《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇1

中国的传统文化有很多，其中春节是中国最隆重的传统节日，也是我最期待最喜欢的节日，每年春节，街上挂满了红红的灯笼彩旗飘飘，商场里面人山人海，在购买年货，可热闹了。到了大年三十这天，妈妈在准备丰富的食物，我们小朋友们都穿上了漂亮的新衣服。春节意味着什么？春节意味着我家又要去买年货了：饺子皮、核桃肉、饺子肉、汤圆还有包粽子的材料……

一大早我们先包起了饺子和粽子，姑姑包的粽子精致美观，不熟练的我们照着样子做了几个奇形怪状的粽子，姑姑看了并没有生气，而是又用自己的巧手让我们的粽子焕然一新。

今年跟往年有所不同的是，今年我们想了一个好玩的节目，就是把核桃肉包进饺子里，看谁能成为幸运者吃到核桃肉，这个提议是姐姐想的，但是爷爷想出的规则—吃到包有核桃肉饺子的人将得到100元的奖励，而这个钱由没吃到的人出。这个节目是我最期待的，好不容易到了晚上，奶奶烧出了香气扑鼻的饺子。还没等奶奶放下饺子，就看到有一只手突然伸了过去，我转身一看原来是姐姐，以迅雷不及掩耳之势将两个饺子夹入碗中，而我也紧跟其后，将饺子夹入了碗中，我迫不及待的吃起了饺子，咬着咬着突然吃到了一颗硬硬的东西，吐出来一看竟然是一颗核桃肉，我十分的开心。节目结束后，我们大家都做在沙发上看起了春节联欢晚会。

过新年，穿新衣，开开心心过大年……我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来我喜欢春节，它给我的童年带来无限的快乐，我期待下一个春节快点到来。就算这传统一直做下去，我也不会觉得无趣。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇2

“横要平，竖要直”在我们的体育生涯中，曾数十次听过语文老师意味深长的对我们讲述写字的要领，而在这天放学的路上，我才真正了解了写字这件无比庄重的事情。

今天放学，我和伙伴们路过一个广场，忽然听见远处一声惊叹：“呀！这老大爷神了，居然能在地上用水写字！”我们听了，抑制不住心中的好奇，便一窝蜂凑了过去。

只见一位衣着朴素，容光焕发的老爷爷手中握着一只加大的毛笔，一旁放着一个装满水的面盆。老爷爷先是拿起毛笔，将笔尖在面盆中沾了沾水。人们瞪大眼睛观赏着，生怕眨眼的一瞬间就会错过这写字的过程。老爷爷顿了顿，随后在地上“唰唰”几笔，“传统”二字便展现在我们眼前，那字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。我和小伙伴都惊呆了，就连班上字写的最好的一位同学看了这字都敬佩不已。

回到家后，我仍旧沉浸在那位老爷爷笔下美妙绝伦的字中。为什么这位老爷爷要写“传统”二字呢？我想我找到了答案，这位老爷爷是想告诉我们，汉字是中华民族的传统，我们应该将它传递下去。同时，我也被这位老爷爷爱国的情怀打动了，现在的年轻人大多都忙着玩手机，很少见人们静下来读读书或写写字了，也许是这样，我们的汉字传统正在渐渐的被人们淡忘，也只有个别像爷爷这样的老年人会静下心来练练字了。

经历了这件事后，我下定决心在空闲时间里多练字，多读书，成为像老爷爷一样爱国的人，也要为之后对祖国的贡献打下坚固的基础。

我爱你，祖国！

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇3

鞭炮齐鸣灯火通明时，城市里或许那分冷清。 春节将至，街道边搭起了绿色军蓬，一排鞭炮整齐地摆在架子上，几家店铺已陆续关门，几个行人疾走在空硕的大街上，年三十了，我坐在回姥姥家的车上，望见窗外的景致。 几年来，春节倒也少了几分热闹，对于我，不过是逢迎长辈陪个笑脸罢了，心里于是万分怀念小时候那种热切的欣喜感觉，为了寻找，我们回到了僻远的姥姥家。

远远地就望见舅舅在家门口摆着臂，忙上忙下，细看原是在贴春联，每家每户红彤彤的，分外喜庆。姥姥出门迎接，笑得褶皱层层，淳朴的脸庞暖人心。姥姥挎着一栏金灿灿的元宝问我：要不要跟我一起去上供？一个新奇的字眼勾起了我的兴趣，一直引领着我随着姥姥爬上一个山头。山顶上有座红墙黑顶的小屋，狭小的屋里供奉着一座财神爷的塑像，旁边堆了些毛票，山周摆了些花草。房前有几节台阶，阶下有一小桌，桌旁有一凹槽，姥姥静静地在凹槽内烧了些黄裱纸，在小桌上摆满酒菜，认真地供奉，我在一旁细细地看着前所未闻的年俗，独自惊叹。 倘若在家，这是的我大概无聊得趴在床边上网吧。

年三十的夜晚，夜空纯净，如一位俊朗的少年的脸庞。门前被家里的男人挂了几十支鞭炮，在微弱的鹅蛋黄色的灯光照射下，密密地排布。在黑夜中，舅舅点着几根燃线，它们哧哧地燃烧着，孩子们都激动地堵上耳朵。紧接着便是响亮的鞭炮声，噼里啪啦连着响近十分钟，热闹的气息洋溢遍人群间。 或许在家，这时的我大概只是无趣得放几束小彩花吧。 家家门口挂着通亮的红灯笼，笑声一直持续到后半夜。 我不禁感叹：原先的传统无论是否因时代的改变，都不该改变啊！

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇4

在中国传统的节日里，其中我最喜欢的就是春节了。

春节晚上，全家人在一起包饺子、放鞭炮、吃团圆饭、看春晚，特别有意思，我们家也就是一样的。到了傍晚，我们全家人开始包起饺子来，可我怎么也做不好，不是露馅了，这就是张着个大嘴巴。妈妈看见了我着急的样子，笑着说道：“小笨蛋，你在面饼里面的中间放置放上少许的肉馅之后，再对折起来，用手捏成扇子的形状，就可以了，试试看。”我照着妈妈的说法，小心翼翼地开始包。果然不出所料，一个饺子很快就成功了，我高兴的又蹦又跳的。我一边继续包着饺子，一边体验着收获的喜悦：有些事情真的是看来容易，做来难啊；不过，只要我们肯努力，就会走向成功的。

饺子做好后，开始吃团圆饭，一家人欢聚一堂。饭后，离春晚的直播还有一个小时的时间，我与家人玩起了扑克，每一局过后，都会有人的脸颊上粘个小纸条，我抱着侥幸的心理，却最终也就是难逃劫难。一转眼，到了八点钟，我与爷爷、奶奶一起来到了电视机旁，可因为座位的问题吵了起来，我提议说：“尊老爱幼是中华民族传统美德，我应该坐有前面。”爸爸反对说道：“不行，应该按大小个儿来排顺序！”……我们吵着吵着爷爷与奶奶不知道什么时候已经坐在了最前面的位置，而我与爸爸只能坐在后排了。这时，只见爷爷幸灾乐祸地说：“这就叫做‘鹬蚌相争，渔翁的利’啊。”我与爸爸互相对视了一眼，几乎同时叹了一口气，唉，只能这样了。

瞧，这就是我们传统的春节，它不仅是个团聚的节日，更是欢乐的节日，我爱春节。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇5

中华民族有很多优良传统，有“尊老爱幼”“勤俭节约”“诚实守信”“助人为乐”“刻苦学习”“谦虚礼貌”“爱国爱民”“尊敬师长”“知错就改”……下面我和大家来谈谈“知错就改”。

一说“知错就改”大家一定会想到一个人。哈哈!他就是战国时期赵国的大将军廉颇，他值得我们学习。你们知道这位知错能改的大将军出自哪个成语故事吗？对，就是《负荆请罪》。这个故事主要讲：战国时期，秦国的昭襄王假意送给赵国十五座城池，换取无价之宝和氏璧。蔺相如带着和氏璧到秦国，他凭着机智和勇敢，巧妙的斥责秦王，使得完璧归赵。之后，他又随着赵王到渑池赴宴，使赵王免受秦王的羞辱。蔺相如因此被封为赵国的上卿。赵国的大将军廉颇不服气，认为自己的功劳比蔺相如大，职位反而比他还低，于是他多次借机侮辱蔺相如。可蔺相如总是以国事为重，从不计较。起初廉颇以为蔺相如怕自己，后来得知真相后，深感惭愧，便袒胸露背，负荆请罪，因此两人结下生死之交。赵国也因为有了他们而变得更强大。

在生活中，也有许多知错就改的人，我就知道一位。

邻居莉莉小时候去姑妈家和表哥表姐一起玩，一不小心打碎了花瓶，姑妈回来问花瓶是谁打碎的，表哥表姐说不是他们，莉莉也低声说不是我。回到家里莉莉不说话低着头，愁眉苦脸的样子，妈妈问她为什么不高兴，于是她就把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈让她打电话向姑妈道歉，姑妈在电话那头说：“你做错事能主动认错，是个知错就改的好孩子。这是莉莉亲口告诉我的。

我们不怕做错事就怕做错事不改正。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇6

1900年5月26日，王道士在清除洞窟中的积沙时无意的发现了一个隐藏的洞穴，洞内满藏着古物，从此，敦煌莫高窟出土了。当他发现后找周围的官员，官员们虽然知道洞窟的价值，但却因为运输和费用而搁置起来。

文中有这样的一段话给我以很深的感触：“欧美的学者，汉学家、考古家、冒险家不远万里风餐露宿朝敦煌赶来，他们愿意变卖自己的全部财产，充作偷运一两件文物回去的路费，他们愿意吃苦，愿意冒着葬身沙漠的危险，甚至做好了被打，被杀的准备，朝这个刚刚打开的洞窟赶来。”

外国人尚知如此对待中国的文物，而与此同时的中国人、中国政府、中国官员却无动于衷。王圆箓王道士更是以令人难以想像的低价大批大批的将文物卖给外国人，他的确是敦煌石窟的罪人。

今天，我们在痛恨王道士的同时，难道不应该反省自己对待中国文化的态度吗？

就以这次历史老师留下的作业为例，的确没有引起我足够的重视。我以为这并不重要，但在昨天晚上老师教育以后，我认识到了问题的严重性，的确我不做作业不仅是对自己不负责，对老师不尊重，再往深处说更是对中国传统文化的蔑视，对中国的不屑……我不敢正视我自己，现在我到底还有多少老祖宗留下来的东西。

不仅我个人如此，整个社会亦如此。随着改革开放的不断深入，洋事物、洋思想、洋观念涌入中国大地，冲击着古老的东方文化，改变着中国人的意识、观念。中国能否在这样的冲击下保持自己特有的文化理念，传统的中国文明。当今我们痛恨韩国用中国节日申遗，但我们为中国的文化又做了什么？

保持中国传统文明的长河，靠你，靠我，靠大家。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇7

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是“剪纸”。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、斗香花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。这里我就只介绍介绍剪纸图画和剪纸汉字。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍

剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。但是，我最喜欢剪纸！

在我的家乡，每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了！

夜幕降临，在锣鼓声中，一条“巨龙”出现了，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。我们伸出手指，数着“巨龙”的节数：“1、2、3、4”一共45节。“好长啊！”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪？一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。你瞧，一条条“小龙”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活动活动筋骨：转转圈、打打滚

“龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速地落在地上，“龙孩子”也飞快俯下身去；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”转身紧追不舍。每次眼看就要抢到，可都被龙珠躲开，但“龙孩子”总不肯放弃，依然奋勇向前

舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯！

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇8

我歌唱传统文化的内涵与价值。这是个我们当今社会里最值得我们学习的，是我们社会上最应该知道。

不同的地域不同的民族，所建造的村落，不同的历史时期，在源远流长的中华文明史上，究竟有怎样的文化内涵，有怎样的特质？有怎样的价值？

我们现在的人们要更多的了解我们的国家的历史，要让我们的头脑里有我们的国家，要让我们生活在这个社会里，知道我们传统文化的内涵和价值，要用我们的心来领悟这些美好的，古典的，值得我们学习的最了不起的文化来，是这历史的存在，让我们知道我们是怎么样的国家，是怎么样演变过来的，我们国家的好多名人都出生在那里，拥有什么样的才学。传统文化现在在这社会里面临的是足见走向一个寒冷的地带，因为这样的一个时期让我们的博学要丰富。了解我们的传统文化，就是了解我们传统文化的内涵，传统文化的存在有的是展现在了建筑上面的。有的是体现在了文化上。湖南的传统部落，从建筑的形态上划分的，大致可以分为湘西南，湘西北，的木结构建造的。实际上是反映了相应的村落原住民的文化理念的。是这样的建造让我们觉得这样的建造好看，这样的建造是为了纪念那个事情的生活习性，是那个时候的最具广泛代表意义的建造的。是这样的文化内涵，让我们感觉到了古人的神秘，古人们的厉害，那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢，真是令人敬佩，是古人的建造的遗留，让我们更广泛的了解，更广泛的知道古人的生活，古人建造的内涵，事实上我们的现在生活都是离不开我们古代的。

我歌唱传统的内涵与价值，这是个不能用语言来形容的，是我们最知道敬佩，最值得了解的传统。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇9

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。其中，书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，影响着全世界，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

自小我就对方方正正的文字感兴趣，对联、福字的独特魅力深深的吸引着我。六岁开始我就上了书法兴趣班。一开始，毛笔在我手中一点也“不听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了，老师就鼓励我坚持下去，当我写得好的时候，老师就为我鼓掌加油。渐渐地，我写的字也有了进步。

今天是星期五有书法课，跟往常一样我兴高采烈地来到室。书法老师这节课教我们写对联，我可兴奋了。因为马上就是春节，老师说了要是写得好，可以拿自己亲笔写的对联去做义卖，将爱心送给山区的小伙伴们。在认真听完老师讲解分析每个字的笔画要点后我开始一笔一画地练习起“千里之行”几个字来，一会儿王老师走到我的身边仔细看了看轻声说：“这个横的应该再长一些。”随后，老师示范了个“波横”，让我再练练。我觉得“波横”像一座石拱桥，起伏有度。我一边想着每个字的要点，一边结合老师的讲述开始认真的地写起来，经过几遍的练习，每个字都写得那么得心应手了，越看越像老师写的。等书法老师再次从我身过经过时赞赏地笑着说：“进步真大！只要用心多练习，你一定可以当个小小书法家。”老师的鼓励让我信心大增，我越发的喜欢上了有趣的书法。

书法是中国文化的重要组成部分，他是汉字的一种表现形式，体现了中国人民的智慧。我盼望着每个星期五快点到来，我要更加刻苦练习，让书法时刻陪伴我。

《传承发展中华传统文化》心得感悟精选篇10

过年了，每家每户都喜气洋洋。

年三十一大早，早起的小伙伴们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了。我起床后飞快地来到了姥姥家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧？我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭。我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。

今天每人都有分工的，爸炒菜，妈洗菜，姥姥准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。爸看了忍不住伸出了他的手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包。等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！

晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受。随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……