“德育澳门伦敦人官网可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好”等等。其实不然，德育澳门伦敦人官网是我们各级各类学校的重要组成部分，是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲到一样，我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育，我们应该走出误区，既要重视智育，更要重视德育。

通过本次培训，让我体会到了这一点，德育澳门伦敦人官网是我们中体育校的澳门伦敦人官网的重中之重。对于社会的发展而言，教育放首位;而对于教育而言，德育是首位的。我想，我们要开展好学校的德育澳门伦敦人官网，首先应从思想觉悟上来认识到这一点，这样我们才会努力地开展澳门伦敦人官网，抓好德育澳门伦敦人官网，下功夫去完成好每一个澳门伦敦人官网内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教育越来越显得力不从心，其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的澳门伦敦人官网中，我们更应该重视我们的这一项澳门伦敦人官网，脚踏实地地把它做实做细。

二、德育澳门伦敦人官网的艰巨性

我们的德育澳门伦敦人官网不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果，也不像其他澳门伦敦人官网是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造，是对学生思想行为的指导，是对学生心理的辅导等，换而言之，我们德育澳门伦敦人官网者既是对学生教育的组织者和管理者，是学生成才的导师，也是学生灵魂的工程师，更是学生澳门伦敦人微博成长的引路人。这种多角色的我们，要想把这项澳门伦敦人官网做好，不下功夫，不从细微澳门伦敦人官网做起，不研究好澳门伦敦人官网方法，是不会取好的成果的。况且，在当今这种社会环境下：网络不断侵蚀着孩子们的生活，不良社会风气影响着他们的思想，家庭教育又滞后不前，等等，特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外，德育澳门伦敦人官网还包括有学校的安全澳门伦敦人官网等，而安全澳门伦敦人官网也是学校乃至全社会的重要澳门伦敦人官网，并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。

澳门伦敦人关于德育的心得篇8

7月15日，来自全县中体育70名政教主任在县理工中专接受为期三天的培训。开班典礼上，教育局副局长胡利民作了重要讲话，理工中专校长肖永如向全体学员提出了要求，并宣读了培训纪律。在培训会上，我们学习了县理工中专肖永如校长的《尊重的教育》，县教育局监保股王永福股长作了校园安全的专题讲座，万跃进老师作了心理澳门伦敦人微博辅导培训，白石坳体育冯长青校长作了《当前德育澳门伦敦人官网的困惑与思考》的专题24小时在线投注，并聆听了县实验中学等7家单位就学校政教德育和安全澳门伦敦人官网上的学习交流。

7月17日下午，带着一份疲倦与忐忑，我又踏上了通往武穴的政教德育培训之路，又进行了为期三天的全省政教德育澳门伦敦人官网培训。这次的培训活动是由湖北省政教德育研究室精心组织，武穴教育局、教科所具体承办，来自全省40多个县市，近400多人参加培训。我县是由乡镇及县直各中体育18名政教主任参加。在18人当中，只有我一名女同志，一开始，有太多的顾虑与不安，本着对政教澳门伦敦人官网的热爱与执着，我收获的精神食粮远远占据了所有的不安。培训会上，我们聆听了杭州师范大学赵志毅教授的《传统德育的现代转换》、北师大檀传宝教授的《提高德育失效新思维》、以及华师大杜时忠教授的《德育的逻辑》，我们还学习了武穴师范附小管慧芳校长的《精心营造学生人格魅力的育人气场》、江苏洋思中学秦培元校长的学术24小时在线投注《让每个学生得到最好的发展》，以及全国道德模范汪金权老师为我们诠释了《尊重、帮助、培养》的真正含义。

两次政教德育培训，为我注入了无限动力，让我对今后的澳门伦敦人官网也充满了信心，也为我校政教德育澳门伦敦人官网指明了发展、前进的方向。培训中，我学习到了专家、教授非常先进的注册理念，严谨的治学态度，以及对教育执着追求的人生魅力。让我深深体会到，作为一名学校政教管理者，必须把澳门伦敦人的师德师风、学生的行为习惯的养成教育放在首位。让澳门伦敦人做“四有”澳门伦敦人，让他们真正体会澳门伦敦人官网的乐趣和意义，体现自己的人身价值，为政教德育澳门伦敦人官网打下坚实的思想堡垒。

一、做 “有热情”的澳门伦敦人

当前广大澳门伦敦人普遍缺少澳门伦敦人官网热情，根据调查，澳门伦敦人已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的澳门伦敦人大有人在!大多数澳门伦敦人在澳门伦敦人官网中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对澳门伦敦人官网的热情度不高。我们除了在从事这一澳门伦敦人官网时间过长，澳门伦敦人官网简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们澳门伦敦人自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己澳门伦敦人官网的热情度。

作为澳门伦敦人，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。几天的培训，使我理解了澳门伦敦人的使命与责任，简单的说就是自身的价值取向。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地澳门伦敦人官网着，只会使自己越来越走向退化和堕落。因此，作为澳门伦敦人，我们没有理由整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读，看到学生在专注做习题，看到学生在忙碌的打扫卫生，看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停，看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步，这一切，只要我们用心感受，它将都是我们快乐的源泉，这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值体现，我们应该为之欣慰的。

以江苏洋思中学的“高效课堂”为例，他们在实施“三清”的注册模式下，德育也渗透到了极致。澳门伦敦人在培养学生自学、善于思考、做事果断等良好品质的同时，也为自己找到了人生价值，从而更增加了澳门伦敦人官网的热情度。我们澳门伦敦人要把教书育人当作一项事业来追求，我们可以享受奉献的快乐;以平常心对待待遇、名利和得失，我们可以享受淡泊的快乐;把爱心撒向学生，我们可以收获学生成长的快乐;如果你找到了身为人师的快乐，也就意味着你已找到了澳门伦敦人官网的热情。我们只有拥有澳门伦敦人官网的热情，才能拥有澳门伦敦人官网的激情，才能在事业上不断进步。

澳门伦敦人关于德育的心得篇9

澳门伦敦人对学生的爱体现在平日里的点点滴滴中，学生进步时，与他一起开心;学生退步时，与他一起分析;学生气馁时，给他一个鼓励的眼神;学生犯错时，教化他而不是责骂他……澳门伦敦人的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，澳门伦敦人才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。人们常常把我们澳门伦敦人比做蜡烛，这就要求我们应该燃烧自己照亮他人，这就要求我们爱岗敬业，献身教育。献身教育是一种精神境界，澳门伦敦人必须具有伟大的无私奉献精神。澳门伦敦人不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。澳门伦敦人要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。澳门伦敦人最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。每到澳门伦敦人节，总可以看见毕业的学生来校看望老师，这时我们感觉到很欣慰，正是这种成就感、幸福感，激励着我们老师不辞辛劳地为教育事业献身。

俄国著名教育家乌伸斯基说：“澳门伦敦人的人格，就是教育澳门伦敦人官网的一切。”澳门伦敦人要严以律己、以身作则，身教重于言教，澳门伦敦人要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强、可塑性大的特点，师生关系在一定意义上说，就是塑造与被塑造的关系，要求学生文明修身，自己就要讲礼貌，谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方，自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致，自己就要说到做到;要求学生说话诚实，自己就要表里如一。动之以情、以情育人，晓之以理、以理塑人，导之以行、以行正人。

澳门伦敦人对待自己的学生要胜过亲人!爱生如子!全心全意投入教育注册，教书育人能理解和领会新课标的内容对教材的要求。具有驾驭教材的能力，澳门伦敦人官网兢兢业业，严格按照中体育规范要去学生，使每个学生在思想和成绩得到很大提高。

澳门伦敦人关于德育的心得篇10

在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是澳门伦敦人和学生，这样爱心教育就应体现在三个方面：

一、倡导教爱;

二、培养友爱;

三、注册生自爱。

师爱，则要关怀学生的生命与澳门伦敦人微博;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要澳门伦敦人必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生，激发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。"亲其师"方能"信其道"。我们需要学生"信其道"，则要思考我们在注册中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和澳门伦敦人不会是一个好的教育者。因此，建立和谐平等的师生关系，是我们教育成功的重要保障。

学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人，培养学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往能力。培养友爱，就必须建立一个充满活力的集体，培养学生对集体的情感，对集体每个人的情感;还要教会学生关心集体中的"弱势群体"。如集体中学习基础差的学生，身体差的学生，行为习惯不好的学生，性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动，如"一帮一"活动等，使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱，使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的学生，也可感恩，会尽力关爱他人，关爱社会的。

学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵：自尊即自身人格尊严的维护，自强即对实现自身价值的不断追求，自律即对社会规范的认同和遵守，自护即对自身生命价值的理解和珍惜。

自爱是被爱的基础，是进一步去关爱他人，关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人，怎么可能去爱社会、爱祖国?教会学生自爱，首先让学生珍爱生命与澳门伦敦人微博，教会学生自爱，还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等，为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱澳门伦敦人、爱学校的人，更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。

因此，实施爱心教育，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关系，构建学生发展得和谐德育环境，是每个教育澳门伦敦人官网者应积极探索并努力做好的澳门伦敦人官网。