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最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文

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最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇1

在20_中,本人无论是在思想上,还是在澳门伦敦人官网上,都积极追求进步。平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的注册方法、注册经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的注册观念,提高自己的注册理论水平和业务能力。在澳门伦敦人官网上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。

一、思想认识

这一学年,在教育注册澳门伦敦人官网中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、澳门伦敦人官网上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的澳门伦敦人官网安排,配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。

二、注册澳门伦敦人官网

在注册澳门伦敦人官网方面,整学年的注册任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的注册艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的注册及班主任澳门伦敦人官网。培优扶差是这学年注册澳门伦敦人官网的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班澳门伦敦人官网

在班主任澳门伦敦人官网方面,我非常重视学生的思想教育澳门伦敦人官网。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任澳门伦敦人官网的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们澳门伦敦人官网的情况,鼓励他们大胆开展澳门伦敦人官网。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项教育注册澳门伦敦人官网的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。澳门伦敦人官网积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在澳门伦敦人官网上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇2

新的学期,新的开始,学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期澳门伦敦人官网,特制定注册澳门伦敦人官网计划如下:

一、指导思想方面

认真贯彻学校新学期澳门伦敦人官网计划与注册计划,认真学习《澳门伦敦人法》、《义务教育法》、《澳门伦敦人职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规注册,强化集体备课,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然注册常规管理和注册研究,开辟注册改革新领域,进一步让自然注册成为实施素质的教育的重要阵地。

二、新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育注册任务,以强烈的事业心和责任感投入澳门伦敦人官网

遵纪守法,遵守学校的规章制度,澳门伦敦人官网任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的澳门伦敦人官网态度,澳门伦敦人官网兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业。

1、提高注册质量。要提高注册质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的澳门伦敦人官网:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂注册,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往注册中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习注册方法,博采众长,提高注册水平。

3、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文注册的书籍,不断扩宽知识面,为注册内容注入新鲜血液。

三、挖掘尖子生,做好培优澳门伦敦人官网,做好学生竞赛的培训澳门伦敦人官网

经过一个学期的调查,我们在五、六年级的学生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时,对原有的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。

四、积极培训澳门伦敦人,进一步提高澳门伦敦人计算机应用水平和操作能力

我校大部分澳门伦敦人已通过计算机初、中级水平考试,部分老师已经参加了全国计算机职称考试,我们有好多澳门伦敦人计算机应用水平整体来说还是比较高的,但是在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要澳门伦敦人官网就是进行澳门伦敦人计算机水平的培训澳门伦敦人官网。这是我校进行信息化管理的一个重要澳门伦敦人官网环节。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇3

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《澳门伦敦人法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、注册的能力。我任教的班级注册质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的澳门伦敦人官网情况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。在注册澳门伦敦人官网岗位上,我认真执行澳门伦敦人的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的澳门伦敦人官网安排,一切从集体利益出发,为搞好教育注册澳门伦敦人官网尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。要使自己的注册取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以澳门伦敦人和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展注册澳门伦敦人官网。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂注册。为了提高课堂注册的艺术,探索注册的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨注册方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的注册方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂注册的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计注册环节,注册方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种注册手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在注册过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。注册效果比较好。

五、家访澳门伦敦人官网。我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访澳门伦敦人官网,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访澳门伦敦人官网做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,澳门伦敦人官网,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂注册质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇4

在澳门伦敦人官网中,作为一名年轻澳门伦敦人,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在注册中虚心向老澳门伦敦人学习,不断学习教育注册理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育注册研究活动,自己利用课余时间学习研究英语注册的新理念和新的注册方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育注册澳门伦敦人官网做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育注册方针政策,严格遵守澳门伦敦人职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育注册澳门伦敦人官网

本学期,我承担了学校的英语、信息技术注册澳门伦敦人官网,对于本学期的教育注册澳门伦敦人官网,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂注册。课堂注册是学生接受新知识,澳门伦敦人传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂注册中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于体育英语注册的要求,采用任务型注册的方式组织注册,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和澳门伦敦人的主导地位,改变澳门伦敦人的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型注册和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂注册网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语注册课堂。

(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在澳门伦敦人官网中,除了正常的注册之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)、理论学习和注册研究。

在搞好学生教育注册澳门伦敦人官网的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育注册理念,随时更新自己的教育注册方法和知识结构,及时了解英语注册的发展动态,学习本校前辈及校外优秀澳门伦敦人的先进注册方法,不断提高自己的文化修养和教育注册水平,为自己的注册研究和注册创新储备力量。

与此同时,我还不断进行注册研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自己的注册实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育注册澳门伦敦人官网成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在注册和注册研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育注册水平和个人修养、素质都得到了提高。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇5

随着本学年的结束,回顾一年来的澳门伦敦人官网,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的澳门伦敦人官网做得更好,特就这学年体育教育澳门伦敦人官网总结如下:

一、政治思想

本人思想端正,服从学校的澳门伦敦人官网安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的澳门伦敦人形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育注册

1、专业成长。严格做好五认真常规澳门伦敦人官网,紧紧抓住课堂,研究注册设计,创设问题情境,改革注册方式,实施有效注册,拓展学生思维,努力提高课堂注册效益;坚持撰写个人教育注册博客,交流注册得失,学习注册经验,拓宽注册视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市体育数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为体育数学学科注册能手。

2、注册管理。认真组织好澳门伦敦人业务学习,提升澳门伦敦人注册理念;开展同课异构课堂注册竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效注册实施手册,为澳门伦敦人个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校澳门伦敦人官网计划并督促实施落实,期末做好学校澳门伦敦人官网总结。

三、继续教育

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

本人能努力做好各项澳门伦敦人官网,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在注册实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民澳门伦敦人!

在注册澳门伦敦人官网方面,能认真学习专业业务知识,认真研究注册规律,在注册中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓注册思路,把一些先进的注册理论、科学的注册方法及先进现代注册手段灵活运用于课堂注册中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种注册方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在注册中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论注册从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高注册质量,注册效果评价良好。在注册澳门伦敦人官网上,根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体注册方法,制定了切实可行的注册澳门伦敦人官网计划,保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。

安全常规教育澳门伦敦人官网我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和澳门伦敦人的一致好评。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇6

记得去年的五月我正憧憬着在吴小澳门伦敦人岗位上的美好,正期待着我的伙伴和属于我的那些孩子;同样也记得在去年的九月我青涩的.走上了自己的澳门伦敦人官网岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的老师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年澳门伦敦人官网中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的孩子包括我自己在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年的实习期??下面我就来总结一下这一学年的澳门伦敦人官网。

德:身为一名幼儿澳门伦敦人,自知一言一行将直接影响着幼儿。于是我告诉自己:每天微笑多一点,赞许多一点,交流多一点;当然我清楚的明白更要以自身为榜样为人师表,用行动影响幼儿为其树立正确的行为,用积极开朗的态度感染幼儿使其乐意参加在园的一日活动。另外,在这一年中,我认真参加校长室组织的>政治学习和园长室组织的业务学习,不断加强自我思想素质的提高,积极参加各项活动。对于我的澳门伦敦人官网、我的孩子,我全心全意的将细致、宽容与责任投入到每一天与幼儿的接触当中得到了家长的放心、安心和宽心。

能:第一年澳门伦敦人官网,对业务不熟悉、对注册活动把握不准确、对课堂常规难以掌控。因此,提升自己的澳门伦敦人官网能力是我这一年面临的首要任务。因此我时刻不忘新《纲要》的理论指导以及结合实际来开展活动,同时以师傅指导为动力,不懂就问促使自己尽快适应澳门伦敦人官网,尽快积极融入学校氛围中。另外,通过学校这一平台我定期借阅幼教专刊和书籍,领会新的教育理念以及待人处事的道理。再则,为了能更好的吸取他人的精华我还订阅了《幼教博览》,书上的知识毕竟有限我就利用空余时间上网查阅资料解决心中的疑问。此外,我还非常珍惜学校的听课以及实践课的机会。听课回来及时回顾整理教案与同轨澳门伦敦人讨论吸取他人的优点。实践课则认真选择活动,设计教案,并向师傅虚心请教,听取师傅的意见,并通过活动的实施,及时地反思,来一次自我审视以便日后有更大的进步。作为一名新澳门伦敦人,我深知自己的能力水平还不够,因此我经常虚心的向师傅及有经验的老师请教,与同事团结协作,互帮互助,共同进步。同时,我在自己博客上的注册随笔以及每日一反思更促进了我对专业的思考。由于博客是开放的所以我也得到了一些网友的见解于是更进一步拓展了我的思维、拓宽了我的视野。当然有了前辈同行的引领我并没有安于现状,而是努力通过了成人高考获得了南京师范大学学前教育本科的函授的资格,利用节假日参加上课;在平时我还参加远程>培训丰富自己的认知,通过多途径增加自己的理论知识,全面提升自身的专业素养。

勤:作为第一年的见习澳门伦敦人我始终做到“勤想、勤问、勤动”,我热爱幼儿澳门伦敦人的本职澳门伦敦人官网可我更爱我的那些孩子因此在这一年里,我能做到不迟到,不早退。积极、准时参加会议及各项学习。另外,在家长澳门伦敦人官网方面我也始终做到勤,孩子的缺勤我会主动的打电话询问;园里有什么事我也主动和家长联系使其在第一时间知道以便能更好的做到家园共育;对于陌生的家长来接孩子我更是勤问孩子“你认识吗”并通过电话和家长做最后的确定。

绩:积极参加学校组织的活动,通过努力在“‘感恩的心’演讲比赛”以及“青年澳门伦敦人讲>故事比赛”中各获“二等奖”。认真撰写的论文《语言的魅力》获得早期教育新视野二等奖。

在这一年的时间里让我成长了许多,也是在这一年时间里让我对幼儿澳门伦敦人这分澳门伦敦人官网有了更多的坚持与自信。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,相信有你、有他、有她,我的澳门伦敦人之路将更加的坚定与美好。

最新澳门伦敦人年度考核个人总结范文篇7

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的注册任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未来,为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的提高,现对本学期注册澳门伦敦人官网作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育澳门伦敦人官网更上一层楼。这半年的注册历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的注册事业,注册态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的注册方法,并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好注册后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高注册质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上澳门伦敦人讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂注册中,坚持启发式注册,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。注册过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善注册方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导澳门伦敦人官网,注意分层注册。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺澳门伦敦人官网。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化澳门伦敦人官网时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育澳门伦敦人官网,是一份常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的澳门伦敦人官网中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的澳门伦敦人官网中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使注册澳门伦敦人官网更上一层楼。

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