政治总结与反思300字
总结可以帮助组织改进管理、推动发展和提高团队凝聚力。如何才能写出优秀的政治总结与反思300字？这里给大家分享政治总结与反思300字供大家参考。
政治总结与反思300字篇1
20—年8月进入本校澳门伦敦人官网以来，我积极进取，严格要求，保质保量地完成了学校安排的注册澳门伦敦人官网。现将本学期注册澳门伦敦人官网总结如下：
思想方面
作为一名党员，我认真学习党的理论方针政策，积极参加党组织活动，处处以身作则。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记。认真学习新课程注册标准，学习其新的注册理念，使自己能适应不断发展的教育新形势。
注册方面
我认真学习领悟并坚决贯彻执行我校倡导的“一案三段六环节”高效课堂注册模式，做好领路人，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主合作探究能力。
课前充分备课。“不打无准备之仗”，我深知备好课是上好课的关键，每次上新课前我都要做好吃透教材、分析学案、把握学情、听课交流这几方面的澳门伦敦人官网。教材教参是我备课的主要资料依据，每次集体备课前我都认真研读仔细分析，力争熟练掌握每个知识点。而后再在每周三的集体备课时间与其他澳门伦敦人积极交流，明确注册目标、重难点及适宜的注册策略，化繁为简，做好注册计划。备课不仅要备好教材，更要了解学生知识掌握的程度，在此基础上注册才能达到更好的效果。我通过课堂观察课后交流和学案分析了解他们的基础，预测他们学习新知识会有哪些困难，采取相应的措施，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，和备课组澳门伦敦人互相研究参考。听课交流对作为新澳门伦敦人的我来说更是必不可少的一个环节。通过听课我对注册目标、重难点、时间安排、注册策略等有了更清晰的认识，从而达到更好的注册效果。
课堂教与学的效率是关键。政治课每周仅两节，时间紧、任务重，因此有限的45分钟里抓基础、提能力、在课堂上要合理组织好内容，优化注册手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂氛围，但同时要注意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律进而影响学习的效果。
课后通过对学生的作业，练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。批改作业要及时。
课后辅导是重要的一个环节，部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一澳门伦敦人官网贯彻到对学生的辅导和帮助澳门伦敦人官网，尤其对后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。
为了提高整体注册质量，要对学生分对象进行适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础，将他们分成几个学习小组，设定组长。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适时引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，而且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。组织他们进行小组间的竞赛。增强他们的兴趣及自信。有的后进生接受能力较差，有的惰性很大，要做好跟踪澳门伦敦人官网。
以上是我的一些体会，我想其他新老师要比我付出的时间和精力都多很多。每个新老师都有一个信念：我要干出成绩。我现在需要的是学习加方法加勤奋。希望在未来的日子里，能在各位领导，老师的指导下，取得更好成绩。
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我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。本学期，全组澳门伦敦人积极按照实施素质教育的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂注册模式，充分发挥思想政治课的德育功能。在学校领导的关心、支持下，取得不少成绩，具体澳门伦敦人官网汇报如下：
一、教研组澳门伦敦人官网
1、加强政治澳门伦敦人队伍建设，提高政治思想素质和业务素质。
建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治澳门伦敦人队伍，是提高我校政治注册澳门伦敦人官网质量的关键。首先组织全体澳门伦敦人认真学习领悟新课程的新理念，并真正落实到我们的教育注册行为中去，加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。其次，重视业务知识的学习和业务技能的提高。认真参加了区继续教育中学的活动和教研活动。认真组织校教研活动，组内相互交流经验相互学习的活动。本学期，邓艳萍老师代表本组在学校上公开课，获得好评，并被推荐到区一级进行比赛，澳门伦敦人官网总结《12中政治教研组初中澳门伦敦人官网总结》。
2、发挥政治澳门伦敦人特长，积极参与学校德育澳门伦敦人官网。
本组老师积极担任班主任澳门伦敦人官网，直接参与班级管理，更好地关心学生思想、学习和生活，做学生的知音。本组澳门伦敦人中，有4位班主任，是各科担任班主任澳门伦敦人官网比例最高的。本学期，他们出色的班级管理澳门伦敦人官网，赢得师生的好评
3、完善注册过程管理，提高课堂注册质量。
（1）有明确的注册计划。
（2）定期集中备课。
（3）更新教法，提高课堂注册实效。
（4）作业精心设计并做到适量。
由于重视了注册过程的研究，找到适宜的教育策略，学生的思想道德水平有一定的提高。在本期的会考、中考中，我校学生的政治成绩较优，实现德育和学习成绩双丰收。
4、推进教研组澳门伦敦人官网信息化建设，不断完善了教研组资源库
（1）、本学期我们充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻澳门伦敦人信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，不断完善我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组澳门伦敦人学习、借鉴，使资源共享。
（2）、在加强学科资源库的完善澳门伦敦人官网中，努力使教案科学化、规范化、电子化。将现代教育技术，运用到课堂注册之中，加强了思想品德课教育的生动、形象性，以此激发了学生的学习兴趣，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。
5、积极开设活动课，研究性课程，开展丰富的课外活动，培养学生思考问题，探究问题的能力。
活动课程的设置，作为中学思想政治课的重要组成部分，给思想政治课注入了新的生机和活力，增强了学科的吸引力。本学期，我组进行了灵活多样的活动课，对扩展学生政治视野，培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。本学期，我组配合学校德育处，开设了小论文辅导、问卷调查、观看《开学第一课》等活动，对扩展学生政治视野，培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。
二、今后澳门伦敦人官网的思考：
1、加强同区政治教研室的联系，活动中希望得到区里的指导。
2、虚心向兄弟学校学习，取长补短，共同进步。
3、深化校本教研，使教研活动更有针对性、实效性。
4、改进教法，使其既体现新课改理念，又让学生感兴趣，容易接受，并能提高课堂注册效果。
5、开展灵活多样的教研组活动，体现出12中学的特色。
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时间飞逝，20__年的澳门伦敦人官网也已经接近尾声，为了更好地做好今后的澳门伦敦人官网，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的澳门伦敦人官网小结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员澳门伦敦人，系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，澳门伦敦人官网态度端正，认真负责。
二、专业知识、澳门伦敦人官网能力。
和刚走上澳门伦敦人官网单位时相比，自己在教育注册能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级澳门伦敦人官网无小事，就是在每天繁琐的日常澳门伦敦人官网中自己不断的积累澳门伦敦人官网经验。
在注册方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。认真按照学校注册常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程注册理念。自己能认真执行"青蓝工程"，认真参加学校的学习培训和校内校外的注册观摩活动。在注册之余，自己也进行一些注册研究，把平时在注册过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对注册的再思考，对自己注册理论水平的一次提升。
三、澳门伦敦人官网态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，澳门伦敦人官网认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中澳门伦敦人个人澳门伦敦人官网总结和病假。
回顾这一年的澳门伦敦人官网，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多澳门伦敦人官网上的关心，老澳门伦敦人给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的澳门伦敦人官网中，我将继续以务实的澳门伦敦人官网态度，一如既往地认真学习澳门伦敦人官网，争取澳门伦敦人官网水平的更大提高。
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一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。
作为科任老师，能认真制定计划，注重研究中学注册理论，认真备课和注册，积极参加科组活动和备课组活动，上好每一节课和公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取注册经验，取长补短，提高自己注册的水平。每节课都以饱满的精神状态站在教台上，以和蔼、轻松、认真的形象面对学生。按照《思想政治课程标准》进行施教，结合学生实际，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象和时事层层引导进行注册，多方面、多角度培养学生分析以及解决问题的能力。
在注册实践中，我认为应该优化课堂结构，实施注册改革，力求突破传统的澳门伦敦人说教为主的注册模式，激发学生的求知欲，调动学生的积极主动性，在发挥学生主体的作用上下功夫。
七年级政治，要注重贴近生活，激发学生的&39;求知欲。许多学生下课聊天，提起身边事，现实生活津津乐道，可是一旦上政治课却无精打采哈欠连天。我认为造成这种情况的原因是澳门伦敦人过于注重理论传授，忽视贴近生活、贴近现实生活来提高学生的兴趣。生活、现实和教材有一定联系。青少年有强烈的好奇心，求知欲，对国家大事非常关心。注册时要贴近生活、贴近现实生活。这样才能激发学生兴趣，取得良好的注册效果。
要从学生实际出发，根据学生的个性特点去引导，对于个别差生，利用课外时间倾谈，鼓励他们确立正确的学习态度，积极面对，对于成绩较好的学生，鼓励他们戒骄戒躁努力向上，再接再厉，在获得好成绩。
作为七年级政治课的老师，在课前做到认真备课，多方面搜索相关的注册资料。为提高每节课的进行效果、注册质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点外，还注重学习多媒体知识，运用到注册上。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的注册质量，按时完成注册任务。
通过一学期的努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，很多知识都遗忘的比较快。
在以后的注册澳门伦敦人官网中，要不断总结经验，使学生掌握并巩固基础知识，力求提高自己的注册水平，还要多下功夫加强对成绩较好的学生进行指导，相信有耕耘总会有收获！
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本学期，本人担任初一级六个班的思想政治注册任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。
本学期，我适应新时期注册澳门伦敦人官网的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使注册澳门伦敦人官网有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的进步，现对本学期注册澳门伦敦人官网作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进注册澳门伦敦人官网更上一层楼。
认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。作为科任老师，学期开始能认真制定计划，注重研究中学政治注册理论，认真备课和注册，积极参加教研组活动。
作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的注册效果、注册质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体注册，如：漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的注册质量，按时完成注册任务。增强上课技能，提高注册质量，尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在注册上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
本人在每一节课中，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生，在社会实践中不一定澳门伦敦人官网就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。做好课后辅导澳门伦敦人官网，注意分层注册。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺澳门伦敦人官网。
积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了澳门伦敦人的注册模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在注册澳门伦敦人官网中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之，这学期来，我努力做好本职澳门伦敦人官网，力求提高自己的注册水平。但在澳门伦敦人官网中也难免存在不足，我会在今后的注册澳门伦敦人官网中加以改进，不断总结经验，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，扬长避短，继续努力，力争更上一层楼！我也相信有耕耘总会有收获！
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政治是文科。因此，学生从初中一只以来都是认为政治要学好，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过他们自己做题他们就体会到，上了高中的学习再也不是相初中那样只要能背课本就能学好政治，高中政治的学习更加强调政治能力的培养，而这种能力是要通过做题，看书不断的思考来培养和提高的，使他们明确了高中政治学习的要求，增加了他们学习的木德性和主动性。
学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多关心社会增加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵，课前小测等方式，提高他们的能力。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的注册成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
以上就是我在本学期的注册澳门伦敦人官网总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步。
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一、德：
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的澳门伦敦人官网安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于注册辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的注册安排，承担高三年级一个美术班、高二年级三个班的注册任务;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的注册过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的澳门伦敦人形象。能够主动与其他澳门伦敦人研究业务，互相学习，配合默契注册水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
二、能：
1、知识更新 为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读注册报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。 2、教育、注册能力 首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂注册效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的，所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
三、勤
本学年全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课，积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。
四、思
1.与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。2.要结合注册实际，敢于创新，敢于探索。3.做好自己的本职澳门伦敦人官网，尽心尽力。4.澳门伦敦人更要自信，更要有一颗澳门伦敦人微博、积极的心态。5.澳门伦敦人要不断积累注册资料和注册经验。6.有一颗奉献之心，关爱自己和他人，尊重学生。7.不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。8.澳门伦敦人要形成自己的知识体系和注册风格。
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一．指导思想及澳门伦敦人官网原则
注册研究是学校注册澳门伦敦人官网的重要组成部分，是改进课堂注册效益和提高注册质量的关键。为提高学生课堂学习的积极性，显著提高注册质量，本学期来，我组全体澳门伦敦人在深刻领会和学习任校长、王文发老师在全校教研澳门伦敦人官网会议上讲话精神的基础上，围绕高中政治学科注册中的重点问题，开展了各项各类注册科研活动，通过教研促进注册，通过教研构建骨干澳门伦敦人队伍，通过教研实现提高澳门伦敦人自身素质发展的需要，从而扎实推进素质教育。
二．教研活动及澳门伦敦人官网成效
第一．新学期之始，我组全体澳门伦敦人召开专题例会，研讨新学期政治教研组教研澳门伦敦人官网计划，，认真落实、严格执行，做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。本学期来我组先后召开10次教研澳门伦敦人官网专项会议，积极开展组织布置本学期的教研活动。
第二．积极抓好“三课”常规注册，完善听课评课制度。本学期来我组先后举行了6次校级公开课注册，而且每次听课之后召开全组成员参加的评课会议，各任课澳门伦敦人发表意见，肯定本文来自网优点，指出不足，不断引导澳门伦敦人提高注册能力和注册质量。
第三．积极抓好备课组建设，搞好集体备课。学期之初，在征取广大澳门伦敦人的意见和建议的基础上，我组在高一、高二、高三三个年级分别安排各年级的政治学科备课组长（高一刘继虎、高二高启莲、高三范竹发），并开展在备课组长领导下的集体备课活动，集体备课次数三个年级均在12次以上。
第四．积极抓好试题库建设。本学期以来，我组所创建的《高中政治学科题库》初现雏形，其中高一、高二、高三年级各建质量较高的试题70道（包括选择题和非选择题），并做到难度适中，内容丰富且准确，具有一定的适应性和可操作性。相信，在今后的学期注册中题库建设会得到进一步丰富与完善，为广大澳门伦敦人注册与教研提供便利。
第五．积极鼓励澳门伦敦人开展课题研究和校本教研。本学期以来，我组澳门伦敦人在认真学习汪校长、任校长关于校本教研培训会议上的讲话基础上，着手进行校本教研和积极撰写注册论文，其中范竹发老师的教育注册论文《谈学习的动力和毅力》一文在“教育注册论文”大赛评比中获优秀论文一等奖，该论文已被收录于《中华教育科研文选》。
第六．坚持“把专家请进来，把澳门伦敦人带出去”的澳门伦敦人官网原则。我组借二中政治特级澳门伦敦人吴望民老师来分校上课的机会，特地请吴老师对分校高一、高二两个年级的课堂注册进行指导，并提出意见和建议。同时，我组鼓励全体澳门伦敦人“走出去”。本学期以来，我组澳门伦敦人多次前往__参加校级交流和学术年会，范竹发老师还前往芜湖参加了由安徽师范大学举办的20__年政治高考形势研讨会。在县多媒体课件制作大赛中，我组范竹发老师、高启莲老师获县多媒体课件制作大赛二等奖。
最后，我组澳门伦敦人在日常注册过程中，还积极推进注册方法、注册手段的改进，所有澳门伦敦人都能采用多媒体辅助注册。高一年级还举办了学生时事政治知识竞赛，有10名同学在本次大赛中获奖。各年级备课组还在学生中积极发展课外兴趣小组，极大地增强了广大同学学习政治的兴趣。
总之，教研是学校注册澳门伦敦人官网的重要组成部分，__二中当涂分校政治教研组本着“以教研促注册，以教研抓质量”的澳门伦敦人官网宗旨，积极开展了各类各项富有成效的注册研究活动，取得了令人兴奋的丰硕成果！在今后的注册澳门伦敦人官网中，二中分校政治教研组全体澳门伦敦人将会进一步开拓创新、与时俱进，让教研组澳门伦敦人官网取得新的更大的进步，争创优秀教研组！
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转眼的时间，我在澳门伦敦人的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民澳门伦敦人”这一称号，我现将这一年澳门伦敦人官网情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名澳门伦敦人应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是澳门伦敦人的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、注册方面：虚心求教，强化自我
担任九年级三个班的思想品德注册的澳门伦敦人官网，在实际澳门伦敦人官网中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德澳门伦敦人来说，加强自身业务水平，提高注册质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我注册天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己注册水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从注册理论和注册知识上。我不但自己订阅注册杂志进行注册参考，而且还借阅大量有关注册理论和注册方法的书籍，对于里面各种注册理论和注册方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的注册实践的同时，我也在次的注册实践中来验证和发展这种理论。
其次是从注册经验上。由于自己注册经验有限，有时还会在注册过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老澳门伦敦人学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的注册经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”注册互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“澳门伦敦人”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的注册知识。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在澳门伦敦人官网中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民澳门伦敦人的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对澳门伦敦人业务能力要求的提高，本人在注册之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年，我担任的三个班级的思想品德注册澳门伦敦人官网取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的注册成绩，为学校争光!
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本学期，本人担任七年级六个班的政治任课老师。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。
在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，注意提高自己的思想觉悟，认真遵守澳门伦敦人职业道德。我深知要教育好学生，澳门伦敦人必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名澳门伦敦人自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育澳门伦敦人官网放到了最重要的地位。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平业务能力都得到较快的提高。
在注册上以学生为主体，实施开放式注册，传统的“灌输式”、“填鸭式”的注册模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的注册方式，强调师生共同活动，克服澳门伦敦人为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型注册为开放型注册，从而使双方真正领略愉快注册的.美学价值。在注册方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的注册效果，如：辩论赛、专题讨论、社会调查等。
作为思想政治课老师，明白自己在注册澳门伦敦人官网所起的重要作用，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，注册质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的注册质量，按时完成注册任务。
在课堂注册活动中，注意发挥学生的主体作用，思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。澳门伦敦人可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花，使他们于“无疑”处生“疑难”，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，澳门伦敦人的“问题”要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。
在教育注册上，敬业爱岗，严谨治教.把学生教好，让学生成功，是每位澳门伦敦人最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的思想政治澳门伦敦人，最紧迫的问题是具有新的注册理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。注册质量是学校的生命线，我虽然不是担任毕业班
的注册澳门伦敦人官网，深感肩负责任之重大，虽澳门伦敦人官网繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高注册质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高注册质量。其次，注册中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在注册中营造民主平等的学习氛围等。再次，在注册中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱国主义思想教育.
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。在以后的注册澳门伦敦人官网中，要不断总结经验，力求提高自己的注册水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
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1、注意新课程的介绍
在平时的注册中，澳门伦敦人往往利用最后一节课的内容进行复习介绍，但时间长了会使学生失去兴趣。我曾经听到一个学生感叹说，老师上课的第一句话永远是；上节课我们学到了。这是因为我们的老师缺乏良好的介绍、新颖性和创造性。在新课程的介绍中，可以有以下几种方式：复习介绍、时事新闻介绍、典故介绍等。这些导入可以经常交换，后两种可以更多地使用，因为它们每天都不同。当然，为了更好地利用这些导入方法，我们需要更多地关注各种时事和新闻，尤其是新闻中的一些人物事件。毕竟，很多学生也会关注这条新闻。当老师谈论学生所看到的新闻时，他们往往兴高采烈，觉得自己有所收获，在不经意间，老师引导更多的学生关注未来身边的时事和新闻。典故也要求我们平时多积累，以免用词时少恨。新闻和典故是故事材料。学生们喜欢并对它们感兴趣。一个好的介绍是这门课成功的一半。好的介绍也有助于收集学生在课间休息时分散的想法。
2、愿意帮助学生渡过难关
教育以人为本，提倡对学生进行人性化教育。爱是校园永恒的需要。有时，他们可能不愿意接受或受到学生的&39;各种道德教育的影响。更多的澳门伦敦人通过自己的行动和行为影响学生，使学生能够从对澳门伦敦人行为的感性认识中反思，获得理性认识。
3、尝试实施新的审核方法
随着学期结束的临近，所有科目都允许学生自己复习，每门科目的复习方法几乎相同，即默读。这些课程结束后，大多数学生都睡着了，复习效率很低。针对这种情况，我尝试使用新的复习方法，给学生更多的主动性，给学生自己支配的时间，让他们自由分配，让学生根据自己的爱好复习，并且可以默读、大声朗读、互相提问等。简言之，利用复习的效率。经过两个班的测试，大多数学生都喜欢这种复习方法，尤其是一些后进生，他们可以通过互相提问来掌握更多的知识。这种相对自由的复习方式也能体现以学生为主体的新课程的要求，符合现代注册的要求。在给予学生更多主动性的同时，我们也应该更加关注学生个体，防止他们谈论与学习无关的话题，干扰正常复习，维护课堂纪律，这也是新复习方法应遵循的原则。另一种方式是“竞争”审查。让学生在课前准备复习，然后在课堂上提出一系列相关问题，并要求学生踊跃回答。站起来回答的学生能够通过回答牢牢地抓住问题。在回答之后，他们还要求其他学生再次阅读答案，以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方法也更有效，对知识的理解更深刻，记忆更牢固。
4、对学生进行不同的评价
班级学生个体特征存在明显差异。为了培养后进生，应针对不同的学生实施不同的评价标准。例如，在作业和试卷的批改中，普通学生可以严格批改，而对于后进生，评分标准可以适当放宽，这是为了鼓励后进生。当后进生进步时，他们将坚持平等对待的原则。让改进后的后进生也参加正常比赛
在所教的三个班级中，131人参加了考试，110人通过，39人优秀。在下学期的澳门伦敦人官网中，我们还需要自己探索和尝试，并向优秀澳门伦敦人请教，在学习和注册经验方面取得进步。
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本学年本人担任高二和高三两个年级的政治注册澳门伦敦人官网，现将把一学期以来的教育注册澳门伦敦人官网总结如下：
一、思想方面：
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的澳门伦敦人官网安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于注册辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的注册安排，承担高三年级文科班高二年级的政治课注册任务;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的注册过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的澳门伦敦人形象。能够主动与其他澳门伦敦人研究业务，互相学习，配合默契注册水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
二、注册方面：
1、知识更新
为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读注册报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、注册能力
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂注册效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的，所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
3、勤批改
本学年全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课，积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。
三、反思
1、与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。
2、要结合注册实际，敢于创新，敢于探索。
3、做好自己的本职澳门伦敦人官网，尽心尽力。
4、澳门伦敦人更要自信，更要有一颗澳门伦敦人微博、积极的心态。
5、澳门伦敦人要不断积累注册资料和注册经验。
6、有一颗奉献之心，关爱自己和他人，尊重学生。
7、不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。
8、澳门伦敦人要形成自己的知识体系和注册风格。
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现代的注册是需要民主平等的师生关系和舒畅合作的注册氛围，这意味着承认学生的主体作用和关注学生的发展，意味着澳门伦敦人注册观念和注册方法的改变。作为政治课澳门伦敦人在注册中应发展和培养学生的主体性，把课堂注册的着眼点放在学生的可持续发展和学生知识和能力的提高。
一、要不断丰富自身知识底蕴
翻开新教材，我们不难发现很多要点知识都是一笔带过，而给学生留下巨大的思维和拓展空间，再加上政治学科鲜明的时代性和时政性，新教材的内容大大地丰富，与学生的生活越来越密切，金融、经济、法律、国际政治等领域的新知识不断融入，都需要我们不断地去完善、去充实自己的知识结构，既要熟悉并精通原版教材的知识体系和内容，又要不断地涉猎新的社会知识，不断地更新知识，以满足课堂注册的需要
二、要不断转化注册过程和注册方式
在政治课注册方式中要做到以下几点：
1.大胆转变澳门伦敦人的角色
传统注册以传授知识为中心—“先生教书，学生念书”，只重视“书”的传授，而忽视了“人”的发展。新课程要求我们的注册“以人为本”，切实提高注册的发展功效与育人功效。在新课标的指导下，新教材真正体现了以澳门伦敦人为主导、以学生为主体的思想。老师只是导演、是配角，学生才是演员、是主角，学生能否积极地参与到注册中来，是注册能否成功的关键。
2.积极引导学生的自主学习
澳门伦敦人的教不可能代替学生的学，因此，我们澳门伦敦人不能越俎代庖，要在注册中引导学生学生会自主学习。在平时的注册中不武断、不强制、不灌输。澳门伦敦人在注册中根据教材内容，结合学生的实际，善于为学生创设适当的条件，营造恰当的氛围，使学生产生自主学习的愿望，增强学生自主学习的能力。可以通常采用启发式、讨论式、调查式等方式注册，指导学生学会自主学习。对一些主观性的问题鼓励学生谈他们自己的想法，让学生展开想象的翅膀尽情的表达自己的看法。
这样，会使学生能够主动去探索社会现实及自我成长的问题，促使他们个性的成长，锻炼全面的素质能力，而不是将书本中的内容作为教条来死记硬背。
3.运用多元的评价标准
传统的评价学生的方式日益暴露出其诸多的弊端，不利于学生的发展。因此，转变澳门伦敦人注册观念和改变对学生的评价方式十分必要。新课标强调评价的目的主要是为了促进学生的学习，而不是看学生掌握了多少知识。通过评价，使学生能做到学有所悟、学有所用、学有所成。
三、要采用新理念审视评估学生的素质和能力
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的宗旨和核心理念。这就充分说明了我们应该相信学生的潜在的能力，确信每个学生都可以积极地成长，是有培养前途的，是追求进步和完善的，是可以获得成功的，因而在注册过程中我们应对学生充满信心。然而在平时的注册中，有不少老师经常性地抱怨学生的素质差，理解能力差，记忆力差，解题能力差，这也差那也差，甚至在课堂上对所谓的差生轻则予以讽刺挖苦，重则予以打骂，这是很不道德的，更是与新课标背道而驰的，其结果是刺伤学生的自尊心，打击学生的上进心，膨胀学生的自卑心，其后果可想而知，不但达不到提高注册质量的目的，而且给学生的终身发展埋下隐患，必须纠正。
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本学期我担任初ｘ年级1，2，3班的思想正治课注册。由于是毕业班，我对注册澳门伦敦人官网一直不敢怠慢，要求自己认真备课，深入研究教法，虚心向其他老师求教。经过一个学期的努力，获取了较好的结果。现将本学期的注册澳门伦敦人官网总结如下：
一、关心时正、活跃课堂
正治属于文科，在中考中的地位下降。因此，学生不是很重视，只要在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上正治课可以睡觉，或者做一些与正治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过做题他们体会到，初三学习正治再不象初一那样只要背课本就能学好，初三正治的学习更加强调正治能力的培养，而这种能力是要通过做题、看书不断的思考来培养和提高的，使他们明确了初三正治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事，多关心社会，增加正治敏锐性。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
二、认真备课，研究教法
注册中，备课是一个十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂注册效果。因此，每天我都花大量时间在备课上，认真钻研教材教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
备课充分，能调动学生的积极性，同时也增强了澳门伦敦人驾驭课堂的能力，因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就要求澳门伦敦人要课前认真备课。上课做到教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，这样就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样可以收到事半功倍的效果。
三、联系实际、引用时正
正治是一门理论学科，新的课改对正治科的课本进行了改编之后，增加了课本内容的生活化，使正治这门学科更贴近了学生生活，但相对的知识的逻辑性就降低了，这对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种情况下，要教好正治，就要让学生喜爱正治，让他们对正治产生兴趣，否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，甚至怕学。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和自己的联系，更喜欢学习生活化的正治。因为只有这样才能提高他们对正治理论，正治原理的理解能力，特别是对成绩优秀的同学很有好处。
四、培养优生、重视差生
学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，耐心教育，尊重他们，鼓励他们慢慢提高自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力，成绩就有望提高，以后授课的效果就会更好。
经过一个学期的努力，学业水平考试有了较大提高。但是，无论成绩高低，都体现了我在这学期的注册效果。但我认为这并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何进一步提高注册效果。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学，多思。争取期期有进步。年年有发展
由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步。
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本学期，我担任八年级三个班班的政治学科注册任务。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。在注册中严格要求学生，尊重学生，发扬注册民主，使学生学有所得;同时自己的教育注册水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育注册任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、主要澳门伦敦人官网和成绩
我是一名科任澳门伦敦人，在注册中，我认真制定注册计划，注重研究中学注册理论，认真备课和注册，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中取注册经验，取长补短，提高自己的注册的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育注册中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》结合本校的导学案进行施教，尊重学生在注册过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
大家都懂得，教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心澳门伦敦人微博出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，看到他们取得成绩，马上提表扬，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育注册中，我始终把教育注册当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育注册过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：澳门伦敦人的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的注册水平，注册艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的澳门伦敦人，我时刻注意修养自己的人格师德作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的注册效果，注册质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的注册质量，按时完成注册任务。
二、经验和体会
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种注册方法，借助注册媒体，分散注册重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算
1、注册以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差澳门伦敦人官网做得不够扎实，培优目标不明确;
2、继续更新观念，努力实践主体注册;积极运用多媒体电化注册手段，提高注册质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的注册论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在澳门伦敦人官网中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”我的教育注册澳门伦敦人官网能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育注册澳门伦敦人官网中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的注册水平，逐渐创造出自己的注册风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的注册澳门伦敦人官网中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。