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教育反思24小时在线投注总结通用篇1

本文是一篇古代出色的论说文。墨子以其大智大谋大勇抑制住了楚宋之战，暂时避免了一场生灵荼炭。墨子的“智”在于，当楚国即将大举进攻宋国之际，采用巧妙、锋利的言辞使战争的发动者理屈词穷;其“谋”在于，他单枪匹马，胸有成竹，临危不惧，视死如归，令楚王等人不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生，表现了墨子的智谋勇三全和反对不义攻伐的精神。

《公输》选自《墨子?非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。文章情节生动，一波三折，悬念迭生;人物形象鲜明;言辞巧妙、锋利。

关于文言文，我觉得首先应该诵读。俗话说得好“书读百遍，其义自见”。注册本文，应以诵读为主。让学生在诵读中体会墨子的伶牙俐齿、能说会道，说理得有理有据;同时，在诵读中体会墨子的性格特点。辅之以讨论点拨法、品读法。在读准字音，读好节奏之上，让学生借助重视疏通文意，在这基础上，整体把握课文，然后启发学生研习课文。

注册本文，重在引导学生品味墨子的劝说技巧，理解墨子的反侵略主张，认识非正义战争的罪恶，尽自己所能为和平作贡献。本着新课程提倡的“学生是语文学习的主人”的精神，倡导自主、合作、探究的学习方法，我觉得还应创设更加民主、和谐、宽松的学习氛围，让学生参与知识与能力获得的过程。

《公输》这篇文章比较长。其中墨子说服他人的说话技巧特别值得学生们学习。可是这气势磅礴的语言理解起来有点困难，因此得花较多时间。一堂课下来，我知道在上课之前，我还得向其他老澳门伦敦人学习。在落实文言文的基础知识上，也应该多花点时间，在这方面好好下功夫。

教育反思24小时在线投注总结通用篇2

本学期我们实验幼儿园的中心澳门伦敦人官网，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”为抓手，以加强注册常规管理、促进保教质量为重点，全面提高澳门伦敦人的整体素质，取得了必须的成绩，迎接了20__年秀丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下：

一、抓教研促注册

我园充分发挥澳门伦敦人的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《注册用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的潜力。我们在园内用心营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励澳门伦敦人主动参与学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际澳门伦敦人官网，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后构成共识；鼓励澳门伦敦人认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合思考注册资料在各个活动环节中的合理呈现。我们用心为每一位澳门伦敦人创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的澳门伦敦人务必及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让澳门伦敦人们从中受到启发，获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀澳门伦敦人，受到表彰奖励。

二。重视培训。促教改。

1。由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓励澳门伦敦人分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的注册形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变注册策略。

2。以“抓骨干，带一片”的澳门伦敦人官网策略，用心进行课堂注册改革，鼓励青年澳门伦敦人争当注册典型，用心创新，以榜样、模范的注册行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年澳门伦敦人作为骨干力量，以塌实认真的澳门伦敦人官网态度、较好的注册潜力赢得了全园澳门伦敦人的好评，我们就以身边的澳门伦敦人作为榜样，动员其他澳门伦敦人向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自己的注册澳门伦敦人官网，同时也是对青年澳门伦敦人澳门伦敦人官网的一种鞭策。澳门伦敦人们都能用心参与，精心准备，观摩后的互动也使澳门伦敦人进一步提高了教育评价潜力，同时也帮忙澳门伦敦人认清自身的不足，取长补短。

3。正副园长深入注册一线，带教促教，努力提高课堂注册水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线澳门伦敦人的评析、深刻解剖自己的注册行为，以优质的注册质量带动全园的注册水平，帮忙澳门伦敦人理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

4。为探索美劳课活动方式的.多样化，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。

5。本学期我园开展注册评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，澳门伦敦人们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高，并且透过对教育目标的解读，探讨注册策略，帮忙澳门伦敦人领会学科领域的内涵及注册中重点难点的把握。

6。结合“澳门伦敦人注册澳门伦敦人官网考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规注册活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。

7我园组织澳门伦敦人外出培训、园长出外考察。提高保教管理水平，使幼儿在那里快乐成长。

三。加强研究，突显特色

我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来。科学、规范课题研究澳门伦敦人官网，并加强澳门伦敦人对儿童个案的观察研究，为行动研究带给科学的依据，研究澳门伦敦人官网初显实效，孩子们在那里手脑全面得到澳门伦敦人微博发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的潜力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。

四。家、园互动，共建保教平台。

本学期，我园不定期的开展家长校园活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、澳门伦敦人微博教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校园活动也规范澳门伦敦人注册行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们澳门伦敦人也或多或少获得了一些启示：澳门伦敦人要学会倾听、观察幼儿；为开展顺利，澳门伦敦人务必与家长有更密切的沟通；澳门伦敦人在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

五，节日共庆、礼貌发展

我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了澳门伦敦人的风采，澳门伦敦人亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人们的辛勤努力、勤恳澳门伦敦人官网下，取得了可喜的成绩，

教育反思24小时在线投注总结通用篇3

本学期我担任了初一年级六个班的地理注册澳门伦敦人官网。在注册澳门伦敦人官网中，我能从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，潜心研究，使注册澳门伦敦人官网有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的注册澳门伦敦人官网，现对本学期澳门伦敦人官网做如下总结：

一、认真备课，努力上好每堂课

1、认真钻研课标，吃透教材，把握全册教材的知识目标、注册要求，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。为此，我除了读好澳门伦敦人用书之外，经常上网搜索有关地理方面的知识，包括课例，反思，经验，课件，试题和知识材料等等。

2、以课堂注册为主阵地，紧抓课堂注册不放松，向45分钟要质量。采用多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发同学们的学习兴趣，调动他们的学习积极性。尽可能多地联系学生的生活经验，使学生感受到地理就在是鲜活的，就在身边。

3、强化读图、用图、分析图的训练。学生地理学习能力的培养，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的培养。在这学期的注册中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开题始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的注册中培养他们读图分析能力，就是让学生明白，地理注册尤其是世界地理注册必须学会识图。注册中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

4、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培养。

二、做好课后辅导澳门伦敦人官网，注意分层注册

在课后，特别是在复习阶段，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。

三、积极参加教研活动，不断提高教育注册的水平

积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值注册改革的新时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育注册思想蓬勃发展，只有融入这时代的步伐，才能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。

四、取得了较好的成绩

本学期期中、期末考试所任教班级平均分，及格率，优秀率取得了较好的成绩。学生对学好地理充满信心。

五、几点体会

1、要创造性地使用教材。

在注册中一定要结合学生的特点，对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。

2、要创设学生自主学习的空间。

在注册的各个环节，注意分层注册，重视中等以下学生的学习，充分调动每位学生学习的积极性，在地理注册中要求澳门伦敦人做到“精、细”，澳门伦敦人备课要精，知识点要抓细。为此，“精导”是实现自主学习的关键，“实学”是实现自主学习的根本。所以，在课堂注册中要“多一些自主，少一些灌输，多一些讨论，少一些讲解”。

3、强化基础知识注册和基本能力培养。

在注册过程中必须夯实基础，注重课堂注册，提高注册实效，努力提高学生的学习兴趣，将课堂反馈落到实处。同时尽量创设情景，融基础知识于生活、生产的实际问题之中，多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象，提高学生分析、解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。

教育反思24小时在线投注总结通用篇4

伴随着一年一度的校运会，班级元旦联欢会，和紧紧张张的期末考试，又一个学期结束了。一切都还不错，很是满意。但是没有最好只有更好是我始终如一的追求。为此，特总结本学期澳门伦敦人官网如下：

一、思想引导，常抓不懈

六年级是一个省力不省心的年级，因为学生长大了，一些力气活都会干，所以，从体力上来说，我作为班主任是省心的；从班级管理来说，有些费心。因为一开学就发现学生整体有懒散的迹象表现，似乎觉得自己长大了，是学校里最大的孩子了，每天一副天不怕地不怕，一切无所谓的样子。

针对这一现象，我首先从思想上进行引导，利用晨会、周会和一切可利用的时间，对他们进行思想教育。责任意识是我说得最多的，因为，我个人认为责任是一切的保证，只要有了责任心，就一定会勤奋努力；只要有了责任，就一定会自律自强。其次，是习惯的培养，这是一个贯穿于体育注册始终的一个澳门伦敦人官网重点。没有一个好的习惯，一切都会不顺利，都会效率低。六年了，班里的学生差距越来越明显，而造成这一状况的主要原因就是因为习惯问题。其实，我是非常重视这一点的，无奈我左右不了家长以及每个孩子的家庭状况，很多家长至始至终觉得体育学习无所谓，这一点是导致孩子习惯不好的一个主要原因。尽管如此，我始终在竭尽所能挽回，家长不重视，我就跟孩子谈，耐心地真诚地谈。精诚所至金石为开！这是我一直以来的坚持。在我的诚心帮助下，孩子们的习惯稍有转变，我甚是欣慰。

思想教育与管理是一切的根本，有了积极向上的思想，就会百分百努力，就会不断进步。

二、认真澳门伦敦人官网，落实目标

根据学校澳门伦敦人官网安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化澳门伦敦人官网，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

三、团结合作，协调发展

全面发展是我的一贯澳门伦敦人官网思想和理念。为此，我们积极响应学校号召和要求，积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。本学期的'运动会，演讲比赛，我都亲临现场与学生一起参与并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

同时，我还在澳门伦敦人官网中积极主动地和各科澳门伦敦人联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课澳门伦敦人的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课澳门伦敦人协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课澳门伦敦人的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我们班在师生齐心协力，家校团结合作的共同努力下，学生的整体素质在不断的提高，整体在稳步发展。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索先进的教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向身边老师学习，虚心通过各种渠道向优秀的省内外的优秀澳门伦敦人学习，努力提高自己的教育注册水平，让我的六班更优秀，我的学生更优秀。

教育反思24小时在线投注总结通用篇5

自参加澳门伦敦人官网以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型澳门伦敦人始终是我的梦想与追求。由于自我孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自我、提高自我，教科研澳门伦敦人官网方面取得了点滴成绩，不但促进了自我业务水平的提升，更有力的促进了学校各项澳门伦敦人官网的有序开展。__年被评为章丘市优秀澳门伦敦人，__年被评为章丘市优秀校长。

一、以学习为乐持之以恒

我认为澳门伦敦人要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自我先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的澳门伦敦人》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自我开通了教育博客，每一天以澳门伦敦人官网日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自我养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅仅提高了业务理论水平，并且提高了分析问题、解决问题的实际澳门伦敦人官网本事。

二、发现就是提高总结就是提高

教科研的目的是为了更好地指导教育注册澳门伦敦人官网，高质量地解决教育注册中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育注册澳门伦敦人官网中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、澳门伦敦人队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育注册质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般澳门伦敦人澳门伦敦人官网就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀澳门伦敦人的最大区别。

我相信发现就是提高，总结就是提高。为了构成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究资料的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和本事结构，积极参与教育注册研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自我发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20__年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高澳门伦敦人素质的几点认识与做法》在济南市组织的体育澳门伦敦人优秀教育注册论文评选中获二等奖，《论体育中年级语文训练的资料与方法》在“新世纪中国体育语文注册论文大赛”中获一等奖；20__年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表；20__年撰写的《研究澳门伦敦人官网方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；20__年撰写的《运用电教手段促进注册创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中体育研究性学习注册方案设计评比中获二等奖；20__年撰写的《巧妙自然用投影简便愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育注册研究优秀论文评选中获二等奖；20__年撰写的《体育作文注册指导初探》在全国体育语文澳门伦敦人作文注册论文比赛中获一等奖；20__年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“体育作文注册走向生活的研究”顺利经过专家组鉴定结题。

三、以教科研为平台让每位澳门伦敦人都成功写

教科研是澳门伦敦人成长、自我发展的支撑。所以，作为校长我同班子成员一道为澳门伦敦人创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导澳门伦敦人走上科研兴教之路。澳门伦敦人60余人。从整体上讲澳门伦敦人队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体澳门伦敦人作了精彩的教科研24小时在线投注。使澳门伦敦人们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对澳门伦敦人们来说教科研高深莫测的神话，使全校澳门伦敦人走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如供给丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息供给给澳门伦敦人以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校澳门伦敦人认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高澳门伦敦人科研意识和水平。同时，还为澳门伦敦人搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为澳门伦敦人供给展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的体育作文走向生活的研究、体育数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份最终经过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使澳门伦敦人们找到了自信，激发了全体澳门伦敦人的教研热情。“课题引领润无声，学校兴起教研风”已经成为中心体育注册教研的真实写照。

目前我校正在研究的章丘市级“十一五”规划课题有：

（1）《信息技术环境下的提前读写实验》

（2）《体育作文注册中如何培养学生的思维品质》

（3）《体育数学有效注册的研究》

（4）《体育英语互动式课堂注册的研究》

（5）《体育生合唱注册指导》

（6）《体育美术设计应用课的探究》。

从以上课题能够看出，教育科研在我校各项澳门伦敦人官网中已经起到一种导向作用。澳门伦敦人不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育注册改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研本事，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。

回顾近几年的教科研澳门伦敦人官网，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、进一步充实。在今后的澳门伦敦人官网中，我决心继续加强学习努力实践带领广大澳门伦敦人营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，供给信息交流的场所，使自我的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研澳门伦敦人官网有个新的跨越。

教育反思24小时在线投注总结通用篇6

时间飞逝，转眼间，本学期的注册澳门伦敦人官网即将结束，回头看看注册澳门伦敦人官网中的点点滴滴，真是感慨万千，可谓有喜有忧，现做如下总结：

一、识字方面：

本学期教研组围绕识字注册来组织教研活动，这对我们的日常注册有很大的帮助，我们会注意总结一些识字方法来帮助学生更好的记住生字的字音和字形，但有些字笔画多，不好记容易混淆，就让学生充分开动脑筋，集思广益，把这些字让学生自己汇报方法。本班学生生字掌握不好的是任天宇，老是写错别字。

二、培养阅读理解方面：

学生的阅读理解能力是在平时的课堂注册中一点一滴培养的，所以，在平时讲课时注意引导学生，帮助学生理解。有时学生理解问题，就差那么一点，需要老师的点拨，理解问题透彻，回答问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺，讲问题不够深入，今后要下些功夫。

三、注重感情朗读：

书读百遍，其义自见，所以，我会给学生充分的时间读书，课上采用多种形式读，如：分角色读、开火车读、同桌互读等等，使每位学生都能熟读课文，这也是理解课文的重要前提。

在注册中，紧跟进度，紧抓备、讲、批、辅、考五大环节，自己认为脚踏实地，各方面做的很认真，但成绩很不理想，原因可能是基本功不够扎实吧!在今后的注册澳门伦敦人官网中，首先做到：上课前一定做充分准备、吃透教材，紧扣课本，因为万变不离其宗，今后在澳门伦敦人官网中一定做到兢兢业业、认认真真、努力把注册澳门伦敦人官网做好。

为了让学生在识字上能更取得更好的成绩，在我之前的注册中还注意以下几点做法：

1、课前布置孩子们预习，初读课文，把生字、新词画出来，思考一下，你用什么方法能记住这些字，初步给生字扩一到二个词，给生字找到自己喜欢的记忆方法。

2、课上，激发孩子的识字热情，激发孩子汇报的积极性，让孩子在兴奋中不吐不快，交流汇报。

3、鼓励孩子自创各种各样的识字方法，如：加一加、减一减、编谜语，编儿歌等来理解记忆生字，如果孩子在学了生字后，读文的准确流利比没学前有了进步，有了长进，那我们的生字注册应给说成功了一大半。

4、为了更好地识字，我提倡鼓励学生以社会为课堂，以生活为老师，尽量多识字，巩固生字，这对学习有很大帮助，如：布置一些实践性作业，到大街上看看你会认那些字?其实,在平时的看电视、看动画片时也可以认识好多字，积累一些词语。

注册中的得失、困惑：

只要是记得牢的字，都是老师在课堂上反复强调或用识字方法让学生记住的，如：学习生字腾时，我们变了顺口溜夫人回娘家，头戴两朵花，住了一个月，骑马回到家。这样就记得比较牢，全班学生都能写对腾字。可是，本册数要求学生会写300个字，而且有一部分字笔画多，较难写，学生老是记不住，如：聚拢、稻田、荡漾、莲蓬、翩翩起舞、腹(总多写一横)骤然、黎明、窟窿、水罐等字，容易出错，需要反复、认真强调写法。

教育反思24小时在线投注总结通用篇7

实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校是韩村河中学，坐落于北京市最美乡村——韩村河，背靠韩村河公园。韩中是集初中、高中于一体的韩村河镇中心校，又名圣园。初中的招生主要面对的是韩村河镇各体育，而高中的招生则主要面对的是整个房山区各中学。学校师生共有一千余人，有澳门伦敦人一百多人，其中有三名市骨干澳门伦敦人以及多名房山区骨干澳门伦敦人;有学生八百余人。学校正处于注册改革的第三年，为提高注册效率，韩中引进了高效课堂注册模式，正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语澳门伦敦人一职，学校则为我们实习生安排了指导澳门伦敦人，我的指导澳门伦敦人是初二四班的班主任——董爱民老师，在半年的实习生活中，我随董老师一起跟班注册，向董老师学习班级管理以及英语注册技巧。在这半年里，在董老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案;课中，董老师进行现场指导;课后，董老师指出问题并提出解决方法。

半年里，我曾参加了两次房山区初二英语教研活动，第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行注册设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构注册活动，与房山二中进行交流学习。

除了在初中的注册澳门伦敦人官网。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任澳门伦敦人官网，以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导澳门伦敦人是班主任，所以我有幸参与了班级布置澳门伦敦人官网，陪学生参加情。景剧比赛，以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课澳门伦敦人，带学生参加课下业余活动。

在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他澳门伦敦人一样，住在澳门伦敦人公寓，电器齐全。澳门伦敦人公寓的其他澳门伦敦人也对我们非常友好;在澳门伦敦人官网方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期澳门伦敦人官网安排，实习学校缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽然指导澳门伦敦人对于指导实习生缺少经验，但指导澳门伦敦人对于实习生的指导认真负责，从知道澳门伦敦人身上学到了很多东西。

总而言之，此次实习是有收获的，在澳门伦敦人官网上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂注册模式;在课堂注册上，我明白了运用多种注册方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂注册的重要因素。

此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好注册内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去。

事后指导澳门伦敦人对我说是我对学生们的水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本掌握了学生们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要说的话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈，学生的反馈以及澳门伦敦人的反馈都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的注册，没有完全参与到注册澳门伦敦人官网中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知道澳门伦敦人判作业，也是我的反馈方式之一。

每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度，通过评语帮助学生们认识错误。其次，从韩中的高效课堂改革中我们学到了，澳门伦敦人不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发，具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势，但是也不能照搬照抄这种模式，要推陈出新。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在澳门伦敦人官网上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂注册的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的澳门伦敦人以后澳门伦敦人官网顺利。