教育实习反思总结2000字
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教育实习反思总结2000字篇1
本次实习主要包括:听课,体育语文、数学注册,班主任澳门伦敦人官网三个部分的内容。具体情况如下:
1、听课阶段。学会听课也是澳门伦敦人教育水平提高的一项重要途径,学会听才能从别人的注册中看到自己注册的不足,从而不断改进,为学生呈现最好的课堂。对于我们这些未毕业的大学生来说,听课更是关键,这是我们学习并提高自己注册能力最有效的方法之一。通过听课我们了解到当今体育教育的发展情况,不同年级体育生心理发展的特点。也学习到了老师处理课堂问题以及管理学生的方法,更重要的是对语文与数学的注册有了更深地理解。
2、语文、数学注册阶段。一个星期听课结束后,我们开始以一个体育澳门伦敦人的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必须仔细研读教材、大量查阅相关资料、通过听取原任课澳门伦敦人的宝贵意见后才开始认真备课, 备好课后必须通过试讲,再根据老师所提出的建议对自己的教案进行修改。上课之前必须一遍一遍的熟悉自己的教案,课上完以后澳门伦敦人的点评是至关重要的,它将促进我们注册能力的提高。课后及时对自己的注册进行反思,不断完善自己的注册方法,提高对教育的认识。
在实习期间我上课节数为12节,其中一节为主题队会。批改作业数量过千,辅导学生多人,对某些学生及时进行了个别教育,督促学生改正不良习惯。主动与学生沟通,了解并帮助学生,在学习反面及时纠正学生错误,耐心讲解直至学生理解。
3、班主任澳门伦敦人官网。首先,了解整个班级的基本情况、学生的特点及学习情况,关注问题学生。其次,了解班主任日常管理澳门伦敦人官网,学习并实践管理班级的方法。在班主任澳门伦敦人官网方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关心自己、关心他人”的主题队会,通过活动让学生学会珍爱生命,关心自己生命安全的同时也不忘关心他人,帮助他人。在此期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教育并对问题学生进行个别教育。此外还参加其他活动。如:出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。
教育实习中取得的成绩与收获
一个月的实习让我感受颇深,有了很多收获,我主要想从知识方面,澳门伦敦人素质、全面教育能力三个方面来谈谈我的感受。
1、知识方面。在这方面我深感知识学问浩如烟海,“活到老学到老”说的一点没错。澳门伦敦人要有精神的专业知识,广博的科学文化,丰富的教育和教育心理知识。我们应该与学生一起学习,共同进步。通过师生的良好合作澳门伦敦人可以不断提高注册水平,学生可以提高学习能力。
2、澳门伦敦人素质方面。首先澳门伦敦人一定要热爱教育事业。教书育人要求澳门伦敦人要有强烈的事业心、责任感、注册的热情、一丝不苟的澳门伦敦人官网态度,细致敏锐的观察力等。教育事业需要的是澳门伦敦人对她的忠诚和无私奉献,必须竭尽全力充分发挥自己的智慧来投入澳门伦敦人官网。如果你想靠澳门伦敦人的职业当做就业别无选择时的一条路,在澳门伦敦人官网中得过且过,如果真是这样那么我为这位澳门伦敦人的学生感到惋惜。澳门伦敦人的澳门伦敦人官网很累但是我感觉很充实、很满足。因此只有热爱教育事业才能对教育抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚持自己的选择,保持一颗平常心用心的对待每天的注册澳门伦敦人官网。
其次,澳门伦敦人要热爱学生。澳门伦敦人只有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与尊敬。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通与交流。因此要最重学生,把骂变为提醒,让学生在快乐的班集体成长。
再次,澳门伦敦人要以身作则,为人师表。在教育过程中澳门伦敦人的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从澳门伦敦人这里学会如何待人接物,如何做人等。因此澳门伦敦人必须在各方面做好学生的表率。
3、全面的教育能力。
(1)、课堂注册能力。澳门伦敦人要胜任注册澳门伦敦人官网必须具有处理分析教材,掌握各个注册环节,运用各种注册方法、技术手段及注册组织的能力;具有了解学生个性特点,有效指导学生学习,培养学生学习兴趣,激发学生求知欲、想象力、创造了的能力。
(2)、语言表达、沟通能力。口头语言表达要准确规范,简洁生动,富有逻辑性、感染力和说服力;书面表达观点正确、内容充实,行文流畅,书写工整准确。
(3)信息技术与学科注册整合的能力。澳门伦敦人信息技术能力必须达到国家对澳门伦敦人提出的标准,并把计算机与学科注册很好的整合起来以满足注册的需要。
(4)组织管理能力。澳门伦敦人面对的是一个集体,因此澳门伦敦人要善于制定教育注册计划,组织注册和课外文体活动;善于把不同个性的同学组成一个良好的班集体;善于把任课澳门伦敦人、团队组织以及学生家长、社会力量调动起来,协调一致的教育学生。
(5)教育科研能力。澳门伦敦人要想不断提高自己的教育水平,促进自己教育事业的发展,拥有教育科研能力是一个关键点,也是高质量的教育和提高教育职业专业化水平的要求。
(6)学科总会运用的能力。在学校我们学习了很多的技能,如:美术、书法、手工、音乐、舞蹈等,还参加了许许多多的活动,我们应该把这些融入到注册中,加强各学科之间的联系,利用多种技能丰富课堂增加注册的趣味性。
教育实习反思总结2000字篇2
我在__市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂注册、班主任澳门伦敦人官网。在原任指导澳门伦敦人武澳门伦敦人和班主任孙澳门伦敦人的耐心指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习澳门伦敦人官网了得到了较为圆满的成功。
“师者,传道授业解惑也!”
“澳门伦敦人是人类灵魂的工程师。”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的澳门伦敦人实习之旅,近两个月的时间里,注册理论一点点转化为注册实践,模拟注册变为真正应对面的注册,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的注册过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导澳门伦敦人的提议下,我听了8节课,听澳门伦敦人讲课主要是让我在听的过程中多学点注册经验,以便更好地运用到实际注册之中。之后是进入正式的课堂注册,一向在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。
此刻,再回顾我的任课澳门伦敦人的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个澳门伦敦人都会有不一样的注册风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服澳门伦敦人在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他经过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。现就个人实习后的情景和感受作如下回顾与总结。
一、注册澳门伦敦人官网
__市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至能够说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满活力,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在对“士不能够不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析,学生也饶有兴趣。在之后的注册活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个注册过程中,很好的完成了注册任务和注册目标。
在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是。总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,可是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。仅有这样,才能激发学生的追求提高的意识。
注册实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂注册中,注册效果好,注册资料能当堂消化、巩固,注册重点突出,明确,能够顺利地完成注册任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武澳门伦敦人指出缺点和不足,以不断地提升自我。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在注册之前,我都认真听了指导澳门伦敦人的课。从中我也学到了很多注册方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导澳门伦敦人修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育澳门伦敦人官网者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
二、班主任澳门伦敦人官网实习
在班主任澳门伦敦人官网实习这一块,我带的也是七(2)班。是个刚由体育升上初中的班级,班上有38位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的学习情景,兴趣爱好等等,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想澳门伦敦人官网。很快,根据情景制定了澳门伦敦人官网计划,交由原班主任孙澳门伦敦人审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规澳门伦敦人官网方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,午时监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情景等等。同时,也进行一些答疑辅导。澳门伦敦人节期间,我在班主任孙澳门伦敦人的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了澳门伦敦人和学生的极大肯定。
在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把澳门伦敦人———异常是实习澳门伦敦人不当回事的学生。在这所学校,注册成绩很不梦想,纪律也很有待于加强,所以体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不一样意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就异常留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,可是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。
一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的澳门伦敦人官网中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。在此,对带队澳门伦敦人林澳门伦敦人、指导澳门伦敦人武澳门伦敦人、原班主任孙澳门伦敦人以及__六中所有支持和帮忙我的澳门伦敦人、领导表示衷心的感激和崇高的敬意!