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澳门伦敦人年度考核个人简单总结

时间: 新华 总结范文

总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。写好澳门伦敦人年度考核个人简单总结不是那么简单,下面给大家分享澳门伦敦人年度考核个人简单总结,供大家参考。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇1

这一学年过的可真快,我从一个中班澳门伦敦人变成一个大班澳门伦敦人,认真回顾澳门伦敦人官网后,这一年我的注册还是不错的。我对自己这学年的注册澳门伦敦人官网比较满意。那下面就是我这一学年的澳门伦敦人官网情况:

一、注册严肃,上课认真

本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在注册上必须有所改革,因而我的注册是比较严肃的,上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始注册是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃注册的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上体育会派上大用场的。

二、关心幼儿,用心呵护

我身为幼儿的澳门伦敦人,所以我的职责并不止是注册,还有关心他们的身体澳门伦敦人微博,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的澳门伦敦人微博,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。

三、勤奋钻研,努力学习

这一年,我有努力去钻研课本,钻研注册,让自己的注册能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的澳门伦敦人学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。注册中有问题,我从不放在一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力,我在注册上有比较大的进步。

马上就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力的把自己变得更好,让自己的注册有一个真正的跨步,把知识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向体育。我今后会更努力去注册的,让大班孩子们获得好成绩。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇2

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到__大学教书的第一年,在没有开始澳门伦敦人官网之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有澳门伦敦人这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的澳门伦敦人官网开展,我发现自己在澳门伦敦人官网上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、注册方面,精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份澳门伦敦人官网了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心

我不敢说我是学校最受欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系最好的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到澳门伦敦人官网当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找澳门伦敦人官网的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、澳门伦敦人官网上高要求、高标准

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿最高标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校澳门伦敦人的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇3

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的澳门伦敦人官网,我就本年度的澳门伦敦人官网总结如下:

一、思想澳门伦敦人官网方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,进取参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。

在澳门伦敦人官网中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民澳门伦敦人的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

二、注册澳门伦敦人官网方面

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。

在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好注册后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了三种体育杂志进行注册参考,并且还借阅很多有关中体育体育注册理论和注册方法的书籍,对于里面各种注册理论和注册方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、注册业绩方面

在注册澳门伦敦人官网中,我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为_分,学生的体质澳门伦敦人微博标准合格率达_%,良好率_%,优秀率_%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的澳门伦敦人官网,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的澳门伦敦人官网中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育注册理论和国家的法律法规,进取参加澳门伦敦人培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

在优化课堂注册,教育注册研究和班级管理方面,不断学习,不断提高,争取在今后的教育注册中,逐步构建自我独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇4

本学期,本人担任初二7、8班语文课注册澳门伦敦人官网。一学期来,本人以学校及各处组澳门伦敦人官网计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育注册成绩为中心,以深化课改实验澳门伦敦人官网为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了澳门伦敦人官网目标任务,现将一年来的澳门伦敦人官网总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习澳门伦敦人职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的澳门伦敦人官网观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变注册观念、改进注册方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守澳门伦敦人官网纪律

一方面,在澳门伦敦人官网中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守澳门伦敦人职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂注册效率

本学期,本人能够强化注册常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握注册重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种注册方法,利用多种注册手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂注册效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想澳门伦敦人官网及课后辅导澳门伦敦人官网;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整注册策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高注册水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性注册课型的研究"的子课题的研究澳门伦敦人官网,积极撰写课题实施方案,撰写个案、注册心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究澳门伦敦人官网积累了资料,并积极在注册中进行实践。在课堂注册中,贯彻新课改的理念,积极推广先进注册方法,在推广目标注册法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂注册中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂注册效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、注册中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进注册方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂注册的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力注册提高成绩。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇5

一年的注册澳门伦敦人官网结束了,想起曾有个朋友问过我:“虽然学生不同,但是每天都在上着过去教过的课程难道不感到枯燥吗?”面对她这个问题,我是这样回答的:“既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的澳门伦敦人官网又怎么会枯燥呢?”是的,对我来说,注册的方式不过是自己的工具,而我真正要面对的,是这些活泼的孩子们。

今年我带的是6年级的两个班,_班和_班,虽然都是我带的两个班级,但是却在许多地方都有各自的不同点。这就导致我为了应对两个班的注册澳门伦敦人官网不得不在忙碌中度过了这几年。但是正是因为有两个不同的班级,所以我才能在澳门伦敦人官网中体会到不一样的感受,在带给我麻烦的同时,同时也带走了最后的一丝单调。作为澳门伦敦人,既然知道面对的学生各不相同,那么自然也不能让自己一成不变,为了让自己的澳门伦敦人官网能不断改进,按照惯例,我的个人总结如下:

一、澳门伦敦人的素养

还记得当年带我的老师是这么教我的,他说:“想要给学生带好路,自己首先就得站的直!”这句话当时就深深的让我震撼,如今也久久的在我心中回荡。所以在澳门伦敦人官网中,我一直都以优良的澳门伦敦人标准在要求着自己,为了让自己成为学生心中的标杆。

我不知道自己能影响多少学生,但是我知道我会一直这样坚持下去。为师一日,便终生要有一个老师的样子。

二、注册方面

学生是不同的,他们愿意接受的事物也往往不同,身为澳门伦敦人,我们拥有的工具虽然只有平凡的注册手段,但是我不断的去摸索,去思考。通过在之前注册中的一点一滴,分析出带好每个班的路线。这是一件累人的活,有的个别同学还需要专门去单独教导。但是每当我做好了一件事,总会有股自豪感在心中升起。看着之前那些年的注册计划,每一本都经过了我的精心修改,虽然不是每一个学生都能在英语上有大成就,但是每一个学生都值得我去努力!

三、不足

作为一个老师,我自认为一只在为人师表上做的不错。但是,我却一直缺乏了一种老师的“霸气”,虽然能和同学们打成一片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。简单轻松的学习环境虽然很重要,但是在课堂上,澳门伦敦人的威严也是重要的手段。

我会在之后的注册中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身为范”才是的老师。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇6

本学期,我担任初一、初二的英语注册澳门伦敦人官网。作为从未从事中学英语注册的我,虽了解到了一些注册教法,但在实际的教育注册中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的注册澳门伦敦人官网取得更大进步,现对本学期的注册澳门伦敦人官网作一总结。

一、学习课标,明确注册目标。

为了使我的英语注册适应新时期英语注册要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,保证了注册的顺利进行。

二、扎实备课,理清注册思路。

课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂注册做好服务。课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。

让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,注册效果良好。课后备课,总结注册经验,每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出注册后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的注册澳门伦敦人官网打下基础。

三、认真上课,体现以人为本。

课堂上积极关注学生,充分体现学生的主体地位,认真授课。

1、巧设导入,培养兴趣。每节的注册我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教育。

3、通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课注册内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。

总之,一学期的注册澳门伦敦人官网自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在注册中的不足,不断改进注册方法,在注册中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂注册,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语注册服务,力争在今后的英语注册澳门伦敦人官网中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发,争取将校本课程上好。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇7

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的澳门伦敦人官网,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的澳门伦敦人官网作如下总结:

一、思想澳门伦敦人官网方面

一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱澳门伦敦人官网,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格澳门伦敦人。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的澳门伦敦人官网能力。

二、教育澳门伦敦人官网方面

本学年,我担任三(_)、三(_)两个班的数学注册澳门伦敦人官网,面对首次接触的教材,我在教育注册澳门伦敦人官网中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的澳门伦敦人讨教经验。在注册中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓注册思路,把一些先进的注册理论、科学的注册方法及先进现代注册手段灵活运用于课堂注册中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好注册澳门伦敦人官网的同时,还很注重注册经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了三(_)班的副班主任,积极有效地协助班主任澳门伦敦人官网。不仅如此,我还参加了学校校刊《__》的编辑澳门伦敦人官网,与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习

澳门伦敦人官网之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在澳门伦敦人官网中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育注册。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为注册服务,也积极撰写教育注册案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育注册理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在注册上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇8

本学期我担任体育x年级的__注册澳门伦敦人官网,担任x年级的班主任澳门伦敦人官网,同时负责农村远程教育工程澳门伦敦人官网。结合教育注册澳门伦敦人官网计划、班主任澳门伦敦人官网计划、远程教育澳门伦敦人官网要求,本学期我做了如下澳门伦敦人官网:

一、注册澳门伦敦人官网

澳门伦敦人的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等澳门伦敦人官网。因此,拿到教材后,我认真研读注册参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及注册策略。在读了《__x》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,澳门伦敦人首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读注册参考,寻找切实可行的注册策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的益处,而且要做好单元备课,这样在注册中就不会手忙脚乱。

二、班主任澳门伦敦人官网

1、爱学生

作为一名班主任,首先要爱学生。没有爱,就没有教育。在我们班体现得淋漓尽致。我们班的__x没有母亲,父亲精神失常,照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到河边教他洗衣服。开始,他一点也不会,渐渐地,他有点会了,一点点熟练了,看着他把衣服洗干净时的喜悦,我的心中也非常高兴。__母亲照顾姐姐,父亲一大早就出去干活,孩子有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没有心事上课。我知道后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我帮忙,把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时处处得到体现。

2、搞好班集体建设

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,同时也得到了__老师等多位老师的帮助,在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时,眼保健操过后,我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,孩子们就有事可做,逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达能力,又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上,我尤其注重孩子的倾听能力的培养,具体不再多说。

为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学期的打算,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目标;学期中,我组织学生进行讲故事比赛,激发他们读书的热情;我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目,当一个阶段结束以后,我评选出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么自豪。义务劳动结束时,我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动结束时,我都给参加的同学奖品,让他们体验到更多的欢乐。

三、远程教育澳门伦敦人官网

本学期,我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等澳门伦敦人官网,最主要的是做好使用澳门伦敦人官网,不定期的组织学生观看教育素材的影片,开阔了孩子的眼界,增长了知识。

四、其他澳门伦敦人官网

学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都认真完成,从未有任何怨言。

及时参加学校组织的教科研澳门伦敦人官网,认真做好笔记,做好反思。参加学校组织的精品课展示活动,积极参与学生行为习惯养成培养的研究,我的文章《____》在__教育上发表,这离不开于校长等人的指导。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇9

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的澳门伦敦人官网,虽说能做到热爱本职澳门伦敦人官网,认真学习新的教育注册理论,注册中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的澳门伦敦人官网进行反思,因此作澳门伦敦人官网总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职澳门伦敦人官网,做澳门伦敦人的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职澳门伦敦人官网》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《体育语文澳门伦敦人》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的注册中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职澳门伦敦人官网。

注册质量是学校的生命线,我担任毕业班>语文注册澳门伦敦人官网,深感肩负责任之重大,虽澳门伦敦人官网繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高注册质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高注册质量。

第一,注册中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在注册中营造民主平等的学习氛围等。再次,在注册中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,注册中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好注册澳门伦敦人官网的同时,我还积极做好分管澳门伦敦人官网。体育澳门伦敦人官网的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育>澳门伦敦人官网计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育澳门伦敦人学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育澳门伦敦人召开了一次体育澳门伦敦人官网会议。通过学习,让全体澳门伦敦人充分体会到学校体育澳门伦敦人官网在学校教育澳门伦敦人官网中的重要地位,督促体育澳门伦敦人上好每一堂体育课,做好运动员的选拔澳门伦敦人官网,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径>运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与>班主任、任课澳门伦敦人的交流,极力争取他们对训练澳门伦敦人官网的支持。在我的不懈努力下,训练澳门伦敦人官网逐渐走上了正轨。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇10

一、本人书面申请。

特岗澳门伦敦人本人书面向县教育行政部门提出准予聘用的书面申请。申请内容主要包括个人基本情况、三年服务期教育注册总结、本人澳门伦敦人官网安排意愿。个人基本情况包括:姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、现学历、澳门伦敦人资格证种类、普通话等级、现服务学校、澳门伦敦人官网学习经历等。三年服务期教育注册总结包括:三年来每学期注册情况、班主任和学生管理澳门伦敦人官网情况、三年度考核情况及获奖情况等。本人澳门伦敦人官网安排意愿指:服务期满后的澳门伦敦人官网安排意愿。书面申请必须由特岗澳门伦敦人本人手写。

二、开展服务期满考核。

学校对2008年招聘的特岗澳门伦敦人进行服务期满考核。参照本单位在编教职工的考核办法,组织教务、政教等部门,对特岗澳门伦敦人三年的注册、班主任和学生管理等澳门伦敦人官网进行专项考核。学校结合各部门考核情况,综合评定特岗澳门伦敦人的服务期满考核等次。考核等次分优秀、合格、基本合格和不合格。

征求教职工代表(10—15名)意见,了解他们对特岗澳门伦敦人的澳门伦敦人官网生活等方面的看法、是否同意对服务期满特岗澳门伦敦人按期聘用等。教职工座谈要做好会议记录。

每位特岗澳门伦敦人的服务期满考核情况均要形成单份书面24小时在线投注。24小时在线投注要写清学校教职工核编数、实际在编教职工数、是否缺编、特岗澳门伦敦人基本情况、特岗澳门伦敦人三年澳门伦敦人官网生活学习综述及存在的不足、每学期教育注册业绩、每学期请假出勤情况、各种考核情况(试用期满考核、每学年度考核和服务期满考核)、是否愿意该特岗澳门伦敦人在本校继续任教等。学校书面24小时在线投注要附教务、政教等部门的考核意见,及教职工座谈会议记录。

三、完善特岗澳门伦敦人政审表。

由本人如实填写并到相关部门完善手续。

四、提供相关档案材料。

1.人事档案和业务档案。主要指在特岗澳门伦敦人高校学习期间的个人档案、试用期满考核表、年度考核表、服务协议书、澳门伦敦人官网派遣文件等材料原件。

2.相关证件原件及复印件。相关证件指2008年报考时提供的毕业证、澳门伦敦人资格证、普通话等级证、身份证,学历有变化的,需提供最高学历毕业证。

2、澳门伦敦人申报专业技术职务,必须具备相应的澳门伦敦人资格。

3、澳门伦敦人申报专业技术职务,普通话水平应达二级乙等以上。

4、澳门伦敦人申报专业技术职务,必须参加继续教育培训,且持有省人事厅统一印制的当年度验证合格的专业技术人员继续教育证书。未完成20092010学年度继续教育培训的澳门伦敦人不得晋升高一级澳门伦敦人职务。

5、中专、中体育校(幼儿园)的校长(园长)、副校长(副园长)申报专业技术职务,应参加任职资格培训,并按培训计划参加提高培训,取得省教育厅统一印制的《安徽省教育管理干部培训证书》。

6、市属中专、中学澳门伦敦人以及对职称晋升计算机作要求的县(市、区),申报高级专业技术职务必须取得省人社厅统一颁发的全国专业技术人员计算机应用能力考核5个模块合格证书;申报中级专业技术职务必须取得省人社厅统一颁发的全国专业技术人员计算机应用能力考核4个模块合格证书。符合免试条件的,须提供经市人社局审核的免试审批表。

8、需转评中、体育澳门伦敦人职务者,首先必须具备相应的任职资格条件。由非澳门伦敦人系列转到中专、中体育澳门伦敦人岗位,从教一年后方能转评同一级别澳门伦敦人职务。未经转评不得申报高一级澳门伦敦人职务。凡需转岗评审中专、中体育澳门伦敦人职务者,必须由所在单位出具有关证明,并说明转岗原因,经主管部门初审,同级人社部门审核后报相应的评委会评审。

9、申报晋升中学高级澳门伦敦人职务,应有在薄弱学校或农村中体育任教一年以上的经历。县城以上(含县城,下同)中体育澳门伦敦人,应有在薄弱学校或农村中体育任教一年以上的经历;职业学校澳门伦敦人必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研,平均每年不少于1个月;县级以上教研员、电化教育注册人员,必须有在中体育任教(兼课)1年以上的经历。

10、本人的职评材料一律由申报者亲自填写(他人填写无效)。

11、各校要做到职评情况五公开:即政策公开、岗位职数公开、业绩成果公开、考核结果公开、推荐名单公开。在五公开的基础上,在申报单位指定地点公示35个澳门伦敦人官网日,并将公示结果填入个人任职资格评审表的有关栏目内。未经公示的,评委会不予评审。

12、认真审查学历证书、学位证书、资格证书、聘任证书、获奖证书等证件和所有的申报材料,不符合要求的,不予上报;凡发现有弄虚作假行为的,取消其申报资格,并视情况予以通报批评,两年(不含当年)内不准申报澳门伦敦人职务,并追究相关单位和人员的责任。

14、破格申报评审中、高级澳门伦敦人职务的,必须经市人社局审核后方可申报。

15、破格申报评审中学高级澳门伦敦人职务的,由市教育局统一组织答辩;破格申报评审中学一级、体育高级澳门伦敦人职务的,由县(市、区)教育局统一组织答辩。破格申报澳门伦敦人职务应在《专业技术资格评审表》封面右上角和材料袋上注明破格字样。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇11

在忙碌的日子中,我们进入了__年的招生澳门伦敦人官网,这就意味着一学期又走到了尽头,沉浸在澳门伦敦人官网中,总感觉时间飞逝,回顾这一学期的历程,在成长的同时,也收获了不少。站上澳门伦敦人的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的澳门伦敦人官网,总结经验吸取教训,本人特就这学期的澳门伦敦人官网小结如下:

一、思想方面

学高为师,身正为范,澳门伦敦人职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育注册规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中,我服从学校的澳门伦敦人官网安排,配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育澳门伦敦人官网方面

在注册澳门伦敦人官网方面,我先后担任__班的电气控制,__班的电力拖动、电机与变压器,__班的电工电子实训,__班的电子实训等注册澳门伦敦人官网,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教育注册澳门伦敦人官网中遇到了不少困难。针对这些情况,我积极向有经验的老师请教,在注册中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,积极开拓注册思路,把一些先进的注册理论、科学的注册方法及先进现代注册手段灵活运用于课堂注册中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自己的注册水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。从中学习别人的长处,学习先进的教育注册理念。努力的将所学运用到本职澳门伦敦人官网中。

除此之外,我还带领学生对我校__号公寓楼的宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中,给同学们讲解澳门伦敦人官网原理,查找故障,分析原因,是同学们真正做到在“做中学,学中做”,提高了学生的动手能力,同时也激发了学生学习的兴趣。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在澳门伦敦人官网中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民澳门伦敦人的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、其他方面

在做好本职澳门伦敦人官网的同时,我也积极响应学校全员育人的号召,从各方面去关心学生,多次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关心他们的生活,及时的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,让他们做到“以校为家”,在和谐的坏境中快乐的成长和学习。

本学期,我虽然怀了个澳门伦敦人官网坏境,但学校领导和同事的关心和照顾让我更好,更快的融入的这个大集体中,更投入的进行教育澳门伦敦人官网,通过一学期的交流学习,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的澳门伦敦人官网中,我将继续以务实的澳门伦敦人官网态度,一如既往地认真学习澳门伦敦人官网,争取澳门伦敦人官网水平的更大提高。在专业方面,努力钻研,多请教,多听课,学习别的老师的专业知识,注册方法。而在管理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己尽快的成长起来,成为一个专业,能力都全面的人。

当然。在我的澳门伦敦人官网中,也存在着很多不足,但我相信,通过各位老师的指引和自我的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面能力得到很大的提高。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇12

一年来,在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,我圆满完成了注册任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现就一学年的澳门伦敦人官网总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身澳门伦敦人官网态度

热爱注册事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。澳门伦敦人官网态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各注册环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂注册质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为_澳门伦敦人,要有高尚的道德修养,更要有广博的_知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在_注册上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加青年澳门伦敦人课堂注册研讨会,并自主学习传统文化与_注册知识。通过上网、查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与_组“老带新”注册活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断加强澳门伦敦人的职业道德修养和理论水平。

三、加强注册基本训练,搞好常规注册

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得注册时不断拓展。在备知识的同时,还要备学生,不断加强“以人为本”的注册建设。通过逐渐接触,基本掌握所教班级_学科的整体水平,了解学生的实际水平,做到对症下药。

2、课堂注册。

在课堂注册中,力求让学生“感兴趣”,使学生在_学习中享受学习的乐趣,培养学生的_素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的注册方法,活学活用。在注册中坚持澳门伦敦人为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高注册效率,克服注册的盲目性、随意性,一定程度上提高了注册质量。

注册中,认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂注册的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。注册之余,我积极探索,积极主动与_注册组的同事们讨论交流经验,不断更新自身注册意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将_知识、课外训练等结合。批改作业是注册澳门伦敦人官网中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是_组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是注册的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让澳门伦敦人对学生学习情况了解得更加清楚。我对注册澳门伦敦人官网不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结澳门伦敦人官网,虚心向学习。

四、在注册实践中不断总结经验,进行注册反思

除了进行注册交流外,还注重注册反思,在注册实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写注册反思,并按照自己的注册思总结进行思考,探索注册方法。

五、存在的不足

这一年的注册澳门伦敦人官网,取得了一些成绩,但还有很多不足。由于参加澳门伦敦人官网时间较短,澳门伦敦人官网经验不足,注册思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在注册重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好_课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步向有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的注册澳门伦敦人官网中有更好的表现。因此,无论怎样辛苦,我都将继续努力。

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇13

时间过得真快,20x-20x学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民澳门伦敦人的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展澳门伦敦人官网,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想澳门伦敦人官网表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20x年元月x日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到澳门伦敦人官网之中。

二、澳门伦敦人官网上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的澳门伦敦人官网,及工会与少先队澳门伦敦人官网,除此之外,还担任了五年级的班务和语文注册澳门伦敦人官网。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。注册及班务澳门伦敦人官网上,我虚心向老澳门伦敦人请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的注册理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好澳门伦敦人官网的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的澳门伦敦人官网中,我以一名党员和澳门伦敦人的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,澳门伦敦人们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是澳门伦敦人官网虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高澳门伦敦人官网能力,使自己的思想和澳门伦敦人官网都能更上一个台阶!

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇14

作为一名体育六年级的语文澳门伦敦人,我已经从事了好几年的语文教育,在语文教育这一方面得到过不少前辈名师们的点拨,也和不少优秀的同事有过交流,自认为积累了不少经验,今年我被校领导分配去给一批即将毕业的六年级学生上语文课。

尽管我有过不少的注册经验,但是为毕业班的学生上课的经历还是不算太多,在相关方面的经验仍有待提升。但既然学校领导为我分配了这个任务,我就一定要做好,这是对自己负责,也是对我的学生们负责。在这一年中,我有了不少感悟,现将个人澳门伦敦人官网情况做个总结。

在课程上,我还是按照之前的方案进行备课,我根据自己的注册经验和自己所学习到了一些澳门伦敦人的授课过程,制定出了一套比较符合体育毕业生的授课模式,在初次应用中取得了还不错的成绩。

在作文方面,由于我带的是两个不同年级的班次,一个四年级,一个六年级。有时候逐个批改会费掉大量的时间和精力,甚至影响我第二天的备课,于是我想出了一个办法。把四年级的同学的作文分发给六年级的同学去批改,对六年级的同学也是种锻炼,其次又将六年级同学的作为分发给四年级的同学,让他们学习下高年级的同学是怎么写作文的,同时也让他们提出批改意见。如此一来,我的作文批改澳门伦敦人官网更加高效,对于同学们相关方面的练习也更加到位了,我的这一方法后来被一些老师沿用了。

在作业方面,我在布置家庭作业的时候改变了模式,以前教低年级学生的时候我都是让他们多抄写,多背,培养语感和写作能力。高年级学生相关方面的能力已经具备,我会在作业上适当精简一些,以“精”为主要目的,通常出一些自由开放的阅读题,让他们能够提升阅读理解能力。

课余时间,我鼓励学生们多看书,我推荐了一些相关的书籍给学生,让他们去看,同时也告诉他们读后感可以算作作文作业,这样一来极大程度地提升了学生们的阅读积极性。除此之外我还会将一些自己看过的觉得非常有教育意义的文章推荐给学生们,让他们自己去读,去感悟。

在一些同学毕业后我还偶尔与他们联系,询问他们初中的学习情况,对他们的学习提出建议,同时也将他们反映的问题整理下来,从我的体育语文注册中开始揣摩应对相关问题的方法。让我的学生能够在步入初中后减少一些不适应,尽快进入状态。

以上是我本年度澳门伦敦人官网的一些总结,我将此整理下来,希望能够帮到同学们,同时我也希望我的一些经验能够帮助到更多的学生或者是同行。对于其中的不足之处,还望大家指出!

澳门伦敦人年度考核个人简单总结篇15

20__年上半年已经过去,为了能从本学期的注册澳门伦敦人官网中总结经验,吸取教训,也为了使自己的注册水平有所提高,在此,特对本学期的语文注册澳门伦敦人官网做一个全面的、系统的回顾总结与说明:

一、培养学生学习语文的兴趣

体育生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是澳门伦敦人本身对学生的影响。

在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为澳门伦敦人关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂注册中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(1)规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于注册的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

①汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

③课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。

④阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

⑤为了全面提高学生的语文综合素养,采用一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。

(2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文注册中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文注册中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。

在思考辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。澳门伦敦人应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂注册,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。

二、重知识迁移,由课内向课外拓展

以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文注册的整体效益。在语文注册中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。

为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生既学到知识又品质良好发展。

三、备好课,做好充分准备

注册中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令注册生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,确实注册效果十分理想。

同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,注册效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对注册十分重要。

四、存在问题

学生在语文学习方面都存在以下几点不足:

1、汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非。

2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。

3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。

“一份耕耘,一份收获”。好的澳门伦敦人就应该多下苦功夫去研究注册教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的澳门伦敦人官网中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗!

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