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总结反思初中生

时间: 新华 总结范文

通过总结,人们可以更好地掌握澳门伦敦人官网或学习的节奏和计划,合理安排时间,提高澳门伦敦人官网效率。写总结反思初中生有什么要注意的呢?这里给大家带来总结反思初中生,希望对大家有所帮助。

总结反思初中生篇1

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、澳门伦敦人官网、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重澳门伦敦人,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

总结反思初中生篇2

注册中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈澳门伦敦人对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂注册。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到注册中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响注册效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

在注册上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老澳门伦敦人的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进澳门伦敦人官网。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化澳门伦敦人官网时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进注册方法,做到有的放矢。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了澳门伦敦人的注册模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在注册澳门伦敦人官网中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

经过将近半年的努力,取得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的生物水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

总结反思初中生篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

本学期我整体表现还不错,成 绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜 时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗 诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

总结反思初中生篇4

生物学科是一门“动手动脑,育(化育)教(教化)于乐”的学科,生物科组的老师们一直这么努力着,以课堂注册、实验注册和高考备考为教育主线,以“生命的视窗”科组网站为交流平台,辅以竞赛辅导、研究性学习、古树名木调研、观鸟活动等,让生物第一课堂、第二课堂活起来。

近五年以来,学校全面开展“抓学习、抓管理、抓质量”活动,努力推进办学由经验型向理论型发展,建设“具有教育信息化的现代化名校”。作为学校的一员,生物科组老师们求真务实,锐意进取,把好教育注册质量关,不断推动生物科组各项澳门伦敦人官网再上新台阶。20__年以来,科组老师在注册论文、注册设计、课题研究、多媒体辅助注册课件等方面获国家级一等奖3篇,获省级一等奖4篇;3次获学校先进科组,2次获学校优秀科组网站一等奖;有3位老师担任市生物教研会的常务理事,1位老师担任副会长。

一、内强素质,外塑形象,努力提升生物科组和生物澳门伦敦人的整体水平

目前我校的生物澳门伦敦人队伍单兵作业的能力较强,澳门伦敦人个人教育、注册特色比较明显。林春来老师谦虚内秀为人厚道注册基本功扎实,何惠平老师循循善诱娓娓道来亲切自然,任彩棉老师结合学生特点搞好分层注册与辅导,张子胜老师激情四溢擅长大范围调动学生思维,蓝少霓老师注重STS教育课堂注册渗透生活美,周平凡老师发挥特长熏陶学生培养信息素养,谭慧英老师勤奋好学注册条理清晰,刁宏垠老师知识面广逻辑性强擅长调动学生学习激情,郑丽贞老师灵动机敏善于启发学生思考,谢永佳老师踏实肯干注册生动细致,袁明珠老师亲切大方注册行云流水。

“在干中学”一直是我们生物老师的宗旨。近年以来,生物老师积极参与省、市生物注册资料的编写澳门伦敦人官网,周老师参加省教育厅教研室编写《学生物》并正式出版,刁老师、周老师参加省教育厅教研室编写《掌握学习·高二生物(人教实验修订版)》并正式出版,黄老师、刁老师、张老师参与市教育局教研室编写《高三生物复习资料》生理卫生部分及部分修订澳门伦敦人官网,张老师参与市教育局教研室编写《高三综合能力测试复习资料》。这些参与活动不断地将老师们的注册心得沉淀下来,为更好地促进注册服务。

二、加强生物课堂注册研究,改进课堂注册,提高生物课堂注册的水平

在注册过程中,老师们逐步转变观念,突出学生主体地位和主体作用,改变澳门伦敦人一言堂,将学生逐渐变成课堂的主人。在课堂上遇到的新情况,老师们能在集体备课过程中,一起讨论加以改进。高二的学生开始用网络研究生物工程的发展,用照相机记录茶山的旅游开发等等,比较好地把握新一轮教改的特点和要求。

生物科组的老师们在教改过程中,不断总结经验,为不断深化教改而努力。张老师的《浅谈创新教育》获市二等奖、省二等奖,刁老师的《注重生物学表象积累,培养学生形象思维》获市二等奖、省三等奖。通过此2篇论文,总结了如何在课堂注册中发展学生的思维能力,从而提高学生的综合素质。

当然,目前我们的教改还处于起步的阶段,还有很多的困难有待解决。随着生命科学和生物技术的迅猛发展,中学的生物学学习内容量和难度加大了较多,特别是高二生物。而我们的澳门伦敦人教育、注册评价和学生学习评价的改革并没有真正启动,给教改带来了很大的难度和阻力。希望学校能拿出整体教改和学生学习评价改革的方案,真正不断推进我校的素质教育改革。

三、改进注册辅导澳门伦敦人官网,开发学生智力,为高考做好相应准备

自1999年生物恢复高考以来,高考试题的质量不断提高,对学生能力和综合素质的考查体现得越来越明显。特别通过实验情境来考核学生观察、分析、比较、综合、归纳、信息提取与筛选,数据处理,文字或图形表达等等,要求越来越高。目前实验部分分值约为50~60,比例(约35%)是很大的,再加上知识运用部分的要求(10%左右),但知识面的要求却没有大的变化。所以试题涉及问题深度和综合程度加大了很多。这对高考复习要求和策略提出了新要求。任老师、刁老师、张老师、黄老师经常一起讨论生物高考的发展动向,就具体问题展开讨论。这方面任老师化了较多功夫,不断实践、讨论、学习,终于总结了《浅谈高三生物素质教育的策略》一文并获年会论文评比市一等奖、省一等奖,为我校以后高三生物高考辅导正规化发展铺下了一条路。

在生物注册和辅导方面,以高考的要求严格学生,在学生的薄弱环节加强开发和辅导,逐步提高学生对自己学习元认知能力,改进学习策略和方法提高学习质量,抓住实验各方面要求引导学生关注实验,以多项选择题为突破提高学生审题能力提取关键信息的技巧,以实验分析和实验设计为突破提高学生语言文字专业表达的水平。希望学校能多根据他们的`特点对生物、地理班的学生们采取一些灵活的措施,不断帮助他们取得更好的进步。

四、推进多媒体辅助注册,加强科组网站建设交流注册资源

多媒体辅助注册和网络注册的运用是大势所趋,生物科组的老师为此做着准备。生物科组网页被评为学校二等奖。年青老师们在不断地络注册的新技术,参加市“现代信息技术与生物注册的整合”的研究澳门伦敦人官网。目前生物科组网站的功能越来越完善,积累的生物注册资源也丰富了许多。大家学习了周老师参加南海“省中学网络注册研讨会”带回的资料,感觉到我校的网络注册仍然停留在较低水平上,除了科组的个别老师可以熟练掌握外,其他老师的动力并不大。学校网站评比生物科组“生命的视窗”网站一等奖2次,获全国二等奖。

我们这些教育行者,生存在教育理想与现实社会的夹缝中,一边压迫着学生在极大的不自由中寻找着升学的捷径,一边践行着师生在多彩的人生梦想中建构自我的意义。

这需要耐心,这需要智慧,这需要多一点点的坚持,而今而后,我们一起努力。

总结反思初中生篇5

本学期,我担任初二2个班的生物教研。每周18节课。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教研澳门伦敦人官网,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的澳门伦敦人官网总结如下:

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。配合组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学期全勤。

二、教育注册情况。

在教研澳门伦敦人官网中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的注册方法及注册形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高生物教研水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教研中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的注册经验,努力探索适合自己的注册模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

三、教研情况。

本学期,我承担学校有效性注册课题组中,对“用高倍镜观察叶绿体”实验材料的改进任务。利用业余时间查阅资料,开展实验,探索出实验效果好,容易制片,容易获得的实验材料狗伢花、上海青等,提高了实验课的实效性,并完成了相关的实验论文。

通过一学期的努力,学生学习生物的积极性和主动性都得到了较大的提高,所教班级的生物科成绩居平行班之首。但学生成绩还参差不齐,有待今后不断探索与完善。

总结反思初中生篇6

20_年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的第__周年,也是第__个中国青年志愿者服务日。我校以此为契机,为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以“弘扬雷锋精神,传播社会正能量”为主题,在校园内外开展学雷锋系列活动。 为进一步弘扬雷锋精神,更好地推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,我校提早谋划,精心组织了多项活动:

一、参加“__县学雷锋志愿服务活动”启动仪式

3月5日下午4点30分组织全校师生参加“__县学雷锋志愿服务活动”启动仪式,在现场全体师生认真听取了县委宣传部领导同志所做的“学雷锋做好事”的宣传24小时在线投注,让思想和精神得到教育和洗礼,同时也为活动创造了良好的氛围,为活动的顺利开展打下坚实的基础。

二、开展城区卫生清扫活动

启动仪式结束后,全体师生与县领导一道到营根各个街道打扫卫生和清理非法广告,活动现场气氛十分浓烈,大家各自分工认真地打扫路面的垃圾和清理路边墙上的非法广告,用实际行动倡导文明,践行社会主义核心价值观。

三、开展交通安全宣传劝导志愿活动

在_月_日下午,正清明放假期间,考虑到人流较多的情况下,我校组织志愿者开展了文明交通劝导活动,在市交警支队警官的带领下,组成交通安全劝导志愿服务小分队,在县城主要交通路口和车站开展“文明出行,从我做起”的交通安全劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2千多份。

活动期间,我校还充分利用媒体网络平台,通过广播,微博、微信向我校广大师生发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导广大师生通过网络平台互动、转发、评论、点赞,引导广大师生积极参与志愿服务,为建设文明、和谐琼中,推动海南国际旅游岛建设贡献自己的青春和力量。

总结反思初中生篇7

按照县局文件精神要求,结合学校德育澳门伦敦人官网计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

一、重温雷锋精神

为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

二、投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。

2、_月_日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

3、_月_日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人

4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委精心组织,周密安排,有针对性的宣传教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的爱校意识和节约意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

三、认真组织总结

因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

总结反思初中生篇8

经过一学年的学习,我发现自己同初中相比,又长大了许多,虽然失去了很多,同时也收获了很多。

十四岁的脸庞上少了份天真烂漫,多了份成熟执著;十四岁的话语里少了份粗鲁莽撞,多了份深思熟虑;十四岁的生活里少了份喧嚣热闹,多了份恬静安宁,

上半学期的学习成绩不那么理想,所以这学期我鼓足了劲儿,一心想把成绩提上来。我放弃了更多玩耍的时间,将更多时间与精力放在学习上,当然了,也有注意到劳逸结合。最后,成绩终于上升了,但我觉得如果再努力一点应该会更好。其实,班上的同学都很努力,在努力提升的过程中,我意识到你得比别人更努力才能获得成功!自己在这样的学习中,渐渐长大了,懂事了,明白了学如行舟,不进则退这个道理,也明白自己以前太过于自以为是。所以现在觉得应该从头开始,把自己以前的辉煌都忘记、抹掉,就像一张白纸一样,从零开,我希望自己的这张白纸不会辜负了所有关心和支持自己的人,也希望自己从新的开始能有好的结果。

思想上也成长了。我不是初中那个不知天高地厚的黄毛丫头了。同学们都是患难之交,团结友爱、互帮互助都随处可见了。虽然我还是初中生,但如果有机会的话,我会去学习党的'思想,时刻准备成为新的接班人!

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间自己的初中生活已过去一年了。还没进如初二前,我的长辈都说初二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进初中,我就记住了这句话。

一部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时初三临时换过老师的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,千万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。

但是第一次月考非常不理想,成绩一落千丈。在接受残酷打击的同时我总是很会调节和安慰自己,也找出了成绩下滑的原因,也许是我的心思还没有完全收回来,还在惦记假期的电视连续剧,心思没有完全用到学习上,班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同学,不过我就是需要这样的压力,因为我坚信我的能力,我也坚信我的毅力。于是我更加地努力,也重点学习了月考成绩不理想的学科。终于在期中考试中我又拿回了我曾经失去的成绩。真是付出就会有回报啊。

通过这半学期的学习,我的思想有了很大的提高。我认为学习就是把不会的知识弄懂,不断地提高自己如此简单而已,千万不要想是为了家长学校而学习。这样学习才会轻松。在中考金刊中看到的学习心得我很认同,得之淡然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种.种,更重要的是为了思考今后的学习。马上就要真真进入初三了,中考也是人一生中一个重要的转折点,虽然初三不能决定今后的人生,但也对未来有很大的影响。所以,我立志要认认真真度过初三这一年,争取为自己赢得一个美好的未来。

总结反思初中生篇9

本学期,高二语文备课组坚持不断地自觉学习教育注册理论知识,广泛吸纳现代教育注册新理念、新观点和新成果;并将《教育学》、《心理学》的一般原理、原则和方法灵活地运用到日常注册的每一个环节;学习先进的课改经验,借鉴并探索高中课改和教改的新方法与新途径,以求不断地更新自己的观念,丰富自己的专业知识,提高自己的业务能力、注册水平和注册质量。

在平时的教育注册澳门伦敦人官网中,我们能坚持做到:坚持原则、奉公守法;践行规范、廉洁从教;教书育人、率先垂范;求真务实、严谨治学;具有高度的责任感、强烈的事业心和勇于创新、乐于奉献的澳门伦敦人官网态度与精神;踏踏实实、一丝不苟、任劳任怨,全身心致力于党和人民的教育事业。

一、备课方面。

深入细致地学习本学科的“教纲”和“考纲”,领会其精神实质、掌握其精要与核心;认真钻研教材,全面把握其注册目标、注册要求、注册步骤、注册方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点;广泛涉猎有关的注册辅导资料,以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取;同时还坚持学习和研究近些年的高考试题,更进一步地把握其改革方向、命题思想、命题思路、知识考查的深度与广度、解题思路、解题技巧、做题规范化要求等等。在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上,精心编写教案和学案。

二、注册方面。

自觉落实“三主”要求(即,以澳门伦敦人为主导,以学生为主体,以训练为主线),采取灵活多样的方式激发学生的学习兴趣和热情,培养和提高学生参与课堂注册的积极主动性,着力营造和谐、民主、活跃的课堂注册氛围,促成师生双方的通畅交流与双边互动;根据学生的年龄特点、心理特征、认知结构和兴趣爱好,在课堂注册中,能够做到:把握学生基础、理清成绩层次;区别对待、分类推进,从而使不同智力和能力层级的学生学有所得、不断发展、逐次提高;在基础知识讲授的过程中,能够做到突出重点、解决难点、有效地区分易混易错点,使所讲授的基础知识条理清晰、层次分明、纵横联系、形成网络,能让学生易于理解、消化、吸收、掌握、运用。一学期来,我们在课堂注册中使用启发式、诱导式、激励式等多元化的注册方法,并且对自己的教法不断地加以改进与丰富。再者,我们能够注重课堂注册中的精讲多练,一直把“侧重双基、充分挖潜、提高能力”作为日常注册的终极目标。在课堂注册语言方面,我们力求做到语言精炼、深入浅出、表达清晰。

三、辅导方面。

坚持做到不迟到、不早退、不旷课,在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻,使学生在接受新知识的同时,不断地对以往的知识进行复习巩固。除正常的辅导之外,我们还利用每周二下午第8节课时间举办“补差”讲座或“专题”测试,以便查漏补缺、夯实基础、系统知识、复习归纳,提高学生的学习水平和整体注册质量。

四、训练方面。

坚持进行“周周练”、“单元练”和“专题练”。所有上述练习都努力做到全收、全改、全采分、全讲评,对于共性问题集中讲评,个性问题分别指导。同时加强考后的分析和总结,了解和把握学生的学习基础、学习现状、进步趋势,并据此不断调整注册节奏和注册方法,发挥练习对日常注册的及时指导作用。

五、教研方面。

本人能带头担任集体备课中心发言人,认真备课,也建议各组员认真编写教案、认真说课,明确注册目标、注册目的、注册计划、注册步骤、注册方法,突出重点、突破难点、解决易混易错点,使集体备课活动内容丰富而充实,集体商讨热烈而深入,活动形式多样,活动效果良好。在平时的教育注册过程中,我们能坚持听课,不断地观摩学习、借鉴吸收;取人之长、补己之短。近一个学期以来,多数老师听课20节左右。

六、活动方面。

一学期来,举行了不少的语文活动,为广大师生带来了活力与激情。特别是“视像中国香港—南海辩论赛”我们高二粤语辩论组取得了三比零的比分胜利,为广大同学带来了学习上的信心、勇气与激情。硬笔书法比赛,从各班预选赛到年级初赛到半决赛到决赛,层层筛选,层层闯关,激励了很多同学,多数同学逐步养成了认真书写的习惯,丰收势头大增。演讲比赛也是用“层层筛选,层层闯关”的办法操作进行,最后一关是通过“电视直播”演讲方式竞赛,组织全年级师生共同参与,以激起更大的学习热情。其它如“朗诵比赛”,各层级“作文竞赛”等也在序进行,且显现了学习的激励效应。

七、存在问题:

1、在教育学注册改革一日千里的新形势下,我们有些教育观念、注册方法还需要一步地更新和改善,以便适应新教材、新要求、新高考,再者,我们对前沿教育注册理论和成果学习借鉴得仍然不够。

2、中年澳门伦敦人对同学科的青年澳门伦敦人培养和指导得还不够,在发挥“传帮带”作用上还需更进一步地加强。

3、与学生在情感上的沟通与交流有待深入,对学生的思想状况,尤其是动态发展情况还不能做到全盘把握、了如指掌。

上述这些不足之处都是在下段教育注册实践过程中需要着意弥补和加强的。

我们将一如既往,怀着信念与激情,奋勇前行!

总结反思初中生篇10

我觉得,作为一名澳门伦敦人,最重要的任务就是使自己的教育注册质量有所提高。

比起我以前刚来上课时候的稚嫩,我现在上课确实是成熟熟练了很多,虽然生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了,如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢?首先就要备好课,你的课备好了,内容充实又切合生活实际,自然就略胜一筹。然后就要让学生对这节课感兴趣。并不是说你的课备好了去上学生就会感兴趣,关键是你上课的方式。我性格比较开朗外向,在这里我主要是添加了一些肢体语言,还有一些生活实际例子,还有一些小笑话,有时候也会搞一些小活动缓解课堂气氛。在我的课堂上,学生不用再只是看那些枯燥的课本,兴趣自然会提起来,有了兴趣再让他们学习就轻松多了。

说到备课,自然要先明白教材的内容,然后开始研究学习目标、重难点。为了备好课,我也下了一番功夫,我会上百度看很多的教案还有ppt,认真学习每节课的内容,然后再把重要的内容抄写下来,在这里面,我也会寻找一些练习,以便可以在注册过程中插入练习加深学生的印象。

其实生物是一项很有趣的学科,因为它所涉及的领域很广,关系到大自然的一切生物,还有探索人类身体的一些奥秘,学生自然也会更感兴趣。而且学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,既然学生感兴趣了,那我就要把他们这份兴趣发展成上课的热情。我的课堂也不是沉闷无趣,我会在上课的时候把一些内容讲得轻松有趣点然后再联系生活实际提问问题,学生在这样的氛围中更是热情高涨。例如,学习《输送血液的泵——心脏》这一节的时候,本来内容是很枯燥难懂的,但是我就在课前先给大家猜了一个谜语:胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。学生猜出谜底之后,我就借着这个谜语来讲授心脏的有关知识:心脏在我们身体的什么位置啊?心脏的大小是多大啊?心脏的外形像什么?心脏是如何澳门伦敦人官网的,难道它在我们心中是永远不停的跳动的吗?通过这个谜语学生还没开始看课本就懂得了很多。最后上完心脏的结构和功能后,我就用了一首口诀帮助学生巧记忆今天上课的内容:人的心脏在胸腔,形态恰似桃子状。里面共有四个腔,下为心室上为房。左右不通上下通,动脉连室静连房。房室之间有瓣膜,血液倒流可预防。令我意想不到的是学生竟然都很喜欢这首口诀,而且竟连那些成绩不是很好的学生到最后也能背出几句出来,所以那时候我很感动,觉得我是成功了。再例如,学习《尿的形成和排出》这一节的时候,我讲完尿液是如何形成的之后,我就会对学生说,现在让我们来当一下医生,给几个病人看看病,学生的热情就上来了,对于问题也是非常的感兴趣。

虽然课上得是比起以前进步,但是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。以后我会努力做到:

1 、深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂。

2、 认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。

3 、坚持听课,学习其他老师的注册经验,寻求适合自己的注册方法。

4 、认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

作为一名新澳门伦敦人,我有很多不足,我还需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物澳门伦敦人,为此,我将不断努力,完善自己的教育水平,提高自己的注册能力早日达到注册目标。

总结反思初中生篇11

这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习澳门伦敦人官网。语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、澳门伦敦人官网、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年注册经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

总的来说,我认为这个学期我的总体表现还是不错的,但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。 但是,在这个学期里,仍然我能有一些不尽如人意的地方。例如是数学的作业有时候忘了改错,英语的默写个别时候会出差错,下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。

总之,这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。但是在磨练中我已经有了很大的进步,所以我相信总有一天,我会能够踏踏实实的学习。 这个学期总体表现不错。在下个学期里,我打算着重的复习英语和数学。英语和数学都是我的弱项。所以,我想我需要付出更多的努力才可以达到我的目标。

总结反思初中生篇12

为了适应新时期注册澳门伦敦人官网的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使注册澳门伦敦人官网有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的进步,现对本学期生物注册澳门伦敦人官网作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。

一、思想政治方面

通过参加政治理论学习,使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识。我深深的认识到:澳门伦敦人官网岗位没有高低之分,一定要好好澳门伦敦人官网,不澳门伦敦人官网就不能体现自己的人生价值。

二、教育注册方面。

1、注重研究中学注册理论,认真备课和注册,积极参加教研活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取注册经验,取长补短,提高自己的注册的业务水平。每节课都以的精神状态站在教台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的注册方法,并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好注册后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、积极推进素质教育。我在注册澳门伦敦人官网中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

4、加强学生心理澳门伦敦人微博教育。我利用生物注册技术知识和技能,并结合丰富的网络资源,为学生提供一些心理澳门伦敦人微博教育网站,从中选择有益于学生身心澳门伦敦人微博发展的内容,解决中学生青春期发育的澳门伦敦人微博问题

三、认真做好其它澳门伦敦人官网。

认真完成教导处的常规澳门伦敦人官网,认真完成学校领导交办的其它澳门伦敦人官网。

经过努力,注册澳门伦敦人官网中取得了一定的成绩,我将一如既往地探究注册,提高注册能力,取长补短,完成自我。

四、在当前教育改革的浪潮中,我积极探索如何把教育的学习。

努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进各学科的整合和主题活动的开展,积极探索应用生物学知识,培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。

运用生物学知识向学生提供更为丰富的学习资源。结合课改的新理念,经常把多媒体注册的这种学生乐于接受的手段贯穿于注册过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。在开展主题活动中,学生主动通过网络搜集很多有关主题的材料,使主题活动更加丰富。

五、今后澳门伦敦人官网思路:

在取得一定的成绩基础上,在注册中也发现存在不少的问题。针对这些问题,在今后的澳门伦敦人官网中总的注册指导思想:合理安排时间,一如既往的认真完成领导交给的任务,继续稳固基础知识和基本技能注册,同时注重实验注册和应用知识的培养。具体做法如下:

1、作为一名生物澳门伦敦人,首先要按新课标的要求,备课充分,不折不扣的完成注册任务,确保生物注册质量。

2、精心设计导语,多鼓励,多表扬,情感教育,激发学生学习兴趣。

3、语言精炼,合理使用多媒体手段,提高课堂注册效率

4、针对具体内容自然渗透德育教育,激发学生学会做人学会学习的内动力

5、课堂多设置有效追问,锻炼学生表达能力;多联系实际解决问题,锻炼学生应用知识的能力

6、精心设计和改进实验注册,让学生的实验能力进一步提高

7、通过课外活动和个别辅导进行培优补差注册

8、建立有效可行的评价制度,通过评价促进学生学习

9、继续搞一些有用有趣的生物知识竞赛,提高学生的学习积极性

10、多反思自己的注册澳门伦敦人官网,及时记录好的方法,改进不足

11、多听课,积极参加进修学习,多读专业知识,提高自己的业务能力

12、合理安排时间,提高澳门伦敦人官网效率,以便更好的完成更多的澳门伦敦人官网。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好生物课的注册,就能使我的澳门伦敦人官网有所开拓,有所进取。

总结反思初中生篇13

生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。

初一升初二考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初二的把交椅。

后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。

终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。

“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。

这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!

总结反思初中生篇14

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育注册质量,现将本学期的澳门伦敦人官网做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。

一、加强学习,不断提高政治思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持注册的青春和活力。一直以来我都积极学习教育注册理论。认真学习党的方针、政策,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,积极参与注册改革实验、探索教育注册规律,以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关心同学,做合格的人民澳门伦敦人。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,认真读书”为班训严格要求学生。模范地遵守《中体育澳门伦敦人职业道德规范》,严格要求自己的言行,培养良好的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合学校注册处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如《教育的转型与澳门伦敦人角色的转换》、《澳门伦敦人怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的注册理念,也明确了今后注册努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育注册方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的注册实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展注册、教研澳门伦敦人官网。

教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂注册实践中,立足“用活新老教材,实践新课程理念。”力求让我的生物课堂注册更具特色,形成独具风格的注册模式,更好地体现素质教育的要求,提高注册质量。

1、夯实基础,突出重点,抓好一轮复习澳门伦敦人官网。

我积极带领本组澳门伦敦人认真研究教法、合理设计注册案,帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点,构建完整的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精巧有新意,精讲精练。运用多种注册方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现知识点,构建知识网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,精选典型例题和案例,提高学生综合分析问题的能力。作业量整体上适中略有不足,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与提高,获得成功的体验。我任教初二年级的两个生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量比较大。在日常注册中,我坚持切实做好课堂注册“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同层次的学生采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提高每一位学生的文化成绩。

2、认真反思,及时总结,提高教育注册水平。

授课后根据得失及时写些教后感、注册反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的注册积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、消化得了,以提高学生对高考新题型的适应能力,激发学生学习生物学的兴趣,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在及时总结注册澳门伦敦人官网的同时,积极撰写教育注册论文,本学期有6篇文章在省级以上报刊发表,其中《新课程理念下的高中生物集体备课》发表在国家核心期刊《生物学注册》20_年第一期。

3、研究教法,提高效益,发挥集体备课优势。

初二的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,讨论上课复习思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化注册案,使每堂课都能让学生有收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成能力,完善知识结构。总之,不管在课堂注册,还是课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物注册对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他澳门伦敦人官网。

本学期我校开展了一系列的比较大型的注册活动,“青年澳门伦敦人说课比赛活动”,大型“新澳门伦敦人招聘活动”,“微生物培养与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类保护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及参加市、区注册研究活动等,我都积极组织备课组澳门伦敦人参加,以提高全组澳门伦敦人的教育注册能力。其中不仅涉及到很多的课外时间和精力,有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结注册得失。

反思本学年来的教育注册澳门伦敦人官网,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在澳门伦敦人官网中的不足。主要的不足有以下几点:

1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些注册想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在注册实践中的应用还不到位,研究澳门伦敦人官网做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。

3、生物注册中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物注册的特色点,为开创我校生物注册澳门伦敦人官网的新天地作出贡献。

总结反思初中生篇15

时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的`那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。

上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。

在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心。

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