一、思想政治方面

我积极要求上进，既能认真履行澳门伦敦人职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持注册的青春和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各类学习，通过学习新课程标准让自己树立先进的注册理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的注册实践作好了准备。

二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践

作为一名骨干澳门伦敦人，我觉得提高注册水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内注册研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的注册水平。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲，注重对学生能力的培养。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育注册杂志中的先进教育经验。我阅读了《__》、《__标准》、《__研究》、《__设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育注册水平和能力。

3、认真参加教研活动与澳门伦敦人培训，学习学校同事与名师的注册方法，并在具体的注册实践中尝试，使自己的注册水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的注册特色。

4、我还充分利用网络优势，学习教育注册方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高注册效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值

课堂是澳门伦敦人体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术注册形成独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术注册质量。

1、备好课。我积极参加教研组组织的教研活动，在师父的指导下进行听课，评课，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。在注册中，我把学到的知识应用在注册上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向师父及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的注册思路，全面提高自己的注册水平，使学生能更快掌握教材内容。

2、上课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的注册艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个澳门伦敦人最起码的要求，我在课堂注册力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种注册方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。我还注意培养学生的学习兴趣。

3、每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好注册后记，反思自己这堂课上得怎样，学生会了吗?哪些能力得到了提高，怎样讲会更好。

四、反思澳门伦敦人官网，不断进取

我常常静下心来想：作为一名骨干澳门伦敦人，我是否出色完成了各项澳门伦敦人官网?我是否无愧于骨干澳门伦敦人的称号?在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在澳门伦敦人官网中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的美术注册，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来，作为骨干澳门伦敦人，我不但在注册上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育澳门伦敦人官网，是一项常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为骨干澳门伦敦人，我必须时刻严格要求自己，努力澳门伦敦人官网，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

澳门伦敦人年度24小时在线投注阅读心得篇2

作为一名幼儿园骨干澳门伦敦人，其中包含着领导、同事、孩子、家长的信任和期待，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样澳门伦敦人官网，不辜负领导、老师、家长、孩子对我的厚望。

一、师德修养

思想引领，不断提升自身素养。在思想方面，作为一名共产党员，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，服从领导的分工，积极做好本职澳门伦敦人官网，认真参加各种政治学习，不断增强自己的政治素养，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观。努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，为人师表”，较好地完成了各项澳门伦敦人官网任务。

二、教育注册澳门伦敦人官网

1.踏踏实实做好班级日常澳门伦敦人官网。

作为副班主任，我积极配合班主任的澳门伦敦人官网。平时注册中，依据《纲要》和《指南》的指导思想，根据幼儿的实际需要合理地制定教育计划，综合组织各方面的教育内容。开展形式多样的注册活动，以正确的儿童观和教育观指导教育注册，合理地安排幼儿的一日活动，时刻关注幼儿的想法和感受，以观察者、引导者、支持者、合作者的身份与幼儿互动、交往。尊重幼儿的人格和个性，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，尊重孩子在注册过程中的个体感受，充分发挥他们的潜能，因人施教。注重保教结合、动静交替的原则，创设轻松、和谐、安全、自由、宽松的教育环境和让幼儿施展才能的环境，最大限度地培养和发挥幼儿的活动兴趣和创造才能。 树立服务意识，将一切澳门伦敦人官网建立在为幼儿服务、为家长服务的基础上。生活上，随时注意观察幼儿的澳门伦敦人微博状况，耐心细致地对幼儿进行护理、照顾。活动中，随时观察幼儿的一言一行，注意捕捉随机教育的契机。积极与家长建立密切的合作关系，重视家长的看法，及时倾听家长的意见和建议，澳门伦敦人官网力求做到令幼儿、家长满意。

2.努力提高教科研水平。

平时，我注重注册理论的学习，从身边的教育注册实际入手，选定适当的研究范围或方向进行课题研究。同时结合自己的特长和爱好，以原先的课题为基础寻找突破点，本学期我的个人微型课题《“问题—团队—建构(QTC)”学习模式在中班科学探究活动中的应用之研究》在嘉兴市立项，这既是压力也是前进的动力，更加鞭策我不断对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决遇到的问题。及时写心得体会、案例、教养笔记，在从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。

三、教研组澳门伦敦人官网

作为年级组长，除了完成自身的教育注册澳门伦敦人官网任务之外，我还组织年级组的一系列活动：

1.注重青年澳门伦敦人的培养

每周五我会组织组内澳门伦敦人扎实开展一周一次的教研活动;同时能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻澳门伦敦人，指导其日常注册澳门伦敦人官网。本学期我们组新入职了二名新老师，各方面的经验都存在明显的不足，我利用教研活动的时间组织组内的几名骨干老师，对他们进行一对一的辅导，多给她们展示自己的机会，最终她们在园级的“亮相课”、“过关课”、“汇报课”等一系列公开活动中取得了一定的成绩，同时也得到了领导的认可，促进了青年澳门伦敦人的成长。

2.促新老澳门伦敦人共同成长

我们组内的的每个澳门伦敦人，都能本着相互学习、共同提高的态度互相切磋、群策群力，集思广益、取长补短。外出听讲座、参加观摩活动回来在每周的教研活动时间会与大家一起分享，分享聆听到的宝贵经验。同时组内的师徒能定时互相听课、评课，在日常注册中也能随时讨论、研究。整个年级组学习氛围浓厚，老师澳门伦敦人官网状态积极向上。

3.打造特色化教研活动

本学期我努力尝试以“集体备课”和“课题化的教研”等活动形式，进行教育注册的有效实施和不断创新。在集体研讨、商议的过程中，澳门伦敦人的教育理念、注册观点随时发生着激烈的碰撞，通过碰撞彼此相互启发着。如：开展新的主题前，大家集思广益，针对各班级特点，合理地选择主题注册内容，确定出主题墙和区域环境的创设内容及形式。在实施互动研讨、开展集体备课的过程中，澳门伦敦人们通过相互传递各类信息，促进了资源的共享、方案的进一步优化，使集体备课的质量得到了进一步的提升。澳门伦敦人同伴间的这种良好的互动关系，促进了全组澳门伦敦人的专业化成长。

四、今后的打算

知不足而奋进是我的追求，在珍惜学校提供学习、展示平台的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，积极参加各级注册研讨活动，多读书，读好书，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。在今后的澳门伦敦人官网中，我一定会更加努力，起好引领作用，争取更好的成绩。

澳门伦敦人年度24小时在线投注阅读心得篇3

本学期，我在教育注册澳门伦敦人官网中，能够始终做到坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。注册澳门伦敦人官网上，始终贯彻以培养学生主动发展为中心的注册思想，注重因材施教，重视学生的个性发展和全面发展。本人澳门伦敦人官网责任心强，服从领导的分工，积极做好本职澳门伦敦人官网，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，“注册相长”，自己的注册水平也得到了很大的提高，并顺利地完成了本学期的各项教育注册任务。

一、师德方面

本人一贯拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱澳门伦敦人职业，忠诚党的教育事业。澳门伦敦人官网中，能够贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中体育澳门伦敦人职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟，并记下了三万多字的政治笔记。平日的澳门伦敦人官网里，能够尊重领导，服从分配，团结同志;严于律已，宽以待人，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

二、澳门伦敦人官网纪律

澳门伦敦人官网中，我从不迟到早退，并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式，有课时能坚持“候堂”制度。作为班主任，我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时，常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后，才签字离开。澳门伦敦人官网上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业，并积极运用有效的澳门伦敦人官网时间做好自己分内的澳门伦敦人官网。在澳门伦敦人官网上，我严格要求自己，澳门伦敦人官网踏实肯干，并能完成学校给予的各项任务。

三、业务能力

要提高注册质量，关键是上好课。为了上好课，每节课前，我都要认真钻研教材，对教材的课程标准、基本思想，哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在课堂上，我注重搞好组织注册，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高注册质量，还要做好课后辅导澳门伦敦人官网。体育生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种问题，要特别注意抓好学生的思想教育，并使这一澳门伦敦人官网贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助澳门伦敦人官网，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服等等。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们时时感受到老师的关心，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，特别是和差生交谈时，应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之，良好的师生关系能够促进学生的学习。

四、澳门伦敦人官网绩效

本学期，在“课内比注册”活动中，我执教的低段识字注册《两只小狮子》一课，受到了校内同行的一致好评。我撰写的综合实践活动课论文《让学生动起来》，被选送到省级教研部门去参评。

澳门伦敦人年度24小时在线投注阅读心得篇4

澳门伦敦人是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干澳门伦敦人群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨干澳门伦敦人培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来，在市教育局的指导下，我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人的培养思路，加强领导，周密组织，认真落实骨干澳门伦敦人培养澳门伦敦人官网，取得了初步成效。现将本学年的骨干澳门伦敦人培养澳门伦敦人官网总结如下：

一、领导重视，科学规划，确定骨干澳门伦敦人队伍建设的目标

20__年来，学校把骨干澳门伦敦人队伍建设作为加快发展和提高教育质量的关键，列入学校发展规划和年度澳门伦敦人官网计划，抢占澳门伦敦人队伍建设的制高点，建设骨干澳门伦敦人队伍。为此，学校制定了《骨干澳门伦敦人评定标准》、《骨干澳门伦敦人管理办法》，明确了骨干澳门伦敦人的标准和培养目标，鼓励澳门伦敦人拔尖、成名成家，打造我校骨干澳门伦敦人队伍。

本学期在全校进行中体育骨干澳门伦敦人培训对象的选拔。按照市教育局制定的具体选拔条件，遵循公开推荐，公平竞争，公正选拔的原则，并且兼顾不同学历和学科的合理分布，拟筛选中体育市级骨干澳门伦敦人培养对象x名(其中，中学部x名，体育部x名)，镇级骨干澳门伦敦人培养对象x名，校级骨干澳门伦敦人培养对象x名，共__名各级骨干澳门伦敦人培训对象。

二、积极培训，提高骨干澳门伦敦人素质

骨干澳门伦敦人(学科带头人和名澳门伦敦人)培养是学校澳门伦敦人官网重点，同时也是继续教育澳门伦敦人官网的核心，按上级要求，学校要本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，采用集中培训，师徒结对等形式，继续组织好骨干澳门伦敦人的校级培训。同时，还要积极支持澳门伦敦人参加上级部门组织的各级骨干澳门伦敦人培训活动，为参训澳门伦敦人提供经费保障，着力打造一批名符其实的不同等级的骨干澳门伦敦人和学科带头人，不断提高学校澳门伦敦人的整体素质。

一是在结对帮扶澳门伦敦人官网中，采取骨干澳门伦敦人上公开课—青年澳门伦敦人上公开课—骨干澳门伦敦人点评—青年澳门伦敦人反思--修改教案--再上汇报课的双向互动的方法互助互促，共同提高，得到了青年澳门伦敦人的普遍欢迎。二是举办职业道德辅导讲座，围绕思想建设、理论素质建设、师德建设、自身修养建设等方面提出具体要求和措施，狠抓师德建设，鼓励骨干澳门伦敦人积极投身教育事业。多年来，学校坚持年年评选师德标兵，提出永远让爱洒满校园，使骨干澳门伦敦人的事业心、责任心、师德水平不断提高，通过师德教育，骨干澳门伦敦人澳门伦敦人官网热情高涨，展现出蓬勃向上的精神风貌。三是搭建骨干澳门伦敦人专业化发展的平台，学校坚持唯才是举，千方百计创造条件，将骨干澳门伦敦人送上个人发展的快车道，学校通过名师工程、青蓝工程，在全校开展骨干澳门伦敦人、首席澳门伦敦人、新秀澳门伦敦人评选活动，通过实施专家引领导航，学术研讨促动，外派研读进修，校本发展培训等策略，培养德业双馨的骨干澳门伦敦人队伍，让他们走双师型路子，在学科前沿中占领制高点。通过这些措施，加强了中青年骨干澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网，形成了尊重人才，人才乐于奉献的局面，真正使骨干澳门伦敦人能引进来、留得住、用得上、干得好，为发展职业教育奠定了坚实的基础。

三、压担子、引路子、搭台子，加快骨干澳门伦敦人成长

学校明确要求骨干澳门伦敦人每年做到"五个一"：即在地市级以上刊物发表一篇以上教研论文;上一次水平较高的公开课;带动一个学科组;在本校以上做一场专题讲座;参加一项以上教育科研课题研究和实验。为了使骨干澳门伦敦人都能完成上述"五个一"任务，学校积极总结交流澳门伦敦人教育注册经验、指导骨干澳门伦敦人培训、指导青年澳门伦敦人学习和实践、展示澳门伦敦人科研成果的阵地，为骨干澳门伦敦人展示教研成果创造条件。至今日止本学期已有骨干澳门伦敦人在省级以上刊物上发表教研论文x篇;x位骨干澳门伦敦人的x篇注册案例、论文被选送参加市教育局组织的“__发展项目’”论文大赛;x名在学校举行的PTT(参与式注册)优质课比赛中脱颖而出的骨干澳门伦敦人，近期将代表学校参加市教育局组织的PTT(参与式注册)优质课比赛。通过压担子、引路子、搭台子，使骨干澳门伦敦人有压力，有动力，有成就感，他们已成为学校的学科带头人和科研骨干。

四、 制定标准，落实考核，实行动态管理

为了加强澳门伦敦人队伍建设，不断提高澳门伦敦人整体素质，促使青年澳门伦敦人不断成长，培养一批思想作风扎实，注册水平较高，教研能力较强的高水平青年骨干澳门伦敦人，切实发挥青年骨干澳门伦敦人在注册中的带头示范作用，学校制定骨干澳门伦敦人考核办法：

思想政治素质(12分)：坚持四项基本原则，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，敬业勤奋，乐于奉献。

课堂注册水平(12分)：高质量地执行“注册五认真”要求，课堂注册做到基础性、主体性、创造性有机统一;勇于开展教改实践与创新，并形成一定的风格特色，注册效果明显。

带头示范作用(12分)：在学科注册中起带头和示范作用，每学年在本校举行一到两次示范课，或赴其他学校进行一次借班示范或讲学活动。

注册成绩(16分)：积极探索提高注册质量的新路子，在各级各类统考或抽考中，所任学科注册成绩较好，名次靠前。

课题研究(12分)：主持一个校级以上立项课题的研究，课题计划与实施方案的理论性和可操作性较强，研究过程完整、课题研究成果材料充实，具有一定的推广价值。