教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写
本学期中,我校开学初成立了高效课堂研究小组,教导处每周组织澳门伦敦人集体备课,就促进高效课堂中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变澳门伦敦人的注册观念。并逐步落实到了教育注册实践中去,改变了因循守旧的注册方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的澳门伦敦人官网,为我校教育注册水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强注册澳门伦敦人官网的指导与检查,规范注册过程 认真澳门伦敦人官网是衡量一位澳门伦敦人的澳门伦敦人官网态度、澳门伦敦人官网能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。
我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分澳门伦敦人进行检查,并及时反馈信息和填写澳门伦敦人官网检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导澳门伦敦人把功夫下在备课上,本事显在课堂里。
(一)备课:平时做到组内互相交流,共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位澳门伦敦人的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。
(二)上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,狠抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科注册质量都有了大面积的提高。教导处及时了解和掌握每位澳门伦敦人的课堂注册,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,每月一次公开课,给青年澳门伦敦人展示的平台,给全校澳门伦敦人指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断提高澳门伦敦人的注册水平。
(三)抓好作业的布置和批改澳门伦敦人官网:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课澳门伦敦人,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。
(四)注重学生的素质培养,本学期举行了汉字听写大赛,数学竞赛等,除了以上几个活动外,学校仍然坚持传统活动活动:每学期一次班级文化建设评比活动;每学期一次优秀作业、教案展览活动;每学期一次的大课间比赛活动。
(五)做好期中段测和期末检测的各项澳门伦敦人官网,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整注册方法,促进学生成绩得到提高。
三、加强队伍建设,提高整体水平和注册能力
(一)加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索“346”注册模式,开展各项活动,使全体澳门伦敦人的业务水平不断提到提高。
(二)加强对新澳门伦敦人的培养,做好新上岗澳门伦敦人的考核澳门伦敦人官网,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育注册能力都有了一定的提高。
(三)加强对骨干澳门伦敦人的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。
四、加强注册管理,深化素质教育
我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些体育科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。
总之,在过去的一学期中,我校教导处的澳门伦敦人官网取得了一定的成绩,但也存在着种.种不足,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋澳门伦敦人官网,讲究实效,努力开创福彩体育教育的新局面!
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇2
本学年教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与澳门伦敦人官网态度,继续坚持教务、注册、教研共抓并举,从根本上转变广大澳门伦敦人的教育注册观念,充分调动他们的澳门伦敦人官网热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高注册质量,在董事会和校领导的关心和支持下,在教务处四位澳门伦敦人官网人员的共同努力下,本学期的澳门伦敦人官网圆满结束,现将主要澳门伦敦人官网情况总结如下:
一、狠抓基本常规管理,促进注册澳门伦敦人官网再上新台阶
强化了管理澳门伦敦人官网的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,修订了澳门伦敦人注册考核细则,重新制定了注册质量奖的发放办法,学习并督促落实了洋思的“三清”注册,举行了多种形式的活动,使注册澳门伦敦人官网井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等澳门伦敦人官网,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,注册质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时报教务处。
2、本学期,教务处进一步加强了注册常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。
3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课澳门伦敦人的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终澳门伦敦人考核的两项依据。通过此举督促澳门伦敦人备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的澳门伦敦人都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规澳门伦敦人官网做得较扎实。
4、认真组织了四次大型考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务澳门伦敦人官网方面都做到了科学高效,公正严明,组织严密,井然有序,考后及时集中召开了总结表彰会,分头召开各年级的优秀学生会和澳门伦敦人会,并对学生进行了问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师注册、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课澳门伦敦人,对学生意见较多的澳门伦敦人进行个别谈话,提醒他们注意,并及时改进。
二、强化注册质量管理,促进学生素质再有新提高
1、要求每一位澳门伦敦人根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进注册方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。
2、注重课堂注册质量管理,制定了三清活动实施方案,举行了两轮赛课活动,要求所有任课澳门伦敦人全员参加,并且必须运用三清注册模式,组织评委,一一打分,评出优胜者予以奖励,课后还以各种形式进行了交流和评课。并写出了相应的心得体会。
3、加强了对教研组澳门伦敦人官网的指导、督促与检查。为了让各教研组澳门伦敦人官网都落到实处,督促各教研组都制订了澳门伦敦人官网计划,有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与注册经验交流等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、组织学生参加了教研室举行的一年一度的中学生古诗文背默比赛,由于__x老师的精心辅导,__、__、__三位参赛选手均取得了优异成绩。
三、加强澳门伦敦人队伍建设,为提升澳门伦敦人素质搭建平台
一所好的学校必须要有一支高水平的澳门伦敦人队伍,提高澳门伦敦人素质是教务处澳门伦敦人官网的重点之一。本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并举行了两轮赛课,大大激发了澳门伦敦人的学习、注册积极性,广大澳门伦敦人的业务水平有了很大提高,还充分重视并督导了澳门伦敦人参加省、市、校各类注册教研活动,如语文组参加许昌的听课活动,其他各组赛课表现突出的澳门伦敦人去__学习,音乐、美术澳门伦敦人分别参加了市教研室举行的注册活动。同时加大了对青年澳门伦敦人培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。
四、开辟学生第二课堂,为丰富学生校园生活做了精心安排
本学期,教务处与各体育老师联合开展了丰富多彩的课外活动,九月初一新生举行了拔河比赛,增强了班级凝聚力;十月又检验了初一队列队形的训练情况,使初一学生的队列情况有了很大的改观;十二月进行了初二学生篮球赛,活跃了学生的生活。
五、澳门伦敦人官网中的不足及今后努力的方向
本学年的澳门伦敦人官网即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到澳门伦敦人官网中还存在以下的诸多问题不尽人意:
1、深入到注册第一线的时间还不够多,对注册管理与注册研究做得不够。
2、备课组集体备课留于形式。
3、少数澳门伦敦人的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。
4、有的澳门伦敦人听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。
5、极少数澳门伦敦人不善于控制课堂纪律,还有的澳门伦敦人教育方法单调,经常叫学生站到教室外,造成了不良的影响。
6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。澳门伦敦人之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
在新的一学年里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的澳门伦敦人官网,团结协作,调动广大澳门伦敦人的积极性,为全面提高注册质量,起到应有的作用。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇3
在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,20__年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规范注册管理、迎接注册评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、进取创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了必须的成绩。下头,从两个方面来总结20__年度的澳门伦敦人官网
一、规范日常管理澳门伦敦人官网、实现注册平稳有序。
1.在注册运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种360种)、注册计划核对、课表编排(435头628头)、澳门伦敦人官网量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),澳门伦敦人两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常注册调度(473人次)、班车、餐补统计发放等澳门伦敦人官网。
2.在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次CET考试(13221人次)、两次NCRE考试(7964人次)的考务组织澳门伦敦人官网,完成了专升本(413人)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务澳门伦敦人官网。
3.在实践注册方面,完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行澳门伦敦人官网,完成了20__届毕业设计(论文)及2016届毕业设计(论文)的启动澳门伦敦人官网。配合培训中心、团委等做好了机房的使用澳门伦敦人官网。完成了年度实验室统计澳门伦敦人官网。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建澳门伦敦人官网。完全了全年的学科竞赛管理澳门伦敦人官网(共立项19项,获省部级以上奖励76项目)。
4.在学籍学历管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等澳门伦敦人官网;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等澳门伦敦人官网;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常澳门伦敦人官网。协助财务处完成了全年欠费学生处理澳门伦敦人官网。
5.在信息维护方面,完成了本年度教务系统中澳门伦敦人、教室、学生、培养方案、注册计划、选课、考务、成绩等注册信息维护澳门伦敦人官网,维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中澳门伦敦人、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护澳门伦敦人官网,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并进取向学院网站供给新闻信息,经过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息澳门伦敦人官网准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了注册基本状态统计澳门伦敦人官网。
6.在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、澳门伦敦人外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,注册运行和管理进一步规范。
7.在注册保障条件建设方面,本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆:新进图书30余万册、完成20__年度报刊订阅、签收管理,以及2016年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心:完成郑蒲港校区网络一期建设澳门伦敦人官网,总完成建设网络信息点位数3300个左右。完成新老校区网络互联互通澳门伦敦人官网,做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容澳门伦敦人官网,对校内网速进行了大幅提速。升级了FTP服务器,提升了FTP服务器的澳门伦敦人官网效率,现服务器吞吐量可达2Gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成学校网全年维护澳门伦敦人官网。实验中心:完成了全年的实验室运行维护澳门伦敦人官网,保障了实验开出率100%。
8.在综合管理方面:完成了全年的预算执行澳门伦敦人官网,坚持召开专题澳门伦敦人官网会(全年11次)、注册例会制度(全年10次),及时构成会议纪要并检查完成情景,对注册过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用,改革培养模式”为主题的20__年度注册澳门伦敦人官网会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等澳门伦敦人官网。
9.在注册建设与改革方面:本年度完成了20__年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审澳门伦敦人官网,完成了2个新专业的申报澳门伦敦人官网(安全工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导澳门伦敦人官网,新申报获批了11个省级质量工程项目。。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织20__年度校级质量工程申报和结题澳门伦敦人官网,本年度共收到质量工程立项申请书37份,结题申请书18份。继续开展青年澳门伦敦人讲课竞赛等活动,组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛澳门伦敦人官网,组织了6名澳门伦敦人分别参加了应用联盟青年澳门伦敦人讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新澳门伦敦人岗前培训澳门伦敦人官网。按照学院要求完成了转设的材料归档澳门伦敦人官网。
10.在注册质量监控方面:完成了每学期3次常规注册检查和学生网上评教澳门伦敦人官网,与督导组进取联系,解决日常注册澳门伦敦人官网中的问题。理解并处理了学生信息员反馈信息数十条。
二、围绕战略目标、进取创新澳门伦敦人官网思路和方法
1.大力推进转型发展和应用型大学建设澳门伦敦人官网:制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件,总结了经验,进一步明确了今后的澳门伦敦人官网的思路。制定了20__年度人才培养方案修订的指导性意见,完成了20__版人才培养方案的修订澳门伦敦人官网。组织各系成立了有行业企业专家参与的注册指导委员会。配合人力资源部开展了20__年度双能型澳门伦敦人的评选与认定澳门伦敦人官网。立项建设了12门应用型课程,加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门MOOC课程的建设澳门伦敦人官网(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。
2.深化创新创业教育有新举措:完整总结了前一阶段学院创新创业教育澳门伦敦人官网的基本情景,制定了2016年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等澳门伦敦人官网方案,完成了学院双创实践中心的规划澳门伦敦人官网,启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。
3.进一步完善了注册质量监控体系:颁布了注册质量监控与评价实施办法,搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了澳门伦敦人注册质量评价办法、学生注册信息员、注册督导澳门伦敦人官网条例(草案)、期末注册检查等新制度,第一次撰写发布了本科注册年度质量24小时在线投注,协助有关部门完成了注册基本状态统计澳门伦敦人官网。
4.拓展了学科竞赛的范围和受益面:协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目,在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式,要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动,进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。
5.严格经费管理:对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、澳门伦敦人外出参加学术活动等专项澳门伦敦人官网严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出,严格了经费管理,增大了经费的使用效益。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇4
秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的注册澳门伦敦人官网也将告一段落,回顾这一学期的教研组澳门伦敦人官网,算不得有什么经验,有的只是在这份澳门伦敦人官网中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项澳门伦敦人官网尽职尽责地做好。在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的澳门伦敦人官网做简要回顾,为今后更好开展澳门伦敦人官网理顺思路,积累经验。下面我把主要情况汇报如下:
对于刚接手此职务的我深知肩负的澳门伦敦人官网较多,许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。思考如何引导澳门伦敦人在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进澳门伦敦人的发展,推动我园园本教研步入良性循环。
一、认真踏实地落实常规管理
1、备课
本学期在备课方面,各位澳门伦敦人基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查澳门伦敦人的备课内容,教具的准备。应组织澳门伦敦人集体备课互相学习,互相提高。澳门伦敦人的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂注册、课时设计。集体备课备活动的注册目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有、有时间、有准备、有记录。
2、互相听评,促进的澳门伦敦人专业化水平提高。
本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的注册水平都有所提高,但也让我们看到了许多不足,对于课程的设计,安排,流程大部分老师都还不是很清晰,开展此活动太少。
因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注重相互学习,相互听课,要求本组澳门伦敦人听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对注册内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,注册手段的使用,注册思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的注册基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在注册研究上与澳门伦敦人进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,课堂效率,提高澳门伦敦人的注册研究能力。
3、坚持初期计划、期末总结制度。学期初,根据幼儿园澳门伦敦人官网,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结澳门伦敦人官网。
4、教研结合,围绕计划积极落实研讨活动。
我们教研组内的老师大多都是新澳门伦敦人经验不是很足。为了使老师们在注册澳门伦敦人官网中有所提高,我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章,组内的交流课等,组织澳门伦敦人相互听课、评课,讨论各自的优缺点,使大家在注册中有一定的提高。在这样的活动中,澳门伦敦人既是参与者又是投资者,同时也是受益者,澳门伦敦人间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
5、主题活动
本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与经验,希望下学期能很成功的开展此活动。
二、家园互动,促进教育注册澳门伦敦人官网的顺利开展
家长澳门伦敦人官网是注册澳门伦敦人官网中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的澳门伦敦人微博发展。因此本学期中,我们一如既往的注重家长澳门伦敦人官网的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通,互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研澳门伦敦人官网作为深入开展课改,多开展能提高澳门伦敦人业务水平的活动,如每月交一篇注册笔记,每月开展一个主题活动,澳门伦敦人进行注册评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。
提高教育注册质量,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研澳门伦敦人官网的新局面。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇5
“未觉池塘_早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的澳门伦敦人官网又将结束。回顾一年的澳门伦敦人官网,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项澳门伦敦人官网任务。现将一年的澳门伦敦人官网总结如下
一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在澳门伦敦人官网中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职澳门伦敦人官网。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好澳门伦敦人。
二、澳门伦敦人官网方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误澳门伦敦人官网的时间。并积极运用有效的澳门伦敦人官网时间做好自己分内的澳门伦敦人官网。考试澳门伦敦人官网是教务澳门伦敦人官网最重要的一项,本着“对澳门伦敦人官网认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等澳门伦敦人官网。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试澳门伦敦人官网结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。还完成以下具体澳门伦敦人官网:
1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务澳门伦敦人官网。
2、在教务主任领导下进行澳门伦敦人官网,业务上接受教务处的指导。
3、协助教务处领导制订和实施学期、学年澳门伦敦人官网计划以及其他相关澳门伦敦人官网的计划,并做好总结。
3、协助教务处领导抓好澳门伦敦人的业务考核、听课、考勤和奖惩澳门伦敦人官网,并做好记录。
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等澳门伦敦人官网。
5、负责注册计划、注册任务的落实,及时向教务处上报材料。
6、协助教务处做好课程的排课澳门伦敦人官网,下达注册任务通知书。
7、每学期中期协助教务处安排好下期注册课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课澳门伦敦人和学生班级。
8、负责向任课澳门伦敦人收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。
9、负责注册秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理。
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、澳门伦敦人官网,并按时上报学生成绩和考试总结。
11、负责澳门伦敦人的调课、停课和澳门伦敦人请假手续的办理等。
12、完成教务处系部领导交办的其他澳门伦敦人官网。
13、接受学校临时安排的各项任务
三、学习生活方面
在澳门伦敦人官网过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,澳门伦敦人官网中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的澳门伦敦人官网作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际澳门伦敦人官网中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
作为一名澳门伦敦人,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;澳门伦敦人官网中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
总之,付出的同时,也收获希望。我的澳门伦敦人官网在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的澳门伦敦人官网中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高澳门伦敦人官网效率。在以后的澳门伦敦人官网中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇6
第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的澳门伦敦人官网计划,牢固树立教育注册是中心,注册质量是生命的观念,扎实开展教导处澳门伦敦人官网。发挥教导处对学校注册的研究、指导、服务的功能,注重注册过程检查与监督,提高备课组、教研组澳门伦敦人官网的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处注册澳门伦敦人官网作如下总结:
一、主要澳门伦敦人官网
1、继续促进澳门伦敦人教育观念转变
本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年澳门伦敦人走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨
2、严格执行注册法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育注册任务
3、狠抓常规管理,提高注册效益
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查澳门伦敦人官网,对澳门伦敦人的注册计划、备课、上课、教案、课后反思、注册日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个注册环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)本学期教导处组织进行了两次注册检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年澳门伦敦人教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。
(3)本学期教导处注意课堂注册各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强注册案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)、加强了考试澳门伦敦人官网的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对澳门伦敦人的评价实效性。
4、进一步优化课堂注册
(1)、各教研组活动注重注册活动的效益,摒弃重形式而轻资料的教研,优化课堂注册的环节,提高注册效益,个性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
(2)、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,透过此项活动,提高了澳门伦敦人的课堂注册效果,也提高了澳门伦敦人注册潜力。另外,透过一学期的努力,对其它的任课澳门伦敦人也进行了听课评课活动,均到达了预期目标。
5、提高了组织管理水平
本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关澳门伦敦人的听课活动,及材料的查阅等,透过检查评估一致认为我校澳门伦敦人水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。
6、继续加强教研组建设。
各教研组认真制订学期注册研究计划,明确研究重点任务,用心开展注册研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,用心开展评课交流,不断总结提高。同时,引导澳门伦敦人自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂注册,关心新澳门伦敦人成长,构成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。
7、继续规范教导处澳门伦敦人官网,加强自身建设。
充分认识教导处的职责,提高澳门伦敦人官网的主动性与计划性,努力发挥对注册澳门伦敦人官网的研究、指导和服务功能。
9、立足课堂注册实践,把课改的精神落实到具体的课堂注册中。
扎实开展各类教研活动,大力开展课堂注册研究,努力提高课堂注册效果。开展“清晰的课堂注册,有效的作业设计”的高效课堂注册改革,关注学生学习潜力、探索潜力、创新潜力的提高,同时更加关注学生知识与潜力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。
10、加强课改的过程管理。
有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化注册。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开展,培养了一批学校的骨干澳门伦敦人,提高了学校的随堂课的注册质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂注册水平。
11、用心注重澳门伦敦人业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参加了教研会,学校组织理化澳门伦敦人到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术24小时在线投注,破凉初中、剑桥英语学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。
12、狠抓“培优补短”,面向全体学生。
我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个澳门伦敦人应从学生的个性出发来思考学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”澳门伦敦人官网,精心组织了32堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,精心备课,认真上课,上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。
陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成绩考上合肥一中,也许是对这一澳门伦敦人官网的成绩肯定的的诠释。
13、加强课题研究的过程管理。
坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为资料的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好澳门伦敦人的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。
今年我校省级课题《初中思品课注册师生互动有效性的策略研究》和市级课题《班级管理中弱势学生心理澳门伦敦人微博实施的策略研究》和《数学课堂注册中如何激发学生质疑问难的研究》已开题和实施,并已成功开展活动,分别进行了调查及上实验课。分别得到专家的好评和指导。
二、澳门伦敦人官网中问题的反思
本学期教导处澳门伦敦人官网有了必须的改善,必须程度上提高了注册效益,促进了教育注册发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、澳门伦敦人教育注册观念仍需要进一步转变
实践中我们发现澳门伦敦人教育注册观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂注册艺术,多关注学生,管理学生。
2、澳门伦敦人队伍建设难度增加
提高青年澳门伦敦人的素质是我们努力的方向,在提高澳门伦敦人技能素质的同时,务必加强师德建设。
3、加强注册常规检查结果的评价
在本学期的注册检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补注册日记甚至沿用老教案的现象,造成了消极的影响,。
4、考试阅卷澳门伦敦人官网仍需进一步完善,本期期末考试中,初二数学学科仍有部分考场试卷混装,倒装,错装,监考员、考务员未按要求进行整理和检查,理科阅卷仍很粗糙,很少给步骤分,不利于学生学习和做题过程的培养,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定。
存在的问题及未来澳门伦敦人官网设想:
一、注册检查对注册澳门伦敦人官网的实际推动效果不甚理想。
1、尚有少数澳门伦敦人澳门伦敦人官网敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;
2、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的注册澳门伦敦人官网产生了极大的负面影响。分析原因,我们认为注册检查不能只停留在后台,注册检查的主阵地就应是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证注册检查的时效性。
3注册检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向
学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂注册的检查力度,将澳门伦敦人随堂听课,领导听课制度落到实处。
二、校本研修无实质性进展。
我校澳门伦敦人普遍对校本研修不感兴趣,认为是搞形式、走过场,再加上学校经费和条件的限制,校本教研活动几乎是停滞状态。要想改变这一状况,首先务必建立一套考评和激励机制,以激发澳门伦敦人搞教研的内在动力。其次,为澳门伦敦人尽可能地创造条件,创造机会,使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者,重视对澳门伦敦人教研活动的技术指导,发挥专业引领的作用。我们期望下学期我们的教研活动能从无到有,从有到多,从多到好。
三、澳门伦敦人专业化、专门化程度不高。
由于澳门伦敦人从上级分配来校不配套,导致澳门伦敦人搭课现象太过严重,这不利于澳门伦敦人的专业发展,也不利于学校教育注册质量的提高,给管理带来了难度。我们认为,学校对澳门伦敦人的管理应立足于实际,着眼于未来,既思考到澳门伦敦人所学的专业,也要思考学校的岗位需求。学校应引导澳门伦敦人进行专业定位,并透过培训、校本研修、帮扶等措施帮忙澳门伦敦人不断谋求专业发展。
四、校园文化建设尚未起步,特色教育有待发展。
校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围,提升办学底蕴,育人于潜移默化之中;发展特色教育也有利于提升学校的办学品味,贴合素质教育理念。思考到我们学校缺乏这方面的经验,我们将在认真学习外校经验的基础上,结合本校实际,从零开始,边做边学。
总之,在过去一学期,取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,构成良性的竞争环境,澳门伦敦人官网会做得更好。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇7
本学期在学校行政、总支的正确领导下,教务处全体澳门伦敦人官网人员通力协作,较好地完成了各项教务澳门伦敦人官网。
一、主要成绩
1.认真落实并实施好课程计划
开学初,我们根据省教育厅下发的课时执行标准,严格编制课程表,进一步强化注册常规管理,规范学校办学行为。9月28日,教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程,市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程,以及写课,进行了全面的检查,并对这些学科的注册作了具体的要求和部署。
2.认真抓好注册常规管理
注册常规管理是教务处一项重要的管理澳门伦敦人官网,为此,教务处制订了详细的注册常规管理细则,对各学科的常规澳门伦敦人官网进行六个方面的检查,对各项检查都有明确的要求,并进行量化打分,本学期共进行了包括开学在内的四次注册常规检查,特别是9月28日,教务处组织学校行政在多煤体教室对全校134位上课澳门伦敦人的注册常规澳门伦敦人官网进行了全面的检查,11.7日,教务处召开学科组长会,对十月份注册常规检查澳门伦敦人官网作了安排,并组织学科组长进行检查。第四次注册常规检查采取抽查与集中检查相结合,其中11月28日晚,对全校数学科进行了抽查,12月25日对全校艺术科目进行了抽查,12月26日,对全校科任澳门伦敦人进行了一次全面的检查,每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定,注册常规管理进一步规范。在注册检查中涌现了一大批优秀的澳门伦敦人,他们是彭__等老师。
3.认真抓好学籍管理澳门伦敦人官网
⑴七年级新生编班与建档。在学校行政的具体指导下,我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班,做到了两个确保,一是确保班额基本平衡,最多班额不能超过55人,二是确保班情、学情基本相同。新生建档是一项相当复杂而繁重的澳门伦敦人官网,收集的信息多达72项,特别是学生身份证号码的收集。有很多学生没有身份证号码,需要班主任老师一次又一次与家长联系,老师们勉强将信息收集完整后交教务处,可是漏洞却很多,需要上传无数次,修改无数次,才能上传成功,前后花费时间一个多月。教育局在澳门伦敦人官网总结时,对我校新生建档给予了高度评价。
⑵控流保学。9月3日,教务处在多媒体教室,召开了控流保学专题会,在会上对各班异动情况进行了通报,班主任和年级组都签订了控流保学责任状,同时还学习了控流保学奖惩制度,第十周我们对各班情况进行了全面总结,根据制度现已奖罚到位。
⑶转入学生编班。转入学生我们严格把关,首先查看转学手续,然后再找担保人,政教处、教务处签同意,最后方可办理入学手续。
⑷学生照相澳门伦敦人官网。利用课余时间,先后花费六个半天的时间,照相___多人次,在第六周前,全部完成纸质和电子学籍册的上传澳门伦敦人官网。由于学校学籍管理比较到位,受到了教育局基教股的好评。
⑸学生异动佐证材料收集。本学期根据上级有关精神,我们将转入和转出学生的手续全部收集整理到位。特别是未到学生收集澳门伦敦人官网异常艰难。到9月20日,未到学生没有办理好手续的全校还有十七人之多,这其中有八位是正常转学,另九人已实际流失,教务处会同年级组、班主任,想尽千方百计,把这些流失办成了真转学,到第十周全部办完。本项澳门伦敦人官网九年级完成最出色。
⑹每月月底进班核查学生人数一次,并进行情况通报,从过程上控制学生流失。本学期开学初___人,期末___人,其中4人病休,2人劝退,1人转学,1人流失,期巩固率__.94%,辍学率0.06%。其中七年级无异动,巩固率100%;八年级2人病休,2人劝退,1人流失,1人转学,巩固率99.84%,辍学率0.16%;九年级2人病休,巩固率100%。
4.招生澳门伦敦人官网
九月份,教务处会同__级班主任,摸清了毕业生的真实去向,并按普职0.49:0.51建电子册上报区教育局招生办。
5.认真抓好期中考试
11.8,教务处制订了学校期中考试考务澳门伦敦人官网方案,并分发到各年级组利用早评会组织学习,学生则通过国旗下的讲话进行动员。11.9组织全校命题澳门伦敦人开会,对期中考试提出三方面要求,一是制卷难易造中,独立命题,认真审题,搞好保密;二是监考交叉进行,抓好考风,提高可信度;三是阅卷要流水作业,统一时间、统一地点进行,不准提前阅卷。本次命题质量较高的科目有七年级语、数、生、政;八年级有数、物、生、地;九年级有语、数、化、政。存在问题的是:七年级历史,进度不统一,临时变更考试科目,八年级语、英较难,综合评分较低。监考情况,从三个考试考评小组登记上来的表来看,老师们大多能坚守岗位,考前临时请假的情况存在。三位年级组长都利用早评会对本次期中考试的情况进行了讲评,特别是九年级还与去年同期进行了比对,指出了各学科存在的问题,提出了后阶段的注册目标。
6.加强了对功能室的管理
电脑室、理化实验室、语音室对学生实行开放,结合安全文明校园建设,对化学危险药品实行单独管理,以防意外事故的发生。
7.认真搞好“日日清”管理
本期教务处在七、八年级继续进行“日日清”管理,到目前止,已发“日日清”通报67期,并由年级组长在年级组公示栏内进行每天公示。对课堂监管重点放在早晚自习和一、四、五节课上,由于年级组堂堂课都有人进行监管,教务处的四位同志都下到了各年级组,同时对全校课堂进行监管。
8.进一步加强对早晚自习以及课堂的监管,实行了无缝隙的管理。教务处人员包括年级组值日人员错开安排值班。
9.积极开展各项活动
(1)10月25日,王黎老师参加全市生物创新大赛获得区级一等奖,市级二等奖。
(2)11月8日,组织艺体科目的老师参加全区艺术节活动。舞蹈《长大后我成了你》获得一等奖,合唱《幸福的小村庄》获得二等奖,多件美术作品获得一等奖。
(3)11月19日下午,组织九年级学生开展了基础教育质量检测工具预试。
(4)12月17日和18日,对全校澳门伦敦人进了学生评教问卷调查。
二、存在的主要问题
1.早晚自习及课堂监管力度不够。
2.课间操的督查不经常。
3.对考试结果的分析不够及时。
4.对有些好的传统做法,没有及时发扬。
三、今后澳门伦敦人官网努力的方向
1.进一步加强课堂监管力度,完善值班制度。
2.努力开展各项活动,进一步完善中考评价制度,树立老师的质量意识,强化澳门伦敦人的主人翁意识。
3.严格把好学生的异动关,特别是转入学生,一定要加强审查,没有教务处、政教处和校级领导的同意,任何人不得私自接受学生。
教务处的澳门伦敦人官网总结怎么写篇8
教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与澳门伦敦人官网态度,较好地完成了各项澳门伦敦人官网任务。现将主要澳门伦敦人官网与成效总结如下:
1、认真地抓了常规注册的五个环节,强化了管理澳门伦敦人官网的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了澳门伦敦人注册考核细则、兴趣小组的成立等。注册澳门伦敦人官网井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等澳门伦敦人官网,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,注册质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了澳门伦敦人注册考核细则,建立了澳门伦敦人业务档案。在本学期的教风与注册质量大检查澳门伦敦人官网中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的注册常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的注册现状及每一位澳门伦敦人的注册情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策澳门伦敦人们的注册澳门伦敦人官网起到了良好的作用。
3、加强了对教研组澳门伦敦人官网的指导、督促与检查。本学期各教研组澳门伦敦人官网都落到实处,各教研组都制订了澳门伦敦人官网计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与注册经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部注册图书建设与管理,购买了几门主学科的多种注册参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了澳门伦敦人参加市、校各类注册教研活动,如:语文组、数学组、科学组和艺体组澳门伦敦人分别进行了组内听评课注册活动,澳门伦敦人表现积极出色。同时加大了对青年澳门伦敦人培养的力度,组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带澳门伦敦人官网。
6、重视并时常督促澳门伦敦人落实校领导提出要求,鼓励澳门伦敦人积极撰写教育叙事与论文,共上交31篇,切实提高了澳门伦敦人的业务水平及澳门伦敦人官网能力。
7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务澳门伦敦人官网安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
8、认真组织学生知识大赛。4月份组织过英语书写大赛、写字大赛、演讲比赛,5月份组织学生校内文学社作文大赛等,学生取得了较好成绩。
9、为提高澳门伦敦人的业务水平,除了随堂听课、还认真组织了注册技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。