幼儿园师德心得篇1

师德师风对一个澳门伦敦人来说特别的重要，因为，澳门伦敦人是孩子行动的标杆，澳门伦敦人的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到澳门伦敦人官网中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的澳门伦敦人官网繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到澳门伦敦人官网中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名澳门伦敦人更重要的是塑造内在的修养，这样澳门伦敦人本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在注册中我们要做到有效地备课，体现澳门伦敦人注册的智慧，常规注册做到扎实有效。

第三，刻苦钻研业务。精通注册业务是澳门伦敦人之所以成为澳门伦敦人的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题澳门伦敦人总是不能准确地解答，澳门伦敦人在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对澳门伦敦人也没有信心可言，澳门伦敦人要提高注册业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在注册实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

第三,坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理澳门伦敦人与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

第四，注重团队合作。幼儿园的澳门伦敦人官网需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要澳门伦敦人具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到澳门伦敦人官网的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在澳门伦敦人官网中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项澳门伦敦人官网。

因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位澳门伦敦人的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为澳门伦敦人的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

幼儿园师德心得篇2

近来，幼儿园接到上级的通知，要在全校进行师德师风建设。并且要写上二千字左右的笔记。自己教书这么久了，一直本着教书育人的目的。一直没有觉得自己的师风师德有什么问题。还要我们多做一些批评和自我批评。还真的是难倒了我。倒不是自己的师风师德没有一点问题，也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界，荀子还说，“君子博学而日参省乎己，则知其明而不过矣”。况吾辈能称得上君子则几人。可是我觉得澳门伦敦人的师德师风建设，更重要的是从上抓起，而不是从下面来抓。一个学校跟校长。一个县同教育局的领导有很大的关系，能不能做得好，得看领导。不是靠领导在上面张张嘴，说出一通话来就能把澳门伦敦人队伍的师风师德搞上去的。而是要领导能深入实际，以身作则，那么上行下效，我想很快就会把教育的面貌焕然一新。

而我们现在的情况和很多的事情正好相反，责任往下面推，很少有人能主动承担责任的人了，更不要说是领导。那个领导能做到勇于承担责任。我们下属们是不会做不到的。说起师风师德，俗话说，“学高为师，身正为范“说真的，一个澳门伦敦人应该努力提高自己的学业水平、业务素质、和思想道德品质，这是一个澳门伦敦人必备的素质。我想每一个澳门伦敦人应该具备这样的能力。在一个学校，还是一个单位，如何有什么好处的话，不是想着谁应该得到，而是哪个有机会就乘机近水楼台先得月。比如评优，比如在澳门伦敦人官网安排上。那个不是拣轻怕重的，在澳门伦敦人官网中，又有那几个领导能勇挑重担呢，对于很多事情又能做到大公无私、问心无愧呢，有这样的领导的话，属下的人，有怎么会有人不听话，会有做不好的事情呢。

我敢说，澳门伦敦人队伍中，大部分的人是好的，而在澳门伦敦人队伍中的领导阶层，我想有几个能问心无愧的这样说，也许他们也会问心无愧，为什么，人家都是这么做的，也就是中国官场的所谓的“潜规则”吧，中国有句老话，“人人莫做官、做官都一般”阶级的不同，人就会变的。这也是实情，至少是一种普遍的规律。

也许有人会以为我这个人有一点愤世嫉俗，有一点心理不平衡吧。其实我觉得自己的心理还是很澳门伦敦人微博的，我只是清楚的认识现实而已，说出来，也许看到的只是自己眼中的世界，并不是事情的真假，不过，话还是可以让人说的，这也是我们这个时代的好处，有同感的可以畅聊。其实对于这个时代我是满怀感恩的。

幼儿园师德心得篇3

师德师风对一个澳门伦敦人来说特别的重要，因为，澳门伦敦人是孩子行动的标杆，澳门伦敦人的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学风的好坏。通过对师德师风的学习，我简单谈谈以下心得体会：

第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到澳门伦敦人官网中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的澳门伦敦人官网繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到澳门伦敦人官网中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名澳门伦敦人更重要的是塑造内在的修养，这样澳门伦敦人本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在注册中我们要做到有效地备课，体现澳门伦敦人注册的智慧，常规注册做到扎实有效。

第三，刻苦钻研业务。精通注册业务是澳门伦敦人之所以成为澳门伦敦人的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题澳门伦敦人总是不能准确地解答，澳门伦敦人在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对澳门伦敦人也没有信心可言，澳门伦敦人要提高注册业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在注册实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

第四，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理澳门伦敦人与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

第五，注重团队合作。幼儿园的澳门伦敦人官网需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要澳门伦敦人具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到澳门伦敦人官网的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在澳门伦敦人官网中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项澳门伦敦人官网。

师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位澳门伦敦人的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为澳门伦敦人的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

幼儿园师德心得篇4

通过开展“师德师风教育活动”的学习，我充分认识到：

一、开展师德师风教育活动的重要性。

陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民澳门伦敦人，不光要有广博的知识，更要有高尚的道德。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。澳门伦敦人素质高低直接决定着培养人才素质高低。澳门伦敦人的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。

1、师德建设是建设高水平澳门伦敦人队伍的需要。

师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视澳门伦敦人队伍的建设，但随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数澳门伦敦人的职业道德出现了下滑趋势。有的对注册缺乏热情，对学生不负责任，有的`只顾业务，不问政治。尽管这些情况只是在少数澳门伦敦人中存在，但严重影响了澳门伦敦人队伍整体素质的提高。

2、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

澳门伦敦人是全面推进素质教育的主力军，是教育注册改革的实施者，全面推进素质教育，不仅需要澳门伦敦人转变观念，更新知识，提高教育注册水平，更需要澳门伦敦人具备良好的职业道德。澳门伦敦人是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚的师德，澳门伦敦人才能热心于教育注册澳门伦敦人官网，不断研究注册内容，探索新的注册方法，提高注册质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，促使学生形成良好的学习风气。

二、踏踏实实，加强师德师风建设。

1、走上三尺讲台，当好一名合格的人民澳门伦敦人，是我的理想追求。为此，我深知自己任重而道远。同时，作为社会的一员，必须勇于承担自己的社会责任，能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。我认真学习了很多模范澳门伦敦人和先进个人的感人事迹，学习他们崇高的人生追求，高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。他们在平凡的教育注册岗位上谱写了一页页“爱的教育”的新篇章，展现了新时期人民澳门伦敦人的光辉形象和崇高的思想境界。

2、热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育，“爱满天下”。在注册中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。当然，爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时，又要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，并加以启发。对违纪的同学晓之以理，动之以情，而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

3、立足本职，教书育人。我认为：一位称职的澳门伦敦人，要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。在具体的注册过程中，要上好每一节课，认真批改每一份作业，要认真开展注册研究，研究注册方法，在注册过程中不断总结、提高。刻苦钻研，并做到精益求精是澳门伦敦人职业的需要，是师德责任感的体现。自己在注册中的注册技巧、能力和知识水平的高低强弱，直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于澳门伦敦人的楷模形象。因此澳门伦敦人要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的澳门伦敦人形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;澳门伦敦人在行为、气质、素养上都应提高文明程度，“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。

在日常的教育注册澳门伦敦人官网中，许多澳门伦敦人都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位澳门伦敦人的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

幼儿园师德心得篇5

我是个刚刚踏上幼儿园教育澳门伦敦人官网岗位的澳门伦敦人，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好澳门伦敦人澳门伦敦人官网的关键。

记得有位老澳门伦敦人说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。

一、纯真的爱心是“施爱”的基础

有人说：＂一切的教育方法，一切的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。＂因此作为一名澳门伦敦人，首先应该做到爱孩子。

刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。

幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求……这样，在＂严师＂面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

二、真挚的情感是“施爱”的前提

澳门伦敦人真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导，澳门伦敦人把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，澳门伦敦人真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。

三、尊重幼儿是“施爱”的关键

优秀的澳门伦敦人给幼儿以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，对他们的的教育方法是：避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育。

四、了解幼儿是“施爱”的途径

澳门伦敦人对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，只有这样，澳门伦敦人才能以更好地接触到幼儿情感的＂点子＂上，这种接触点就好像是＂心窍＂，是个突破口，它往往是澳门伦敦人传授爱的门路。老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵。

五、面向大多数，是“施爱”的良法

澳门伦敦人生活在幼儿中间，深知幼儿需要澳门伦敦人的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但澳门伦敦人只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使幼儿感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

澳门伦敦人的爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。澳门伦敦人要善于控制自己的情感，不能对优秀幼儿偏爱，对后进生另眼相待。澳门伦敦人对优秀生要严格要求，对后进生要给予更多的关怀。

六、“投之以桃，报之以李”

相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的澳门伦敦人官网也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动澳门伦敦人自身内部力量和智慧的能源；爱，是通向幼儿心灵深处的道路；爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将澳门伦敦人的爱通向幼儿的心灵。

最后，让我用魏书生老师的一段话作为总结吧：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。澳门伦敦人是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的。

愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。

幼儿园师德心得篇6

这两天的培训之旅，虽与三伏炎热较劲，然而收获之大，感慨之深，远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心，突然变得明镜起来。只有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”，那么一切都会变得美好起来。

“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话，在仔细的揣摩探索下，一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子，也会在如圣人般的澳门伦敦人的感召下成才，真实的案例故事，让人岂有不信之理。

曾经看到过这样一篇报道：一个平凡的人民澳门伦敦人盘小红，以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆，只有两个多小时的短聚，却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出，正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起，古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。”那两小时，我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起，我被深深地吸引着，拿着自己与盘老师对比着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大，只记付出，不望回报。我相信与勤奋的人在一起，我们决不会懒惰；和积极的人在一起，我们决不会消沉；和美丽善良的盘老师再一起，我们也会美丽善良。

上学时我们能遇到一位好老师，是人生的一大幸事。澳门伦敦人官网时遇到一位好的师傅，也是人生的一大幸事。培训中，我们遇到了人生之好老师，澳门伦敦人官网之好楷模，此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨，因为周围没有好的典范而让你不思进取，甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天，你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你，时时如浴春风。

每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程，我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性，也是一种能力，宽容需要学习，需要磨砺，需要一点一点培养，就让我们不断努力吧！

总之，澳门伦敦人只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心，换来桃李芬芳，春色满园！

幼儿园师德心得篇7

在师德师风教育活动的学习中，先进澳门伦敦人的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我澳门伦敦人官网中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即澳门伦敦人官网是快乐的，奉献是幸福的!

作为一名澳门伦敦人，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”我时刻以这八个字提醒自己，无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段，育人是目的。因此，我们澳门伦敦人在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的&39;“教书匠”。以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。澳门伦敦人只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是澳门伦敦人职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好澳门伦敦人。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是澳门伦敦人必须具备的美德，也是澳门伦敦人的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育澳门伦敦人官网中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的澳门伦敦人。一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为体育澳门伦敦人的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为澳门伦敦人必须要有敬业精神，必须具备澳门伦敦人微博的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好澳门伦敦人，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。澳门伦敦人是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将澳门伦敦人比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此澳门伦敦人应该是无私的。

身为澳门伦敦人，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民澳门伦敦人。