澳门伦敦人个人年度总结考核
在总结中,要反思问题和不足之处,并提出改进的措施和建议,以便更好地提高澳门伦敦人官网效率和效果。好的澳门伦敦人个人年度总结考核要怎么写?小编给大家带来澳门伦敦人个人年度总结考核,供大家参考。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇1
时间过的真的是快,转眼之间,又过去了一年。在这一年中,我做了很多的澳门伦敦人官网,也取得了一定的成果。现在我对自己这一段时间的澳门伦敦人官网做一个总结,同时也借此机会进行一次注册反思,提高我的注册水平,更好的给学生传授知识。
一、考试总结
这一年当中一共有四次的大型考试,两次期中考试和两次期末考试。这四次考试我们班的数学平均分分别排在年级第_名、第_名、第_名和第_名,成绩还算稳定。虽然有的时候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下来的一年中,能够让我们班的平均分再进步一点。想提高平均分,我的最重要的澳门伦敦人官网就是帮助学习困难的同学提高成绩。这一年为此我做了很多的澳门伦敦人官网,也有一些效果。
首先在上课的时候就要管理好这些学生,让他们认真的听课,不要分神去做其他的事情。其次,在课下,我也会多找这些同学聊天,帮助他们解决学习上的困难。最后,我会给这些基础不好的同学另外布置作业,让他们能够稳固基础。这样做的效果也很不错,基本上成绩都有进步。下一步我的计划是帮助中等水平的学生提高成绩,制定专属的学习计划。
二、课前准备
学生掌握知识最重要的一个场所就是课堂,所以课堂的几十分钟是必须要利用好的。要想利用好上课的时间,就必须要提前备好课,做好充分的准备,更好的处理课堂上的一些突发情况。这个阶段的知识难度并不是很高,都是一些基础性的知识。但巩固好基础对于学生今后的学习是很重要的,我在课前准备的时候,会尽量的把我的语言变得通俗易懂,让学生们能够更好更快的掌握知识。体育阶段的学生会有很多的问题,所以也要预留一些上课的时间来回答问题,其他的时间就规划好,具体什么时间段讲哪个内容,这样就不会浪费上课的时间,
三、课堂注册
这个阶段的学生是最活泼的时候,上课的时候会经常的分心,没有办法一直把注意力集中在黑板上,认真的听我讲课。所以就必须要让他们时刻集中注意力,在发现他们分心的时候,出声提醒,或者敲击讲台和黑板,提高讲话的音量。这样的方式是我用过的方法中最有效的几个,也可以说是我们老师跟同学们之间的暗号吧,他们听到这些声音的时候,就知道要认真听讲了。
四、课后作业
我把班上的学生按考试成绩分为了三个部分,学习成绩优异的、中等的和较困难的。每一类学生的作业都不一样,根据他们的学习情况布置不同的作业。学习成绩优异的学生,在稳固基础的同时,挑战一些高难度的题目,把知识掌握得更好。成绩中等的同学,作业的难度比成绩好的要稍稍容易一些,比学习困难的同学的作业要难一些。学习困难的同学作业都是一些基础题,只有把基础打好了,才能够逐渐的提高难度。
这一年我的澳门伦敦人官网完成的还算不错,但也有很多做的不好的地方,会在之后改进,做的好的和有进步的我也会保留。注册是一个不断摸索的过程,这样我才能够不断的改进自己的注册方法。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇2
本年度我以满腔的热情,全部的精力投入到注册澳门伦敦人官网中,我担任初三_个班的化学注册澳门伦敦人官网及化学备课组组长澳门伦敦人官网,能认真领会新课改的精神,在注册中坚持抓纲务本,夯实基础,注重科内综合,使注册科学、实效。现将这半学期澳门伦敦人官网做如下总结:
一、主要澳门伦敦人官网
1、加强业务学习,培养学生兴趣。
认真钻研教科书,深刻领会其教育理念及目标要求。认真反思自身注册实际,研究学生,探究教法。 由于这是本届学生刚接触的一门新的学科。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初三学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂注册方法。坚持不懈地备好每一节课,写好每一个教案,写好注册心得,坚持准备好每一套注册演示仪器、学生实验仪器等,并非常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
2、改进课堂注册,提高注册质量。
坚持发挥澳门伦敦人的主导作用,以学生为注册环节中的主体,、能利用本学科实验的优势,有效调动学生 的学习热情,鼓励学生回答问题,及时表扬学生的学习积极性,能注意与学生在课堂上的情感交流。对于在测验中取得进步的同学,能及时表扬和鼓励他们,使得学生自愿自觉地学习化学,由原来的“要我学”变成“我要学”。?我还坚持实施“因材施教”的方法,针对不同素质的学生提出不同的目标与要求,使他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题,组织课堂注册,力求在40钟的课堂注册任务中,充分调动学生的积极性,帮助他们理解科学概念和规律,收到了良好的效果。
3、做好演示实验和学生实验。
本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为100%,充分体现了本学科的特点,培养了学生“动手、动口、动脑”的良好习惯,既达到了注册的目的,又提高了学生的学习兴趣,使注册效果产生了“事半功倍”的作用。
注意培养学生科学的学习方法,学习解题的方法和思考问题的方向和技巧,克服单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业,切实减轻学生的课业负担。
4、有效反馈与矫正,帮助学生总结提高
审题不慎,急于求成,考虑不周,是部分学生解题时出现的通病,帮助学生彻底纠正习惯性错误,我让学生在自己的笔记本上开设“纠错栏”,记录每次作业及试卷中的错误,出错原因,纠正的措施等。对眼高手低、一看就会、一做就错的学生,要求规范地做适量的练习,逐步实现由“懂”到“会”,由“会”到“对”,提高解题的准确性和表达的严密性,通过半学期的努力已取得了良好的效果。
5、注重学习交流,不断充实自我
我积极参与有关注册教研的学习和探讨,并积极撰写教育注册论文和注册设计。除此之外,我还勇于承担组内各种公开课等注册任务,并能针对此类课进行相互学习和研讨,为共同搞好注册质量而出谋献策,我从中得到了极大的提高。认真听取有经验澳门伦敦人的注册经验和方法,本学期听课达三十多节,听完课后能与上课老师及时进行交流,以求达到更好的课堂效果。从实际出发,总结经验,吸取教训,努力提高。。
通过自己不断地充电,我感觉到对自身的教育注册澳门伦敦人官网帮助很大,并且对教育注册这门艺术有了新的认识。
6、研析近三年年各地中考化学试题
研析各地中考化学试题,把握试题导向和试题种类。研究命题趋势,研究题型示例,对目前化学注册提出针对性的指导。命制符合新课标及中考导向的单元检测题。
二、存在问题
1、由于是新课程,对某些知识点的提法没有一个确切的结论,致使自己讲授起来也比较盲目。有些方面尺度把握得不好,给传授知识带来了一定的局限性。
2、所配资料(一本全)习题设置难度太高,好多都是中考真题再现。导致授课内容和资料的不衔接。
3、课堂注册中注重知识的传授, 没有能很好的启迪学生的智慧和创造思维能力。
4、各班都有一定量的差生,基础相当差,虽然不定期的给予补习功课,但收效甚微。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇3
本年度,本人在上学期担任高一(_)、(_)两个班的英语注册澳门伦敦人官网,高一(_)班班主任澳门伦敦人官网,高一英语备课组长;下学期担任高二(_)、(_)两个班的英语注册澳门伦敦人官网,高二(_)班班主任澳门伦敦人官网,高二英语备课组长澳门伦敦人官网。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下,圆满完成本学年的澳门伦敦人官网任务。为使下一年的澳门伦敦人官网更加富有成效,特将本年度澳门伦敦人官网总结如下:
一、政治思想方面
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习。热爱澳门伦敦人职业,忠诚党的教育事业,一心扑在澳门伦敦人官网上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中体育澳门伦敦人职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。
二、业务能力方面
注册澳门伦敦人官网
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育注册规律,充分运用学校现有的教育注册资源,大胆改革课堂注册,加大新型注册方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥澳门伦敦人为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定注册目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂注册效果。针对中年级学生特点,以愉快式注册为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,澳门伦敦人为主导、注册为主线,注重讲练结合。在注册中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外注册研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的注册水平。经常向经验丰富的澳门伦敦人请教并经常在一起讨论注册问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在注册中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,澳门伦敦人为主导,通过各种游戏、比赛等注册手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由澳门伦敦人微博的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂注册效率。
班主任澳门伦敦人官网
作为班主任,我深深懂得澳门伦敦人的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在澳门伦敦人官网中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课澳门伦敦人取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体澳门伦敦人微博,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理澳门伦敦人官网,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上澳门伦敦人官网,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育注册澳门伦敦人官网打好了基础。
备课组方面
按照学校规定的备课制度,按时完成本学期组长备课活动任务,利用备课组备课机会,经常和老师们研究、探讨注册方法,虚心向大家学习,取长补短。自觉参加集体备课、注册案编写、出单元考查题等教研活动,积极探索注册案应该体现问题情境的创设和师生自立学习、合作研究活动的设计等问题。
三、出勤方面
在这一年的澳门伦敦人官网中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。
四、取得成绩方面
圆满完成本学年的注册澳门伦敦人官网任务,在教育注册方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有:
1、20__年_月被评为校级优秀澳门伦敦人。
2、20__年_月获省级优秀注册成果二等奖。
3、20__年_月获省级优秀辅导澳门伦敦人二等奖。
五、履行职责方面
一年来,我认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责。圆满完成本学年的澳门伦敦人官网任务。
六、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在注册上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
总之,一年来,干了一些澳门伦敦人官网,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,澳门伦敦人官网中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的澳门伦敦人官网中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇4
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的澳门伦敦人官网,虽说能做到热爱本职澳门伦敦人官网,认真学习新的教育注册理论,注册中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的澳门伦敦人官网进行反思,因此作澳门伦敦人官网总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职澳门伦敦人官网,做澳门伦敦人的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职澳门伦敦人官网》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《体育语文澳门伦敦人》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的注册中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职澳门伦敦人官网。
注册质量是学校的生命线,我担任毕业班>语文注册澳门伦敦人官网,深感肩负责任之重大,虽澳门伦敦人官网繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高注册质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高注册质量。
第一,注册中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在注册中营造民主平等的学习氛围等。再次,在注册中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,注册中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好注册澳门伦敦人官网的同时,我还积极做好分管澳门伦敦人官网。体育澳门伦敦人官网的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育>澳门伦敦人官网计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育澳门伦敦人学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育澳门伦敦人召开了一次体育澳门伦敦人官网会议。通过学习,让全体澳门伦敦人充分体会到学校体育澳门伦敦人官网在学校教育澳门伦敦人官网中的重要地位,督促体育澳门伦敦人上好每一堂体育课,做好运动员的选拔澳门伦敦人官网,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径>运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与>班主任、任课澳门伦敦人的交流,极力争取他们对训练澳门伦敦人官网的支持。在我的不懈努力下,训练澳门伦敦人官网逐渐走上了正轨。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇5
一年来的澳门伦敦人官网已经结束了,我现在还是做出了不错的成绩,在这个过程当中,我认为这对我个人能力是一个关键,在过去的一年澳门伦敦人官网当中,我深刻的认识到了自己的不足之处,我向来都认为,在澳门伦敦人官网当中自己应该做好充分的准备,这对自己个人能力也是一个非常不错的提高, 作为一名音乐澳门伦敦人,我也是做的比较好的,我对学校的规章制度也是比较熟悉,在这一点上面,我也是对自己澳门伦敦人官网比较有信心的,也一定会去做好这些细节的澳门伦敦人官网,在这个过程当中,我也是深刻的认识到了这一点,也对过去一年来的澳门伦敦人官网做一番总结。
在澳门伦敦人官网当中的,我也是对自己能力有着非常大的信心,平时我积极的学习业务知识,我也知道,自己能够在这方面做出足够好的成绩来的,对此我也是有着很多的信心的,在这个过程当中我当然是对自己能力有着非常客观的评价,现在回想起来还是很有动力的,对此我也是深有体会,我知道不断的学习提高自己的专业能力,才能够把学生带的更好,在这方面,我还是有所感触的,平时我也会和周围的同事虚心的请教,因为自己参加澳门伦敦人官网确实也不是很久,再就就是在注册方面也是有一些不足之处,所以在一些方面还是应该要做出一定的调整和准备来,我也非常的相信这一点,在这个过程当中我对此也是深有感触,我相信这对我个人能力也是一个不错的提高,未来还会有更多机会等着我去落实完善好,在这一点上面,我对此也是深有感触,在这个过程当中,我更加是做好了非常多的准备的。
一年来我也参加了多次培训,在注册方面得到了很大的升华,这真的是一件非常有意义的事情,给我的感觉也是很好的,我也对此是深有体会,会在接下来的澳门伦敦人官网当中,做的更细心一点,在这一点上面我还应该要做的更加细心一点,作为一名教育澳门伦敦人官网者,我也是应该要做出一定的调整,我喜欢教育行业作,在这个过程当中我感觉很充实也很快乐,接下来应该要做好调整,这对我个人澳门伦敦人官网能力也是一个非常大的提高,在这个过程当中,我清楚的认识到了这些,作为一名音乐澳门伦敦人,我始终都是深有体会,这一年来的澳门伦敦人官网我感觉自己的进步是很大的,在这一点上面我还是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年当中我能够做出更好的成绩。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇6
20__年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,认真学习实践_,努力提高思想自觉性,不断提高澳门伦敦人官网水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项澳门伦敦人官网任务。今年招生人数__人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训澳门伦敦人官网任务__人。现将一年的科室澳门伦敦人官网总结如下:
一、较好完成20__年招生澳门伦敦人官网任务
生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种.种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生澳门伦敦人官网,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的澳门伦敦人官网。重点做了以下几方面澳门伦敦人官网:
1、继续成立招生澳门伦敦人官网组,分工落实,确保招生澳门伦敦人官网的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生澳门伦敦人官网组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生澳门伦敦人官网任务提供了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20__年的招生简章,在全区__个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近__万份;制作招生宣传展版_个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生澳门伦敦人官网;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:
(1)用对__附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;
(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;
(3)扶贫资助政策宣传;
(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中__中学、__中学、__一中等各有__人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察__批次共__人。深入中学及乡村共__多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待澳门伦敦人官网:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生澳门伦敦人官网的成败。我们要求全体招生澳门伦敦人官网人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生澳门伦敦人官网的顺利开展,20__年共计接待__多名学生及家长。
二、其他方面
1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了__多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;
2、积极与合作企业联系,为我校20__年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款__元,为我校的校园文化建设做出了贡献。
三、存在问题与不足
今年的招生澳门伦敦人官网任务虽然完成了,但招生人数与20__、20__年比有所下滑,存在一些问题,如:
1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了_人。
2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;
3、招生政策有待完善;
4、招生澳门伦敦人官网组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇7
时间过得真快,2020度又将在繁忙的澳门伦敦人官网中结束。梳理、总结和反思半年来我作为局中青年骨干澳门伦敦人的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。
一、明确目标,在学习中前行
为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。
1、通过读书提升自我,阅读书目有《澳门伦敦人的幸福人生与专业成长》、《给澳门伦敦人的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。
2、通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的注册展示活动,__区第三届学术节相关学术活动,等,增强同伴间的交流、研讨,互相学习,共同提高。
3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效注册的模式,并撰写了文章《有效教研是实现有效注册的支撑》,发表于校刊第14期及2019年02月的《__教育》。
4、参加__区教育系统第一期校长财经管理专题轮训班,学习我们履职所必须掌握的财经管理知识,增强财经管理能力,并在实践中不断提高为人民教育事业理财管钱的能力。
5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《__中长期教育改革和发展规划纲要》,把握教育改革与发展的方向、趋势,并为全体澳门伦敦人开设校本培训《十大亮点看__未来教育蓝图》。
6、学习《中体育澳门伦敦人职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下澳门伦敦人职业道德规范的具体要求。
二、明确职责,在实践中成长
作为局中青年骨干澳门伦敦人,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在澳门伦敦人中起到表率作用。我聚焦课堂注册,依托教科研,探索课堂注册有效性。
1、通过跟随专家在各年级各学科听课评课研课百余节,不仅提高自己注册业务水平,同时也增强了指导澳门伦敦人注册的能力和对学校课程的领导力,并及时书写了听课体会发表在骨干澳门伦敦人的博客平台上。
2、通过参加注册案例的撰写评比,提高课堂注册设计水平。
3、借助校本培训的平台,在为澳门伦敦人进行注册实务培训的同时,为自己平日的澳门伦敦人官网理清了思路,进一步提高了自己的注册管理能力。
4、通过参与学校各级各类课题立项研究、《四中教育科研与信息》校刊编撰等澳门伦敦人官网,以科研促进教研,提高学校的教育注册质量。上半年我所参与的区重点课题《中学课堂注册对话的行动研究》已结题,《以“三化”为导向,增强基础性课程实施有效性的行动研究》、《澳门伦敦人队伍建设与专业发展策略的探索研究》的课题研究在推进中。
5、结合注册实际,撰写并在骨干澳门伦敦人的博客平台上发表了论文《协作式学习模式在数学课堂注册中的应用》、《二次函数在高中数学中的应用》。
6、继续带教青年澳门伦敦人__,共同聚焦数学课堂,注册相长。共同成长。
三、明确方向,在反思中提升
总结反思这一年的任职情况,还存在许多需改进的地方,如由于学校澳门伦敦人官网的原因,组长澳门伦敦人官网真的很不到位,深感内疚,等。总之,在接下来的下半年中,我还需更加努力地完成自己的研修计划。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇8
回顾这个学期信息技术注册澳门伦敦人官网,顺利地实现了学期澳门伦敦人官网目标。当然在澳门伦敦人官网中我享受到收获喜悦,也在澳门伦敦人官网中发现一些问题。澳门伦敦人官网中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好澳门伦敦人官网态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的澳门伦敦人官网姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续澳门伦敦人官网,现将本人该学期的澳门伦敦人官网情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、澳门伦敦人官网上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的注册水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。
二、注册、澳门伦敦人官网方面
这学期主要担任高一年级的信息技术注册和微机室设备的检修、维护等澳门伦敦人官网。澳门伦敦人官网是繁忙的,相对于上一年,无论是澳门伦敦人官网方法、澳门伦敦人官网经验、还是澳门伦敦人官网效率都有了明显的改善。虽然澳门伦敦人官网量比较大,但为了提高注册水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人注册博客,这有利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我注册的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在注册之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学注册技能等;在生活上注意形象,为人师表。继续更新教育、注册理念,探索合适的注册方法
1、充分体现“学生为主体”,“澳门伦敦人为主导”的原则
信息技术澳门伦敦人在注册过程中应始终体观“以学生为主体”、“以澳门伦敦人为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。注册实施的过程中,在充分理解新课程标准的情况下,根据学生的实际水平,重组注册内容。信息技术注册应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在注册过程中,要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生,要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,鼓励自主探究。
2、努力转变学生学习方式
课堂中倡导学生的自主学习,信息技术课程无论从注册内容、注册环境和注册方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。比如:我们学完文字处理软件后,可以给学生布置一个电子作品,确立作品的主题,让学生根据自己的兴趣爱好,创作出集知识性和趣味性与一体的电子报刊,主题选择方向可以是环境保护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。老师给出作品要求,给学生两节课时间,可以上搜集素材,以小组为单位进行电子报刊的制作,同时也培养了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、创造性、艺术性、技术性几个方面给打分,全面给出评价,使学生得到一次很好的锻炼机会。
3、选择合适的注册方法
注册方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术课堂注册常用的注册方法有:
(1)任务驱动。“任务驱动”注册强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力,提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。
(2)启发式。在发挥澳门伦敦人主导作用的前提下,根据注册目标,充分调动学生的学习积极性,引导学生展开思维活动,主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习,主动思考和实践。
(3)讲授法。信息技术澳门伦敦人根据信息技术课程的不同注册内容,做成各种注册课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成注册任务,达成注册目标。
(4)分层递进注册法。根据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的注册目标,实行分层施教、分层测试评价。在注册过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展个性,全面提高全体学生的基本素质。
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《中国信息技术教育》、《计算机应用文摘》等书籍,上网浏览新课程注册等形式,学习更加多的、好的、新的知识。从中学习别人的长处,领悟其中的注册艺术。平时要虚心请教有经验的老师。努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术注册风格。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇9
光阴似水,岁月如歌。伏案回眸,在这匆忙流逝的时光中,我们用辛勤努力收获了家长的满意和微笑,用开拓创新乐于奉献的敬业精神赢得了社会的赞誉和好评。总结一年来的小班管理澳门伦敦人官网,对自己所做的澳门伦敦人官网加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中善于发现自身澳门伦敦人官网不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
一、常规培养
在我们三位老师的密切配合下,我们澳门伦敦人官网中不分你我,朝着一个共同的目标,为孩子创造安全、快乐、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级澳门伦敦人官网有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开学初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,及时和家长交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园,在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活,孩子们在常规、注册活动、安全和家长澳门伦敦人官网方面都取得了可喜的进步,特别是在幼儿的动手能力方面,老师下了一定的功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如:小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢迎。
在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用适合小班幼儿的方式进行训练,培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后,幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养得好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。
培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。注册游戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。户外活动前两个小朋友拉手站队,玩耍时不推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则!我们教育孩子要相互关心、互相照顾,学会谦让。
二、教育注册方面
1、注册活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。注册中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在注册过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
2、在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的与人交往的能力,能做到了和小朋友友好相处,有礼貌的交流。
3、尊重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。
4、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加力所能及的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。安全德育澳门伦敦人官网。
三、保育澳门伦敦人官网
1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,美观宜人,为营幼儿造安全、舒适的生活环境,在老师引导下,小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。
2、教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。老师因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中,要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子。对动手能力差的幼儿,及时和家长取得配合教育,督促小朋友喜欢做自己的事情,愿意做力所能及的事情。
四、安全澳门伦敦人官网
安全澳门伦敦人官网一直以来都是幼儿园澳门伦敦人官网的重中之重,它决定着一切澳门伦敦人官网能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中注册活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不和陌生人走,不吃别人东西。
在一学期的注册澳门伦敦人官网中,我们注重了安全澳门伦敦人官网的一点一滴,耐心细致地做好每一项澳门伦敦人官网,认真做好各项澳门伦敦人官网,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下,没有发生一起安全事故。
结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
五、家长澳门伦敦人官网
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的榜样。因此,我们非常重视家长澳门伦敦人官网。加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。鼓励家长积极参加网络论坛,利用网络宣传学习研讨教育方法,发挥家长的作用。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇10
时间如流水,一学年的注册澳门伦敦人官网已接近尾声,回顾一学年的澳门伦敦人官网,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的澳门伦敦人官网。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育注册澳门伦敦人官网,以“当一名好老师”作为自己澳门伦敦人官网的座右铭,现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
本人思想端正,热情努力,服从领导的澳门伦敦人官网安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的注册过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的澳门伦敦人形象。作为一名澳门伦敦人自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在澳门伦敦人官网中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,注册水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持注册的活力。
二、在教育注册上,敬业爱岗,严谨治教。
根据学校的课堂注册常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导澳门伦敦人官网。追求扎实有效的课堂注册。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏澳门伦敦人官网。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
把学生教好,让学生成功,是每位澳门伦敦人最大的心愿、最高的荣誉。在澳门伦敦人官网中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育注册水平及注册管理水平。在校内,虚心、主动地向老澳门伦敦人请教自然、科学知识使自己的注册语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的注册中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂注册水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育注册上都有了一定的提高。但我平时澳门伦敦人官网中出现需改进的地方也较多,在今后的澳门伦敦人官网中,我将扬长补短,不断努力。
总而言之,现在社会对澳门伦敦人的素质要求更高,在今后的教育注册澳门伦敦人官网中,我将更严格要求自己,努力澳门伦敦人官网,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇11
一学期即将结束,这学期收获颇多。高二是中学生生物学习非常重要的时期,也是巩固基础优化思维、提高能力的重要阶段。为了使学生对高二生物学习和复习产生良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高二生物注册做了详细的计划,注重注册过程,常总结和反思,现小结如下:
1、认真研究小高考信息,看准注册和复习方向。
首先,研究小高考生物试题,纵观每年的小高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。研究近几年来江苏省小高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了八年小高考,特别是近三年小高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。其次,关注教材变化和考纲的变化。与以往教材、考纲相比较,现在使用的教材和考纲已经发生了较大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在小高考命题中,熟悉教材和考纲的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。
2、课本为主,练习为辅,澳门伦敦人适当拓展延伸的材料应用。
教材是生物小高考复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物小高考复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。我们在复习的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知识网络。因此,切不可忽视基础知识的注册,研究考纲,认真完成本学科注册的基本概况、原理的复习,并注重学科内知识的联系,抓住教材知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样既有利于学生对基础知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。生物体的结构是一个统一的整体,生物体与环境也是一个统一的整体,生物体的各种生理都是协调统一的,可见,生物学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高二生物注册的重要方法,这种注册方法的运用有利于学习能力的提高。
3、端正心态,培养素质,正确对待考试。
在高二复习过程中,考试是频繁的。许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在小高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。合理安排学习的时间,使小高考复习起到良好作用,让同学们在复习中不断增强知识应用能力,形成自己的学习方法。在小高考复习中加强学生心理素质的锻炼和培养,使他们不畏惧考试,以积极的态度和心态来面对考试,在小高考中做到正常发挥。
4、存在的不足和问题。
在小高考复习过程中,注重学生的背诵和练习量,没有注意到学生对知识的掌握程度,忽视了一部分基础差的学生在知识的应用方面的缺陷,使得小高考的受到了影响。在下一步的复习过程中要狠抓后进生的知识掌握和查漏补缺,强化每个知识点的理解和应用,保证这部分学生过关就是对整理通过的提升。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇12
一年的注册澳门伦敦人官网结束了,想起曾有个朋友问过我:“虽然学生不同,但是每天都在上着过去教过的课程难道不感到枯燥吗?”面对她这个问题,我是这样回答的:“既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的澳门伦敦人官网又怎么会枯燥呢?”是的,对我来说,注册的方式不过是自己的工具,而我真正要面对的,是这些活泼的孩子们。
今年我带的是6年级的两个班,x班和x班,虽然都是我带的两个班级,但是却在许多地方都有各自的不同点。这就导致我为了应对两个班的注册澳门伦敦人官网不得不在忙碌中度过了这几年。但是正是因为有两个不同的班级,所以我才能在澳门伦敦人官网中体会到不一样的感受,在带给我麻烦的同时,同时也带走了最后的一丝单调。作为澳门伦敦人,既然知道面对的学生各不相同,那么自然也不能让自己一成不变,为了让自己的澳门伦敦人官网能不断改进,按照惯例,我的个人总结如下:
一、澳门伦敦人的素养
还记得当年带我的老师是这么教我的,他说:“想要给学生带好路,自己首先就得站的直!”这句话当时就深深的让我震撼,如今也久久的在我心中回荡。所以在澳门伦敦人官网中,我一直都以优良的澳门伦敦人标准在要求着自己,为了让自己成为学生心中的标杆。
我不知道自己能影响多少学生,但是我知道我会一直这样坚持下去。为师一日,便终生要有一个老师的样子。
二、注册方面
学生是不同的,他们愿意接受的事物也往往不同,身为澳门伦敦人,我们拥有的工具虽然只有平凡的注册手段,但是我不断的去摸索,去思考。通过在之前注册中的一点一滴,分析出带好每个班的路线。这是一件累人的活,有的个别同学还需要专门去单独教导。但是每当我做好了一件事,总会有股自豪感在心中升起。看着之前那些年的注册计划,每一本都经过了我的精心修改,虽然不是每一个学生都能在英语上有大成就,但是每一个学生都值得我去努力!
三、不足
作为一个老师,我自认为一只在为人师表上做的不错。但是,我却一直缺乏了一种老师的“霸气”,虽然能和同学们打成一片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。简单轻松的学习环境虽然很重要,但是在课堂上,澳门伦敦人的威严也是重要的手段。
我会在之后的注册中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身为范”才是的老师。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇13
时间如流水,一学年的注册澳门伦敦人官网已接近尾声,为了更好地做好今后的澳门伦敦人官网,总结经验、吸取教训,本人特就20_学年的澳门伦敦人官网总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的澳门伦敦人官网安排,办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的澳门伦敦人官网安排。用心参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,透过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于注册辅导;热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的注册过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的澳门伦敦人形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,注册水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们用心协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育注册潜力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和潜力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育注册澳门伦敦人官网中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的澳门伦敦人及兄弟学校的同行讨教经验。在注册中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓注册思路,把一些先进的注册理论、科学的注册方法及先进现代注册手段灵活运用于课堂注册中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好注册澳门伦敦人官网的同时,还很注重注册经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在澳门伦敦人官网中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民澳门伦敦人的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
四、澳门伦敦人官网业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇14
学年来,本人在教育注册澳门伦敦人官网中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,澳门伦敦人官网责任心强,服从领导的分工积极做好本职澳门伦敦人官网,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬注册民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的注册水平,并顺利完成教育注册任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职澳门伦敦人官网,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。澳门伦敦人官网任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,澳门伦敦人官网积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在澳门伦敦人官网中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育注册理论和文化业务知识。一是提高注册质量,做好课堂教育。在注册澳门伦敦人官网方面,优化注册方法,按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网,认真钻研教材,课堂注册真正体现“澳门伦敦人为主导,学生为主体”的注册思想,并结合学校德育科的对体育生心理澳门伦敦人微博教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新x使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂注册活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在注册中求创新,在活动中促发展,课堂注册重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的注册方法,提高注册水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教注册上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好注册澳门伦敦人官网。
以上是我今年注册澳门伦敦人官网大体情况,的不足就是对这些所有澳门伦敦人官网的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的澳门伦敦人官网中领导及老澳门伦敦人们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀澳门伦敦人应有的责任,也争取在注册方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇15
回顾一学期以来的澳门伦敦人官网,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到澳门伦敦人官网中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心澳门伦敦人官网计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育注册活动,较好地完成各项澳门伦敦人官网任务,现就一学期以来的澳门伦敦人官网总结如下:
一、前阶段澳门伦敦人官网的不足
1.班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;
2.幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求;
3.班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。
二、现阶段澳门伦敦人官网措施及成效
(一)思想澳门伦敦人官网
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级澳门伦敦人官网认真负责,在澳门伦敦人官网中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项澳门伦敦人官网。积极参加园内各项活动,做好各项澳门伦敦人官网,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
(二)注册澳门伦敦人官网
在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育注册活动。在注册活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥澳门伦敦人的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。
(三)家长澳门伦敦人官网
1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况;
2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的注册澳门伦敦人官网,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切;
3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教澳门伦敦人官网的了解与认识,配合幼儿园做好保教澳门伦敦人官网。
(四)安全澳门伦敦人官网
在一日保教活动中,我班澳门伦敦人始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有澳门伦敦人微博发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
三、心得体会
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,澳门伦敦人更应该如此,中心幼儿园有很多注册经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的澳门伦敦人请教班级管理的心得,认真对待每次的注册调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我澳门伦敦人官网的肯定。
四、反思和今后改进方向
这一学期来,我的澳门伦敦人官网中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育注册澳门伦敦人官网中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇16
这一学期就要过去了,回顾这个学期的注册澳门伦敦人官网,我努力付出,或多或少都有一些收获。本学期我担任三(1)班,三(2)班,三(3)班的英语老师,由于是一所新的体育,加之外地生较多,特别是一些外地民工的孩子习惯很差,一些学生的平均英语水平很低,潜能生较多,对待英语学习态度冷淡。不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力。究其原因,是学生对英语学习的接触面小。说和练的机会少,以及英语与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不澳门伦敦人微博的心理,使我不得不改进注册方法。回顾一学期的澳门伦敦人官网,忙忙碌碌,为了在今后的澳门伦敦人官网中能发扬成绩,改进不足,我就自己这学期的澳门伦敦人官网做如下总结:
一、营造美好的课堂氛围,改进注册方法。
孩子们喜欢欢乐,喜欢做游戏,喜欢意外的惊喜。所以每节课我都根据注册内容设计许多有趣的活动。为他们提供大量的一对一的小组会话和游戏机会,始终保持轻快节奏。一堂课坚持下来,学生们的学习兴趣提高了,参加程度加大了。学生的学习效果好了,并觉得愉快轻松起来。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行注册,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。
二、改进学习方法,促进全体学生共同发展。
(1)及时表扬,和谐发展,以肯定评价为主。
因为在学生心目中,澳门伦敦人的评价具有性。对于学生来说,他在学习上的每一点进步一旦得到老师的鼓励、肯定,内趋力往往成倍激增。所以我在注册中充分使用鼓励性评语,面向学生个体,有针对性的从学生学习的情感、动机、态度、自信心,思维方法等方面进行适时的正面积极的评价。指出学生的不足时,委婉不伤害学生的自尊心和积极性。发现学困生的闪光点,及时肯定表扬,并提出努力的方向。每次我这样做,注册过程总是很顺利,气氛也总是和谐的。
(2)澳门伦敦人评价与学生评价相结合,改变了单一的澳门伦敦人评价。
在传统的注册模式中,学生自己的学习行为、态度和方法只是被动地被澳门伦敦人评价,总是处于被动地位,容易发生各种弊病。这学期我有意把学生的自评和互评相结合,然后再进行澳门伦敦人评价。不定期的与其家长取得联系,让学生的家长也来参与评价。使评价成为一项双边甚至多边的活动,实现注册的发展,开拓学生的思维空间。但在这方面还有许多不足之处,还需要进一步研究、改进。
三、德育澳门伦敦人官网和教育澳门伦敦人官网相结合。
德育是学校澳门伦敦人官网中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人的总称复杂情感中尚的情感,它固结着澳门伦敦人无私呈献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,澳门伦敦人与学生虽然处在教育注册过程当中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求澳门伦敦人不能气焰万丈,更不能利用澳门伦敦人的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解她们的要求和想法,理解她们幼稚和天真;信任学生要信任她们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与澳门伦敦人缩小心理距离。澳门伦敦人的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导她们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教育澳门伦敦人官网,是一项常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育澳门伦敦人官网者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和处理完成学生教育和管理澳门伦敦人官网中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好澳门伦敦人官网,以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之,一学期以来能按时完成注册任务及各项澳门伦敦人官网。在今后的澳门伦敦人官网中,一定扬长避短,做好本职澳门伦敦人官网。诚然,澳门伦敦人官网中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的注册效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响注册的进程。总之,教无定法,学无止尽,在今后的澳门伦敦人官网中我会加倍努力。
澳门伦敦人个人年度总结考核篇17
在本年度,为适应新的注册澳门伦敦人官网的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展各项注册澳门伦敦人官网。现对本年度澳门伦敦人官网总结下
一年以来,本人能够主动学习党的各项方针政策,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。认真贯彻国家的教育方针和政策,严格遵守学校的各项规章制度,热爱本职澳门伦敦人官网,能以澳门伦敦人的职业道德要求自己,不断提高自己的思想认识水平。
注册过程中,能严格按照注册大纲和注册计划进行课程设计和讲授,__年度共完成注册课时数___课时,详情
⑴.在__~__学年第二学期,本人承担了英语专业英语精读(2)、论文写作与指导共计两门课程的注册任务,具体澳门伦敦人官网量
英语精读 _____ 1~16周 __
论文写作与指导 ______ 1~16周 __
全学期两门课程共完成课时数为___课时。
⑵.在__~__学年第一学期,本人主要承担了英语专业英语精读(3)、论文写作与指导共计两门课程的注册任务,具体澳门伦敦人官网量
英语精读 ______ 1~16周 __
论文写作与指导 ________ 1~16周 __
全学期两门课程共完成课时数为___课时。
⑶.:本年度负责08级8名应届毕业生的论文指导澳门伦敦人官网,论文经多次修改,所有学生均已顺利毕业,其中两人获得学院优秀毕业论文。09级6名应届毕业生的论文指导澳门伦敦人官网现进展顺利。
在本职澳门伦敦人官网中,根据教材内容及学生的实际设计课程,拟定采用的注册方法,并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的安排,课后及时对该课程设计做出总结。以备课本为基础,重点备学生,授课时能联系课文进行人生教育。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力,促使学生多动口多动手多动脑。在注册中,积极征求其他老师的意见,学习借鉴别人的优点,克服自己的不足,征求学生意见,不断提高注册质量。
加大学生的自主学习能力的培养,对学生的作业批改及时、认真,详细分析并记录学生的作业情况,并进行有针对性的讲评。注册澳门伦敦人官网中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素。不断转变学生学习态度,帮助学生优化学习方法,培养学生刻苦学习的精神风貌。引导学生树立正确的人生观和价值观;诲人不倦,关心学生生活,关注学生思想及心理问题。通过作业及各种注册任务的设计及实施使学生逐渐树立起学习的信心,建立自信,在老师的引导下不断前进。
注册中能够了解和分析90后学生的心理和社会特点,体会学生和家长的期盼。能够有针对性的对学生学习中所面临的一些主要问题,如:无知识结构的框架、逻辑思维或思辨能力差、阅读书目少、阅读量小、学习积极性及主动性差等思维及非智力因素问题,在注册过程中进行有目的、有意识地引导。
注册中,加大了后进生的辅导力度,注重其学习思想的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。注册澳门伦敦人官网中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素。
__-__学年第二学期本人担任______班班指导澳门伦敦人。针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题,数次召开主题班会。几次班会中,主要介绍了在大学期间学生应该如何提高自己的英语水平,分析了本班学生学习情况和英语学习方法,对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。积极征求同学意见,就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论,强调建设良好的班风学风。
__-__学年第一学期本人担任______班班指导澳门伦敦人。开学分析上学期成绩并提出要求;期中针对注册检查问题进行分析讨论;期末强调考风考纪。开学初,通过班会活动讨论英语专业四级及备考的重要性;备考中,召开主题班会交流学习方法、心得,查缺补漏;考试前,强调考试纪律,交流应试方法,提醒注意事项。及时与班干部及班里同学交流,了解班级动态;对缺课生预先示警以防取消考试资格;加大对差生的澳门伦敦人官网力度,努力在班级里提倡一种团结、认真、求实、上进的学风。