生物总结一千字
生物总结一千字篇1
本学期紧紧围绕提高注册质量,进一步提高澳门伦敦人的质量意识,以课堂注册改革为抓手,充分并合理利用学校的多媒体注册,切实提高注册质量。在教研组多开新课程示范课、研究课,教研组长组织老师认真评课,使老师在讨论中反思、在反思中提高。
1、根据定期召开的教研组长会议,布置注册澳门伦敦人官网。
2、教研组加强课堂注册研究,有计划、有目的地开设注册研究课,示范课和观摩课,鼓励澳门伦敦人特别是中青年澳门伦敦人多开设公开课、观摩课,研究课,提倡开课澳门伦敦人合理运用多媒体手段,充分体现课改精神,努力提高教研活动的质量与成效。
3、教研组长积极指导本组澳门伦敦人开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有详细的活动记录。要加强对集体备课澳门伦敦人官网的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。
4、教研活动正常化,讲究实效性。教研活动针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习(学习课程标准、最新信息、教改方法、制作并修改课件等)为主,创造性地开展澳门伦敦人官网,使教研活动真正成为广大澳门伦敦人学习业务、探究注册、传递信息、提高能力的重要阵地。鼓励全体澳门伦敦人多听课、多评课、多参与课堂注册过程、多探讨课堂注册问题,30岁以下青年澳门伦敦人不少于30节,听课要有记录,做到及时、公正、客观,并有评价。
5、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。每次活动要有主题,有中心发言,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组力求做到五个“统一”。(统一进度,统一-注册目的、要求,统一-注册内容,统一重点、难点,统一基本例题、习题),各备课组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论。
6、大力开展生物第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期各教研组要针对优生抓好辅导的落实,激发学习兴趣,活跃课余生活,提高学生素质。
7、坚持注册“六认真”,青年澳门伦敦人要求详案,并要写好教后感。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。
8、本学期获得主要成绩如下:李洁老师实验操作技能大赛一等奖;获得把握学科能力竞赛二等奖;凌骏老师和林英老师以及吴江波老师多篇论文获奖;任占华老师太仓市级公开课《物质的除杂》获得优秀。
生物总结一千字篇2
__学年来,本人在教育注册澳门伦敦人官网中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,澳门伦敦人官网责任心强,服从领导的分工积极做好本职澳门伦敦人官网,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬注册民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的注册水平,并顺利完成教育注册任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国__的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职澳门伦敦人官网,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。澳门伦敦人官网任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,澳门伦敦人官网积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在澳门伦敦人官网中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育注册理论和文化业务知识。
一是提高注册质量,做好课堂教育。在注册澳门伦敦人官网方面,优化注册方法,按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网,认真钻研教材,课堂注册真正体现澳门伦敦人为主导,学生为主体的注册思想,并结合学校德育科的对体育生心理澳门伦敦人微博教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂注册活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在注册中求创新,在活动中促发展。
二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的注册方法,提高注册水平。
三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教注册上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好注册澳门伦敦人官网。
以上是我今年注册澳门伦敦人官网大体情况,的不足就是对这些所有澳门伦敦人官网的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的澳门伦敦人官网中领导及老澳门伦敦人们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀澳门伦敦人应有的责任,也争取在注册方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
生物总结一千字篇3
本学年,根据学校现有的实验设备和初二教材的要求,召开了小组会议,按照学校在本学年的澳门伦敦人官网计划和学校教导处的澳门伦敦人官网安排,明确了澳门伦敦人官网目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物小组本学期的实验计划。并具体的实验进度计划。由实验员和任课老师负责实施。
每两周举行一次小组活动,小组活动汇报计划的完成情况。然后制定下一时段的澳门伦敦人官网。各老师都加强了课堂注册的常规澳门伦敦人官网,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好注册的各个环节,将课堂注册与学生实践能力相结合。
在常规注册检查中,各位老师都能按照进度正常完成了本学期的.注册任务。备课能按学校要求实行电子备课,有的还写在备课本上,双重备课。根据本科的特点,在课堂上充分利用直观教具和多媒体,注册方法灵活。堂上完成练习,学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行。学生对生物科的兴趣浓厚,学习热情高,师生关系良好,使学生们的学习成绩普遍提高。
小组内教研气氛浓厚,学习新知识、新方法。互相学习、共同提高。定时组织小组活动,讨论注册方法、研究教材内容,研究讨论拟写注册小论文、综合实践活动,研究生物小制作、生物竞赛等方法和资料的搜集。小组进一步抓好备课、听课澳门伦敦人官网,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见。本组老师多次听课、评课,出谋献策。
生物兴趣小组活动学生积极踊跃,报名人数要经过筛选限制。基本是每周一节,进一步扩大学生的知识面,深化学生对知识的理解和运用。多给学生动手的机会,提高学生的动手能力,丰富了学生的课余生活,使他们的生活不再仅限于课堂,让他们进一步意识到学习的乐趣。使他们在活动中得以提高、巩固兴趣、发挥特长,为他们到初二参加生物竞赛打下坚实的基础。
小组举行“我爱环境”活动,垃圾分类、环保黑板报评比、环保漫画、废品回收等形式多样的环保活动。使学生的环保意识大大提高。
在今后的教育注册澳门伦敦人官网中,生物小组将加强学生的思想品德教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想,提高学生的科学素质和探索精神。加强基础知识和基本技能的注册,提高学生的实验操作能力。充分利用直观教具、自制教具和多媒体,注意利用本土资源,进一步调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。注意提高自身注册水平和业务素质,群策群力、团结协作,努力争取更大的进步。,而且都
实验前,做好仪器准备,实验中,认真指导学生做,并要求学生小心操作,细心观察,认真记录,要求学生认真填写24小时在线投注册。清理实验现场,回收仪器和填写实验档案
总之,我一定要在今后的澳门伦敦人官网中,吸取教训,总结经验,取长补短,把生物实验澳门伦敦人官网搞的更好。
生物总结一千字篇4
本学期,我担任七年级两个班的生物注册澳门伦敦人官网。日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好的总结经验教训,提高自己的注册能力和注册成果,现对本学年注册澳门伦敦人官网作出总结。
一、革新课堂注册方法
在本学期生物注册澳门伦敦人官网中,我严格要求自己,依据学校学期初制定的课堂注册改革方案,组织开展注册澳门伦敦人官网。践行以学生为主体。学生自学为主。加强课堂训练。注册效果当堂检测的教法改革。在学期澳门伦敦人官网中,我感到忙碌,感到困惑。每次制定检测试题花费了不少时间,当讲完课后往往又没有足够的时间供学生做题,更多时间我觉得把试卷浪费了,临下课了学生拿到试卷,这就失去了课堂检测当堂训练的意义。有几次,在发试卷的后有些学困生还不想要,真有点让人难为情。
反思原因:
①课堂练习时间不足,主要还是我自己的注册理念没有更新,没有摆正学生自学,澳门伦敦人为辅的位置,每节课生怕学生找不全课文重点知识,总担心学生自己学不懂。
②学生自身学习积极性不高,没有好的学习习惯,不去预习,不去复习。自主学习意识淡薄,因此课堂不能积极主动进行自主学习。
改正办法:
①进一步解放思想,真正做到少将多练,留足训练时间。
②落实学生预习作业的检查。
③控制试题难度和分量,保证当堂完成作业。
二、澳门伦敦人官网纪律及态度
本学期,我严格按照学校的考勤制度,不迟到不早退。先备课,备好课,在上课,保证注册效果。认真做好每次的月考出题,阅卷小结澳门伦敦人官网。认真批改好每一次的作业。努力践行课堂注册改革,做好检测试题的制定及讲评。积极参与听评课活动,认真参加校外培训,按时完成培训作业。坚持开展生物实验,培养学生科学探究精神和动手能力。
三、成绩与反思
经过本学期对注册澳门伦敦人官网的总结与反思。我认为自己在以下几方面还需要努力:
1、在课堂注册上,还没有做到每堂课都坚持以学生为中心,在课堂注册的把握上要坚持向其它老师,尤其是师父学习,多听其他老师的课,积累经验。
2、对学生,对注册澳门伦敦人官网要更加细心。要坚持认真,踏实。
3、基础知识、基本能力的培养是重中之中。
4、在此基础上,在平时的注册中更应加强思维能力和实验探究能力的训练。
5、问题的设计要从多个角度进行设计,要善于打破常规,开阔学生的思路,避免思维定势的形成。
总之,通过一学期艰苦努力澳门伦敦人官网,注册上也取得一定的成绩。希望在以后的澳门伦敦人官网中取得更大的进步!当然,在澳门伦敦人官网中仍存在很多不足之处,还要继续努力克服不足,不断提高,不断进步,让自己早日成长。一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。
生物总结一千字篇5
这一学期,我担任八年级四个班的生物老师,在注册澳门伦敦人官网中我认真执行学校安排的注册计划,按照新课程的要求认真注册,在学校领导的带领下,注册澳门伦敦人官网才得以顺利进行。对于这段时间的澳门伦敦人官网,感觉自己受益颇多,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的澳门伦敦人官网做以下总结:
一、 认真学习,提高思想觉悟,增加知识储备
要想走进学生,必须要先贴近学生,热爱学生,学会站在学生的角度想问题。为了让自己拉近与学生的距离,课余时间我主动多和学生沟通,努力让自己能够更加融入学生。除此之外,我还积极学习新课标,让自己的教育方向始终走在正确的道路上,让学生能够轻松的学习。要想教给学生半桶水,澳门伦敦人就必须先有一桶水,为了能给学生传授更多更有益的知识,我积极参加了校区组织的各种注册活动,区里组织注册研讨会等。通过参加这些活动,使我的知识量得以储备,视野得以提升,并从中学会了许多优秀的注册方法,使我以后的注册更有自信。
二、重视注册过程
要想上好一节课,首先要备好这节课。在上课前,我首先弄清所讲知识的重难点,了解知识的逻辑,并能运用自如,而且要适当的补充课外材料,知道怎样教才能教的更好。而且要了解学生的学习兴趣和学习习惯,设计最适合学生学习的注册思路。兴趣是最好的老师,在课堂上要注意主动调动学生的积极性,让学生愉快高效的学习。
要提高学习质量,课后还要及时辅导。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有学生常不能按时完成作业,还有学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,让他们在赞美中不断提高。这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。而且在作业上我注意及时批改,并写上适当的评语,让学生得到及时的反馈,学习的兴趣也不断提高。
三、 注册反思
当然,我在注册上还存在很多不足。首先是对新课标的学习不够深入,生物本身就是一门实验科目,更多的是要求学生主动动手参与,但由于课时以及现实条件等方面的限制,很多时候学生都处于观望想想象的状态,这点有待提高。
其次,在教研方面,不论学校还是区里都举办了很多活动,而且虽然认真的读了很多书籍,但在理论应用到实践的过程中,总觉的有所欠缺。
另外在一些后进生的转化方面做得不是很到位,由于学生太多,对于很多学生的关注度不够,感觉心有余而力不足,使得一些学生有些被忽略。
当然,我始终对教育充满信心。有付出就有收获,在注册上我还存在很多缺点,以后我会更加虚心的向其他老师学习优秀的注册方法,努力使自己得到更大的提高。
生物总结一千字篇6
一学期即将结束,回顾这一段的澳门伦敦人官网,我觉得我们在实验注册方面发挥了应有的注册辅助功能。以注册为中心,以提高注册质量为重点,紧紧围绕学校的整体澳门伦敦人官网,更新观念,开拓进取,不断推进实验室澳门伦敦人官网的发展。生物实验室各项澳门伦敦人官网顺利完成。总结如下:
一、教育观念,重视实验室的建设
生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验注册的正常开展,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验注册有序的有计划的进行。
二、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应澳门伦敦人官网。注册仪器的借用严格按照注册仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜、解剖器等注册精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等澳门伦敦人官网。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
三、一些标本,完善实验设施
发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,为学校实验室做一些标本,既可以为学校节约经费,以可以锻炼动手能力。保持实验室始终处于澳门伦敦人官网状态,服务于注册,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的澳门伦敦人进行实验注册。
(一)严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照注册仪器赔偿制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导澳门伦敦人官网,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的注册澳门伦敦人官网。
(二)仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应澳门伦敦人官网。注册仪器的借用严格按照注册仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。实验室努力为注册服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记澳门伦敦人官网。尽量创造条件做好每一个分组实验。
四、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好
学生接受的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们提供好场所,我将尽力为人出他们服务。如:课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询,租借实验仪器等。
五、做好每周一次的卫生大扫除,保持实验室干净,整洁
六、加强仪器室安全管理。
按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,本学期,我们在设备管理方面做了大量澳门伦敦人官网,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,节约了资金。
生物总结一千字篇7
我从事初中生物注册已经有x年头了,在注册的过程中,不断得进行注册反思,然后在应用到课堂注册中去。经过这几年的磨练,我对初中的生物注册有一些心得,现表述如下。
一、知识性目标的反思
根据新课标的要求,制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的注册,在具体注册中,要搞清生物要领的形成过程,讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用,围绕三个问题导入:
1.什么是呼吸,请说出你身边的呼吸现象?
2.人或动物在呼吸时,吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?
3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?注册内容就这样自然的延续。
二、技能性目标的反思
生物课堂注册应理论联系实际,注重应用,这既是生物学科特点的必然体现,也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂注册中,澳门伦敦人应尽量列举身边的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,这样可以开拓学生的视野,提高学生认识问题和解决问题的能力。教材要求的分组实验有具备条件,一个个都要开展,实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验,发现学生动手能力很强,出乎意料,对实验也非常感兴趣,当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验注册,激发学生的学习兴趣。
三、情感态度与价值观的反思
情感态度与价值观必须有机地融入到课程注册内容中去,并有意识地贯穿于注册过程中,使其成为课程注册内容的血肉,成为注册过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中,“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物,在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木,以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。
四、求活——方法科学、灵活多变
澳门伦敦人在课堂讲授中,应根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和注册环境,采用灵活多变的注册方法和手段,达到最佳注册效果。
知识方法教育要灵活,在课堂上,澳门伦敦人应根据不同的课型采取不同的注册方法,思维方法训练要灵活。在解决生物问题过程中,澳门伦敦人应引导学生,从不角度、不同侧面去分析问题,做到一题多思,一题多变,一题多解,多题一解,澳门伦敦人应当有目的对学生进行各种思维训练。